Несмотря на то, что у меня уже месяц, как появился интернет, я так и не зашёл на свой дневник... Непорядок!
Итак,новости, которые могут вас заинтересовать:
1 я сейчас работаю над клипом, совмещающем Хеллсинг и одну из песен Короля и Шута. Работа продвигаеться медленно, но уверено :)
2 работа над "Утром они проснулись" временно приостановленна.
3 вчера написал пару баек о нашей школе. Выставляю их на вашу критику.
Предупреждение! Все имена действующих лиц были измененны (за исключением моего).
Дело было на экзаменах… Вообще все экзамены у нас были веселые, так что…. Да и школа у нас весёлая. К чему это я? Ах, да….
Так вот, шёл экзамен по истории. Я, с небольшого недосыпу и следовательно из этого, с жуткой головной болью, вошёл с ещё одним челом в кабинет. Сдавали мы по билетам. Мне попался билет про Древнюю Русь, ему про декабристов (вообще-то там было два вопроса, но они были как-то фиолетовы). Так вот, сели мы, начали готовиться. На протяжении двадцати минут нашей подготовки, в кабинет вошли четыре человека, которые сдавали по рефератам. Это слегка отвлекало, но я более или менее справился с заданием. Мой одноклассник, увы…. С ним случилась беда, которую я собственно и хочу рассказать.
Так вот, назовём его допустим Лёха. Он выходит к комиссии и начинается….
К(комиссия): Итак…. Седьмой билет…. Расскажи-ка нам Алексей, о восстании декабристов.
Л(Лёха): Итак, это восстание произошло в 1823 году….
К: 1825.
Л: Да, точно, в двадцать пятом. Из-за меж клановой несправедливости…
К:ЧЕГО????
Л: Ну, межслоевой… Ай, блин…. Между разными социальными классами началось восстание крестьян!
К: Каких крестьян?
Л: Ну раз не крестьян, значит пролетариата!
К: Алексей что за пургу ты несёшь?
Л(вспомнил): произошло восстание тех, кто не был согласен с властью царя… Э…. Александра….
К: Николая!
Л: Ну да…. Так вот, в ноябре они решали начать восстание на Сенатской площади в Киеве….
К: Что-что?
Л: То есть на Красной площади, в Петербурге! В январе!
К: Алексей, почему их назвали декабристами?????
Л: А, точно в декабре! Так вот…
Л: (примечание, далее он ответил более менее, но когда….)
К: Так что сделали с декабристами власти?
Л: Их казнили!
К: Всех?
Л: Да!
К: Да?
Л: То есть нет, только семерых!
К: Разве?
Л: Или шестерых….
«Тут я не выдержал….)
Я(шёпотом): пятерых!
К(шикнула на меня).
Л: Да, пятерых! Их казнили! Их расстреляли!
К и Я: Чего?
Л: Или им головы отрубили? Хотя нет, их повесили!
К(вздохнула с облегчением): ладно, последний вопрос, что сделали с оставшимися декабристами?
Л: Их…. Их послали! Послали в Сибирь!
Занавес…..
Поскриптум. Я немножко приукрасил действительность, но сам факта незнания билета я подтверждаю!
Пока я сдавал экзамен по истории по билетам, два моих друга, допустим, Дэн и Макс готовились сдать рефераты. С ними была ещё пара человек. Так вот…. Экзамен, коридор.
М(Макс): Чёрт, интересно, как там Валян?
Д(Дэн): Не знаю…. Кстати, а что у тебя за тема?
М: Оружие Второй Мировой Войны!
Д: А, у меня про Московскую битву! Я их буду давить названиями всех девяноста дивизий, которые я выучил.
М: Ага, а я механическими подробностями!
1-ый чел: А сколько вы написали? Я двадцать страниц!
(Примечание, надо было написать около двадцати страниц.)
2-ой чел: я двадцать пять!
Д: Около тридцати!
М(достаёт увесистую папку листов.): ну…. У меня где-то семьдесят…
(Дикий смех).
2-ой чел: Ну что, повторим?
1-ый: ДА!
(Открывается дверь, голос комиссии)
К: Заходите, первый!
1-ый: Я пошёл.
(зашёл)
2-ой: надо всё-таки повторить!
Д: А как ты повторяешь?
2-ой: введение просто повторяю. Оно у меня на трёх страницах!
