А разве можно чему то научить если двоек не бывает?
Дети не рождаются сознательными. В обучении присутствует, должен присутствовать элемент принуждения. Увлекательно в учении вовсе не все.


За "казавшаюсю " если там не один такой ляп, а десяток тоже приличная оценка положена? Ну если один, так кратковременные задвиги у всех бывают. Со мной во всяком случае случаются. Я и сама вижу что что то не так, а как ума не приложу. Причем бывает это с чем то совсем неожиданным и очевидным. Провал в памяти на одно слово. Может ранние зарницы Альзгеймера?
Ну ладно, если у ребенка родной язык не русский и он недавно перебрался в Россию.