Pozitif_Girl (School) все записи автора Атлантида. Размышления о существовании Атлантиды на планете Земля.
Структура жизни и мира Атлантиды менее эта структура известна. Во всяком случае, это был вариант непревзойденности себя в отношении "звука" мира и его способности размышлять над тем, что было создано и прервано по сути действия одного и того же человека...
Возможное диктует память, давая вспомнить путь Атлантиды и ее открытости перед человеком как фактический уровень развития сознания, соединив в этом внимании к себе путь независимости слова и речи "звука" самой жизни Вселенной...
Вокруг Атлантиды есть сверхмощные значения, знания которых преобразуются в цель сегодняшнего человека, не уступая тем возможностям человека, которые и были реализованы Атлантидой.
В резонансе этого понимания "звука" речи и "слова" есть определенный стиль участия в огромном мире Атлантиды... Заложенная ими система была реализована и предусматривала цель будущего, отмечая в этом периоде рассвет своих взаимоотношений с Землей как планеты и сверх-планеты...
Вероятность того, что была и есть Атлантида, есть и в наших умах, так как все это запечатлено в нашей памяти развития жизни Земли как объема. Где присутствовала земная цивилизация открытого знания о мире и космосе вне Земли и ее пробуждения как целого космоса в руках непознаваемости человеком Земли как планеты, где и существовала речь открытости всех знаний обо всем...
Следует отметить и тот факт, где может быть использовались другие цели жизни Земли вне "Времени" человека и пространств, где был открыт точный знак преображения Земли.
За счет чего и строится Земля сейчас, давая человеку вспомнить подлинный ответ как знать, как жить, если планета Земля развивается вне космоса и других галактик, где отмечаются все параметры духовного развития и первый путь восхождения на планете Земля с точки зрения сознания человека...
По мере того, как Кундалини развивается в человеке, она влияет на его мир и мир в целом как космоса и Земли, рассматривая равновесие и баланс между природой и человеком, в целом демонстрируя мудрость своего совершенного пути, взяв за основу тайную систему и Путь Бессмертия на уровне мысли и смысла жизни в потоке Кундалини и ее значения, стиль которой и пробуждается сейчас, открыв сознанию и человеку свой истинный путь Бессмертия.
Это трактуемый здесь диалог рассматривает лишь размышление об Атлантиде, если она могла существовать или существует сейчас как "значение", дающее человеку ответ на многие вопросы:
- как жить,
- как построить свою жизнь вне планеты Земля и на Земле...
И итог один... Взятые отсюда знания и значения этого размышления идут в расчет созидательной активности жизни Земли и человека как объемности его сверхнормы жизни, где отмечены все циклы как новый путь Земли, новый "Вдох" Земли, новый уровень развития Земли.

Поэтому есть интерес ко всему, что было и есть на Земле как жизнь, взяв опыт взаимодействия с теми планетами развития мысли, где все объясняется по тому осмыслению, где нет ошибок, и не будет их никогда, если подумать над тем, что несла и несет сейчас человеку сама Земля...

АТЛАНТИДА - ПОТЕРЯННЫЙ РАЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Споры о легендарном острове Атлантида, на котором располагался город атлантов, не умолкают вот уже два тысячелетия - с тех пор, как великий Платон рассказал о нем в своих диа-логах "Тимей" и "Критий". Где только не искали эту загадочную страну: в Атлантическом океане и Южной Америке, Средиземном море и Африке, в Малой Азии, Северном море и во многих других местах. Но там, где Атлантиду "находили", она не отвечала описаниям Платона. А в месте, указанном философом (то есть за Геркулесовыми столпами), этой таинственной земли не могут найти до сих пор……
Среди ученых существуют два подхода к термину "Атланти-да". Как уже говорилось выше, в первые Атлантиду назвал Ат-лантидой древне греческий философ Платон. Но предшественники Платона тоже знали о ней, хотя называли эту страну другими именами. Античные авторы под Атлантидой понимали некое госу-дарство, которое находилось на одной стадии развития с Греци-ей, воевало с ней и во время одной из войн погибло в гранди-озной катастрофе.
Однако в оккультных науках существует представление об Атлантиде как о некой протоцивилизации, которая предшествова-ла нашей и погибла в результате целой серии катастроф. Об этом же говорят мифы и легенды народов самых различных стран, проживающих на разных континентах. Но у многих из них сущест-вует представление о каком - то народе, который предшествовал современному человечеству и погиб в результате какого - то мощного катаклизма.
"Платон мне друг, но истина дороже", - сказал в свое время великий Аристотель. Вот так была поставлена эта пробле-ма: где, когда и как существовало государство атлантов? Кто-то признает существование Атлантиды без всяких сомнений, кто-то без всяких сомнений отвергает, исходя из формулы: "Этого не может быть, потому что этого не может никогда". Но боль-шинство исследователей считают существование Атлантиды вполне вероятным, но требующим доказательств. Греческий философ Крантор говорит, что в 3010 году д.э. видел в Египте колонну, на которой была выбита вся история исчезнувшего в морской пу-чине острова.
Что было известно об Атлантиде Платону? В своих диало-гах он сообщает, что Атлантида исчезла в течении одного дня и одной трагической ночи - "за одни ужасные сутки".