Д: О, у меня ровно на четырёх!
М(перелистывает реферат): Около двадцати.
(Дикий смех. Выходит 1-ый чел.)
1-ый чел: Второй, заходи!
(второй заходит)
Д: чего тебе?
1-ый чел: пять!
М: Как там Валян?
1-ый чел: Ему попался вопрос про Древнюю Русь.
(дикий гогот Макса и Дэна)
1-ый чел: Чего такое?
Д: Да просто он почти написал реферат на эту тему. Ох он им базарить будет…..
(открывается дверь, выходит 2-ой чел)
2-ой чел: Макс, твоя очередь.
М: Не поминайте лихом!
(заходит. За партами сидим мы с Лёхой, готовимся.)
К: Ну ладно, Максим, про что у тебя реферат?
М: Оружие Второй Мировой Войны!
(Далее десятиминутная лекция, с рассказом всех деталей каждого из орудий.)
К(обалдевшая): Э… Ладно, хватит! Так у кого оружие лучше?
М(задумался, а я за партой ржу): Ну…. Вначале войны у немцев, потом у наших!
К: ладно, пять!
(Макс вышел, а дальше уже начали спрашивать меня с Лёхой. Дэн ответил примерно так же, остановив перечисление дивизий примерно на двадцатой, по просьбе комиссии.)
Экзамен по Русскому языку. Пишем изложение. Полчаса до конца экзамена. Я сижу с Максом.
М: Слушай, как пишется «Ни был»?
Я: Чего? Что за «Нибл»?
Примечание, эти слова слышаться одинаково, хотя «нибл» ещё не было тогда словом J)
М: Ну слитно или раздельно?
Я: не понял…. Что за «нибл»?
М: Ну глагол!
Я: «Нибл»? Это что-то типа «магл»?
М: Чего?
Я: Ну, этот «нибл»?
(до нас доходит, дикий хохот, и нас едва не выгоняют с экзамена)
Экзамен по МХК
Шёл последний, четвёртый экзамен, и у меня, а также у Маска, это был МХК. Итак. 8:45, 15 минут до экзамена….
Я лежу в кровати, уже не сплю, но думаю….
Я: Так…. Экзамен всё-таки в девять или в десять?
(звонок телефона)
М: Валян, ты где? Экзамен скоро начнётся!
(мне хватило 13 минут чтобы одеться и добежать до школы)
Я: Макс, там ещё не запустили?
М: Нет.
(Ещё две минуты я повторял свой реферат, а Макс свои билеты. Итак, кроме нас было ещё двое человек, один из которых сдавал реферат, как и я, а другой билеты, как Макс. Итак, нас запустили. Первый рассказывал свой реферат мой одноклассник, и управился он за 10 минут. Пошёл я…
К: Здравствуй, Валентин. Ты сдаешь по рефератам….. Какая твоя тема?
Я: Джонатан Свифт и Даниэль Дефо!
(Далее, я в течении получаса (!!!) рассказывал биографии писателей, биографии героев, и как Гулливер помог создать научную фантастику, а частности раздел про общения с инопланетными существами. Комиссия в отпаде, Макс и второй парень ржут. Меня отпустили с заслуженной пятёркой. Далее выступал второй парень, сдал на четвёрку, а вот дальше пошёл Макс….)
К: Так, Максим, у тебя седьмой билет. Первый вопрос… Сравни развитие искусства во Фламандии и Голландии эпохи возрождения.
М: Эпоха Возрождения являлась одной из самых главных…. «мысленно: Чёрт, что там с этими странами? Так, вроде во Фламандии была разруха, а в Голландии всё хорошо…. Или наоборот???? БЛИН!»
(В течении ответа на этот вопрос он менял точку зрения около семи раз. Далее второй вопрос.)
К: Ну ладно Максим, расскажи-ка нам, что ты знаешь о биографии Баха?
М: Бах несомненно был одним из величайших композиторов… «Мысленно: Чёрт, я же вчера повторял! Так, композитор, известный…. Блин! Так, вроде он был гением! Чёрт, там все композиторы были гении! Вроде он был глухим! Или это Бетховен? Бах или Бетховен! Жалко монетки нету. Ладно, пусть Бах глухим был!»
(Ему повезло, также пятёрка. Потом мы не раз вспоминали эту историю, всё таки удача была на нашей стороне!)