Настроение сейчас - теплая улыбка и легкая ностальгияГотовлюсь к ЕГЭ по математике. Добрая Марина Васильевна поставила мне условие: напишешь экзамен на 3 - в аттестате 4. Пришлось достать учебник, тетрадь и дедушку. Вот сижу я... гуманитарий (гамнитарий?) досрочно поступивший на филфак и лихорадочно пытающийся решить элементарный пример. А ведь было так не всегда...
6 лет. Мама нервно заставляет меня заниматься. Нередко эти занятия кончаются скандалом и слезами. Готовлюсь к школе.
7 лет. Первый класс. Уютный кабинет (особенно хорошо там зимой: на улице темень, а здесь светло и тепло), строгая учительница, которая очень любит математику (не зря половина моих бывших одноклассников сейчас идет на мехмат, комп.технологии и экономику). Вечером, набегавшись во дворе, я щурюсь от света настольной лампы. Мама долго объясняет пример, потом злиться и уходит за водой. А я черчу ручкой на обоях 5+6=12. И лишь когда мама вернулась, выясняется, что это не совсем так.
8 лет. После болезни отдыхаю в санатории. Днем, по жаре, гулять нельзя, поэтому сидя в номере зубрю таблицу умножения. А дней за 5 до отъезда рассказываю ее наизусть. Путаюсь, смущаюсь, но в итоге получаю заветный подарок - лазер с насадками! Сколько тогда было счастья!
9 лет. Школа, школа... кошки-мышки в рекреации, кружение парами и компаниями, запах булочек из столовой. Первая 5-ка за решенные задачи на контрольной (сама решала!) и первые 3-ки... особенно страшные: "Новоселова, тры! С минусом!" - моя тетрадь летит в угол. За ней приходится бежать, отчаянно собирать страницы,и, опасаясь подзатыльника, спешить на место.
10 лет. Все течет, все меняется. Я сижу за столом уже в другой квартире, уже не мама, а дедушка, математик, делает со мной домашнюю работу. Тихо. Свет лампы врывается в сумрак дальних углов. Дед ворчит на мой почерк, долго и терпеливо объясняет уравнения, шутит когда я что-то делаю правильно: "Да ты уже лучше меня знаешь!" Своими морщинистыми руками пишет ответ в черновике. Обязательно карандашом. И долгие математические вечера сильнее всего связывали меня с этим сложным человеком. Когда-то, в детстве, лет до 3, я его очень любила...и он меня, потому что 3-летний ребенок еще не может разочаровать. А потом были ссоры, скандалы, взаимные оскорбления... и только эти занятия вселяли мерный ритм,покой, какую-то тонкую нежность. Так было и в 11 лет, и в 12 лет, и в 13...
13 лет. На какой-то праздник я написала своей первой учительнице: "Для Вас одной хотелось бы мне стать, по-крайней Софьей Ковалевской!"
14 лет. Я уже привыкла заниматься летом. Привыкла, что 4-ки только по геометрии, алгебре и русскому. Привыкла, что иногда нужно "подтягивать материал" с математичкой за 280 рэ. Но был нервный срыв. Многомесячная болезнь. Переоценка ценностей и собственной жизни. Тогда-то и кончилась моя математика, кончились занятия с дедом. В 8-ом классе я не училась. В 9-ом собиралась уходить.
15 лет. - (ну, не было у нас математики, литра была, история, иностранный, спецкурсы... а вот ЕЕ не было!).
Настоящее время. Несколько дней до ЕГЭ. И снова, как в детстве, читаю параграфы, решаю примеры (только уровень уже не на 4-ку, а на 3-ку). Рядом сидит дедушка с неизменным карандашом. Теперь он меня уважает... не за математику, за филфак. Теперь я учу литературу и неплохо справляюсь. Теперь обойдусь и без алгебры. Вот только все воспоминания, все детство тесно переплетается с клетчатой тонкой тетрадью.
Эх, прости, дедушка, не вышел из меня технарь... а ведь, знаю, ты мечтал об этом... в глубине души, но мечтал.