Áåç çàãîëîâêà |
 ýòîé è ïîñëåäóþùèõ ñòàòüÿõ äàííîé ðóáðèêè ðå÷ü ïîéäåò î òåõíîëîãè÷åñêèõ âîçìîæíîñòÿõ ìîäåëèðîâàíèÿ âûòà÷åê è ðåëüåôîâ íà ïëàòüÿõ. Êàæäàÿ ìîäåëü äåìîíñòðèðóåò îòäåëüíóþ îñîáåííîñòü òåõíèêè ìîäåëèðîâàíèÿ. Ïðåäñòàâëåííûå ìîäåëè ïëàòüåâ ìîãóò áûòü ïîñòðîåíû êàê íà âûêðîéêå îñíîâû ïëàòüÿ, òàê è íà âûêðîéêå ìîäåëè íåïðèíóæäåííîãî ïîêðîÿ.
ÐÈÑ.1
1. Íà÷åðòèòü âûêðîéêó ïåðåäà ïëàòüÿ.
2. Îòìåðèòü âíèç îò öåíòðà ãðóäè 7ñì, îòìåðèòü îò ïðîéìû ïî ëèíèè áîêîâîãî ñðåçà 13ñì, ñîåäèíèòü ïîëó÷åííûå òî÷êè è íà÷åðòèòü ëèíèþ ðàçðåçà.
ÐÈÑ.2
3. Ðàçðåçàòü äåòàëü ïî ïîëó÷åííîé ëèíèè è çàêðûòü âåðõíþþ âûòà÷êó.
4. Íà÷åðòèòü ëèíèþ ðàçðåçà, ðàçäåëèâ âåðõíþþ ÷àñòü ïîäðåçà ïîïîëàì è ñîåäèíèâ ïîëó÷åííóþ òî÷êó ñ ïåðåäíèì êîíòðîëüíûì çíàêîì âòà÷èâàíèÿ ðóêàâà.
ÐÈÑ.3
5. Ðàçðåçàòü ïî ïîëó÷åííîé ëèíèè âåðõíþþ ÷àñòü ïîäðåçà è ðàçâåðíóòü äåòàëü íà 4ñì – äëÿ ïîëó÷åíèÿ ïðèïóñêà íà îáðàçîâàíèå ñáîðîê.
6. Ïî âåðõíåìó ñðåçó ïîäðåçà îáðàçîâàòü ñáîðêè, ñòà÷àòü ïîäðåç.
7. Ñòà÷àòü âûòà÷êè ïî ëèíèè òàëèè.

ÐÈÑ.1
1. Íà÷åðòèòü âûêðîéêó ïåðåäà ïëàòüÿ.
2. Ðàñòâîð âûòà÷êè ïî òàëèè ïåðåíåñòè íà ëèíèþ ïåðåä ïðîéìîé òàê, êàê ïîêàçàíî íà ðèñóíêå 1 (çàøòðèõîâàííàÿ îáëàñòü).
3. Ïî ëèíèè ñåðåäèíû ïåðåäà îòìåðèòü îò ãîðëîâèíû 16ñì âíèç, ïî ëèíèè áîêîâîãî ñðåçà îòìåðèòü 8ñì âíèç è íà÷åðòèòü ëèíèþ ïîäðåçà.
4. Ïî ëèíèè ïîäðåçà îò ñåðåäèíû ïåðåäà îòìåðèòü 8,5ñì âïðàâî; îò ëèíèè ïëå÷åâîãî ñðåçà ïî ïðîéìå îòìåðèòü 6ñì âíèç è ÷åðåç ëèíèþ âûòà÷åê íà÷åðòèòü ðåëüåô âåðõíåé îòðåçíîé äåòàëè.
ÐÈÑ.2
5. Îò ëèíèè áîêîâîãî ñðåçà âûïîëíèòü ðàçðåç ïî ëèíèè áåäðà äî ëèíèè ïåðåä ïðîéìîé. Çàêðûòü ðàñòâîð âûòà÷êè ïî òàëèè. Íà ìåñòå ðàçðåçà ïî ëèíèè áåäåð îáðàçóåòñÿ âûòà÷êà ñ íåçíà÷èòåëüíûì ðàñòâîðîì, à íà óðîâíå ëèíèè òàëèè äåòàëè íåìíîãî íàëîæàòñÿ îäíà íà äðóãóþ.
ÐÈÑ.3
6. Ðàçðåçàòü äåòàëü ïî ëèíèè ïîäðåçà è çàêðûòü íàãðóäíóþ âûòà÷êó.
7. Îòäåëèòü áî÷îê âåðõíåé äåòàëè.

