Что мы знаем о пункте назначения? Что же подразумевается под этим обозначением? Может быть, это математика? Когда из пункта "А" отправляется поезд (машина, самолет, человек) в пункт "В". И пункт "В" может быть чем угодно, и подсчет пути, скорости, жизни может быть каким угодно. Вот именно: ЖИЗНИ. Путь жизни человека можно определить с какой угодно точки отсчета. Почему-то философы предпочитают начать подсчет жизненного пути человека или со школы - школьного возраста, или с момента чрезвычайного происшествия, которое случилось с человеком. А рождение, зачатие человека нет, не примем во внимание? Слишком скользкая тема - вроде того, что она и он взаимно развлекались и возникновении третьего в их жизни не думали. Да, такое случается. И никто из них при этом не думает, что стресс, пережитый зародышем при нежелательном зачатии, может оставить след в его психике надолго в жизни, вероятнее всего - навсегда. Продолжаю: рождение ребенка - это, конечно, чрезвычайное происшествие. Человек родился! Как гордо звучит. И если вы думаете, что все, что вы можете дать ребенку, включая себя, дом, кроватку, постельные принадлежности, одежду, книги, игрушки, - это подарок ему, еще неразумному существу человеческому, то ошибаетесь. У малыша, сколько бы не было времени ему с момента рождения, есть врожденные инстинкты: он различает родителей среди остальных людей, которые пришли в гости или живут в одном доме с ним. Он не только различает маму и папу, но и чувствует, в каком состоянии папа подошел к нему. взял на руки. Поэтому можно считать, что этот малыш начал свою точку отсчета пути по жизни. Изменения в пространстве: перемещение в машине, поезде, самолете, он воспримет очень болезненно, потому что у него нет опыта, ему эти движения не с чем сравнить, и начало его пути можно обозначить как пункт "А". Он будет страдать, свои страдания он может выразить только криком. Я не советую лезть к нему при истошном его крике с едой, соской, чистыми подгузниками и игрушками. Необходимо обращаться с ним, как с разумным созданием, разумным человеком. Взять на руки, дать попить воды из ложечки, поговорить с ним маме, папе приятным спокойным голосом, разъяснить ситуацию, пообещать, что все будет хорошо. Не бойтесь, что перегнете палку! Он вас поймет. Вот сейчас же, сию минуту возьмите ребенка на руки,не бойтесь излишнего проявления нежности, как слабости, и не бойтесь, что он привыкнет к рукам и криком будет добиваться вашего внимания. Он нуждается в вашем внимании, и он оценит его, если ваше внимание будет искренним. Разговаривайте с ним! Рассказывайте о бабушке, дедушке, о себе, о своих вкусах, о домашних животных. Не надо этих песенок: "Придёт серенький волчок и укусит за бочок". Как много хороших стихов и песенок у советских поэтов: С.Я. Маршак, Агния Барто, С. Михалков и многие другие. И помните, вы будете читать ему (ей) сказки и стихи, и при этом заново переживать свое собственное детство. В добрый путь.
olgal6840
