Настроение сейчас - супер!!!

7 сентября 2006
Сегодня прикольный день! Т.к. у меня есть первая пара, то встать пришлось в 6-30. Пипец. Опять ждала Светку на остановке, в итоге опоздали на пару где-то на 5 минут. Ладно. Пока ждала Светку встретила парня из моей группы. Зовут Сережей. Я стою (никого не трогаю), он подходит и говорит: «Привет». Я, мягко говоря, в шоке. Смотрит на меня и улыбается. Спросил, почему я не иду в корпус. Я говорю – подругу жду. Он сказал, чтобы я не опаздывала на пару, и ушел. Мило. Притопали на пару, сели за стол. До чего же меня взбесила политологичка! Дрянь, каких поискать. Диктовала сука так быстро, что даже я не успевала. Писала только сокращенными словами и не успевала! Что уж говорить о других. Короче, всеми четырьмя курсами мы ее возненавидели. Зато на следующей паре – информатике – отдохнула от писанины. Всю пару протрепалась со Светкой на задней парте и даже толком не знаю, о чем вообще была лекция. Английский был на 3 паре. Долго думали, куда идти – в 9 корпус или в 5 (в расписании было 3 аудитории, 2 из них в 9 корпусе) – решили остаться в 5-ом. Англичанка меня порадовала. Прикольная тетка. Уважаю людей, твердо понимающих, что они от нас хотят. Объяснила все очень доходчиво и подробно, респект ей за это. Кстати, забыла сказать. Политологичка очень похожа на нашу Бабу-Робот, даже вылитая. После института поперлись в библиотеку. Отксерили 1 главу Экономикса. Мне на понедельник нужно подготовить 1 семинар по макроэкономике, а ко вторнику – по отечественной. Учебников еще у нас нет. День выдачи абонентов 15 числа. Но до 15 еще дожить надо неделю. Откуда информацию брать? Есть вариант тусить в читальном зале, но больше 2 часов я там не протяну. Как сказала моя одногрупница – хочеться учиться, но учиться не по чему. Верно подмечено. Встретила Юрина Антона. Он спросил, что на счет дня города. Я сказала, что 100 пудов соберемся и куда-нибудь завалим. Ближе к празднику видно будет кто и куда. Не знаю, как всем, но мне интересно учиться в институте. Я водолей, я не люблю, когда мне висит обязанность что-то делать. Если мною понукать, я 100% не буду это делать. Но если никто меня не заставляет, если результат моих отметок зависит только от меня, и со мной никто не будет носиться, то учиться мне даже в радость. Я сама буду готовить то, что посчитаю нужным и буду уверена, что сделаю это хорошо.