ÐÈÑ.1
1. Íà÷åðòèòü âûêðîéêó ïåðåäà ïëàòüÿ äî ëèíèè òàëèè â ðàçâîðîò.
2. Îò îáåèõ ïðîéì îòìåðèòü ïî 13,5ñì âíèç ïî ëèíèè áîêîâûõ ñðåçîâ.
3. Îò ëèíèè áîêîâûõ ñðåçîâ ÷åðåç ñåðåäèíó ïåðåäà äî öåíòðîâ ãðóäè íà÷åðòèòü ëèíèè ðàçðåçîâ.
4.  íèæíåé ÷àñòè ïåðåäà îò êîíöà âûòà÷êè ïî òàëèè äî íèçà íà÷åðòèòü ðåëüåô.
ÐÈÑ.2
5. Ðàçðåçàòü äåòàëü äî öåíòðîâ ãðóäè ïî ïîëó÷åííûì ëèíèÿì è çàêðûòü âåðõíèå âûòà÷êè.
6. Çàêðûòü âåðõíþþ ÷àñòü âûòà÷åê ïî òàëèè âûøå ëèíèè ðàçðåçîâ. Èõ ðàñòâîð ñóììèðóåòñÿ ñ ðàñòâîðîì íàãðóäíûõ âûòà÷åê.

ÐÈÑ.1
1. Íà÷åðòèòü âûêðîéêó ïåðåäà ïëàòüÿ â ðàçâîðîò.
2. Ïî ëèíèè ïëå÷åâûõ ñðåçîâ îò ïðîéìû îòìåðèòü ïî 5ñì ê ãîðëîâèíå.
3. Îò ïîëó÷åííûõ òî÷åê, ñëîæèâ íàãðóäíûå âûòà÷êè, íà÷åðòèòü ëèíèè ðàçðåçîâ ê öåíòðàì ãðóäè. Ëèíèè ðàçðåçîâ ïåðåñåêàþòñÿ íà ñåðåäèíå ïåðåäà.
ÐÈÑ.2
4. Ðàçðåçàòü äåòàëü ïî ïîëó÷åííûì ëèíèÿì (íàãðóäíûå âûòà÷êè çàêðûòû) – ïîëó÷åíî íîâîå ðàñïîëîæåíèå âûòà÷åê.
5. Íà ëåâîé ñòîðîíå ñîåäèíèòü âåðõíþþ îòðåçíóþ ÷àñòü ïåðåäà ïî ëèíèè ðàçðåçà ñ îñíîâíîé äåòàëüþ ïåðåäà.
6. Ïðè ïîøèâå ñíà÷àëà ñòà÷àòü âûòà÷êó ê öåíòðó ãðóäè íà ïðàâîé ñòîðîíå ïåðåäà, çàòåì ñòà÷àòü âûòà÷êó îò ïëå÷åâîãî ñðåçà ê öåíòðó ãðóäè.
èñòî÷íèê http://pokroyka.ru/modelirovanie-platev/modelirovanie-platev-putem-perevoda-vytachek/
| Ðóáðèêè: | ØÈÒܨ |
| Êîììåíòèðîâàòü | « Ïðåä. çàïèñü — Ê äíåâíèêó — Ñëåä. çàïèñü » | Ñòðàíèöû: [1] [Íîâûå] |