Вот, начиталась стихов и сочинила на даче. Зацените..
Давайте заглянем в места потаённые,
Узнаем, как дети живут одарённые.
Стоять у забора – мысля бесполезная.
И вот перед нами калитка железная.
Подходим поближе – вот каменный дом.
Учащимся в нём он, конечно, знаком.
Окрашен он цветом, в который покрасят
Дома для людей, что с умом не поладят.
Возьмёмся за ручку, откроем мы дверь.
И что же пред нами предстало теперь?
Охранник нас встретит: Артур или Коля.
Охранникам тяжкая выпала доля:
Обязанность их – ежедневно стеречь
Детей, что костями решили полечь
На ниве науки. Поэтому денно
И нощно они на посту, несомненно.
Пройдёмся по первому мы этажу,
И всё, что увидим, я вам опишу.
Направо здесь будет огромная зала,
В которую влезет народу немало.
Там в самом конце коридора находится
Та дверь, за которой все ужасы водятся.
И если ты мимо пройдёшь невредимо,
То ты попадёшь в раздевалку, вестимо.
Налево там есть кабинет Ковальджи,
Ты там в математике блата не жди.
Тебе там дадут непростую задачу
И честно потребуют полной отдачи.
А дальше там будет большая столовка,
Где сколько ни ешь – всё равно голодовка.
На втором обретается Бронников Толя:
Всё держит в руках с несгибаемой волей.
Когда мы уже в середине второго,
То мы у дверей кабинета Петровой.
На третьем – окажемся сразу в тридцатом,
Где нас погоняет Васянин «ухватом».
Для вас это просто большая линейка,
Короче сойтись с ней – плохая затейка.
Подальше пройдём и увидим читалку.
Детей не заставишь читать из-под палки.
Давайте поднимемся мы на четвертый,
Там пол в рекреации очень потёртый.
Когда там проходишь - то ужас в глазах:
Там глобус наводит на школьников страх.
На пятом нас могут облить кислотой,
Устроить нам пытку электроплитой,
Принять за резистор и в цепь подключить,
На платье и брюки оксиду налить.
А впрочем, там есть закоулок укромный,
Где возится класс наш "немного" нескромно.
Нас Хлюстиков гонит оттуда с позором,
Уж мы утомились подобным дозором.
Ну вот мы достигли поставленной цели,
И вам повезло, если вы уцелели!
А теперь просьба ко всем моим ПЧ!!
Соблюдая размер и рифму вносите добавления, только четверостишия нумеруйте и пишите, куда бы вы хотели их вставить.