Приступая к описаю Атлантиды, Платон предупреждает, что как название самого острова, так и все другие имена в его рассказе не оподленные, а перевод на греческий язык. Египтя-не, которые первые писали историю Атлантиды, перевили атланд-ские имена на свой лад. Солон, который и сообщил Платону све-дения об этом острове, не видел надобности сохранять египет-ские названия и перевел их на греческий язык.
Русский поэт - символист В.Я. Брюсов в своем сочинении "Атлантида" отмечает, что "описывает Платон Атлантиду уже в том состоянии, какого она достигла после нескольких тысячеле-тий культурной жизни, когда на острове было уже много раз-дельных царств, множество богатых городов и огромное населе-ние, исчисляемое миллионами". А сама история острова начина-лась с раздела земли между тремя богами-братьями: Зевсом, Аи-дом и Посейдоном. Посейдону по жребию и достался остров Ат-лантида и, кроме того, он стал повелителем морей. Когда По-сейдон получил Атлантиду, то на острове жили только три чело-века - "один из мужей, в самом начале произведенный на свет Землею, по имени Евнор с женой Ливкиппой и красавицей - доче-рью Клейто". Посейдон влюбился в Клейто, она стала его супру-гой и родила пять пар близнецов - первых десять царей Атлан-тиды.
Посейдон первым стал укреплять остров, что бы сделать его недоступным для врагов. Вокруг невысокого холма, посте-пенно переходящего в равнину, было вырыто по окружности попе-ременно один за другим три водных и два земляных кольца. В самом центре холма (акрополя), на возвышении, Посейдон соору-дил маленький храм для Клейто и себя, окружив его стеной из чистого золота.
На акрополе был построен дворец, который расширялся и украшался каждым царем, причем новый стремился непременно превзойти своего предшественника. "Так что нельзя было видеть это здание, не изумляясь величине и красоте работ".
Цари - дети Посейдона, конечно, не могли обходиться без купания, и по этому они построили на акрополе многочисленные купальни. "Для купания были водоемы, открытые, и, для зимнего времени, закрытые; были особые - для царской семьи и для ча-стных лиц; еще другие - отдельно для женщин, и еще для лоша-дей и вьючных животных; каждый из них был расположен и укра-шен согласно своему назначению. Вода, выходившая из этих во-доемов, была направлена для орошения леса Посейдона, где пло-дородие почвы производило деревья удивительной высоты и кра-соты".
Самым большим и величественным сооружением акрополя был храм, посвященный одному богу Посейдону. Он был по истине ги-гантских размеров: длинной 185 метров, шириной 96 метров и "соответствующей" высоты. С наружи большой храм был целиком облицован серебром, кроме "оконечностей", сделанных из чисто-го золота. Внутри храма было много статуй из золота. Самая большая из них изображала бога Посейдона, который, стоя на колеснице, управлял шестеркой крылатых коней. Статую Посейдо-на была так высока, что почти касалась головой потолка, кото-рый был отделан слоновой костью и весь украшен золотом, се-ребром и орихалком. Стены, столбы и полы внутри храма сплошь были выложены орихалком. Все буквально сверкало и "загора-лось", стоило только солнечному лучу проникнуть внутрь святи-лища.
Много чудесного сообщает еще Платон о столице атлантов, а потом переходит к описанию всей страны. "Остров Атлантида был очень возвышен над уровнем моря, и берег поднимался не-доступным обрывом. Кругом столицы простиралась равнина, окру-женная горами, доходившими до моря". Об этой равнине все го-ворили, что она является самой красивой на земле и очень пло-дородной. Она была густо усеяна цветущими селениями, разде-ленными озерами, реками, лугами, где паслось множество диких домашних животных.
Многое приходило к атлантам из вне, ввиду обширности их власти; но остров и сам производил почти все, нужное для жиз-ни. "Во-первых, все металлы твердые и легкоплавкие, годные для обработки, в том числе тот, который ныне мы знаем лишь по названию: орихалк…… залежи его находила во многих местах ост-рова; после золота это был самый драгоценный из металлов.
Остров доставлял для ремесел все нужные материалы. Жило на острове большое количество домашних животных и диких зве-рей, между прочим, много слонов…… Всякого рода животным ост-ров давал обильное пропитание, как живущим в болотах, озерах и реках или на горах и в равнинах, так и этим (слонам), хотя они огромны и прожорливы.
Производил и доставлял остров все ароматы, ныне произ-растающие в разных странах, корни, травы, сок, текущий из плодов и цветов. Имелся там также плод, дающий вино (вино-град), и тот, который служит пищей (хлебные злаки), вместе с теми, которые мы тоже употребляем в пищу, называя общим сло-вом - овощи; были еще плоды, дающие одновременно питье, пищу и благовония (кокосовые орехи?)…… Таковы были божественные и удивительные богатства, такие, в неисчислимом количестве, производил этот остров".
Далее Платон описывает политическое устройство столицы и ее саму, потому что "при таких щедротах почвы, жители строили храмы, дворцы, порты и гавани для судов и постарались украсить свой остров……".
На счастливом острове каждый из десяти братьев - царей имел в своем царстве абсолютную власть, но общее правление государством Атлантидой цари вершила Советом, на который они собирались через 5-6 лет, чередуя четные и нечетные числа. Высшая власть всегда оставалась за прямым наследником атлан-та, но даже главный царь не мог приговорить к смертной казни никого из своих родственников без согласия большинства царей "пока Атланты следовали при правлении началам добродетели и пока господствовало в них "божественное начало, все им удава-лось". Но когда восторжествовал "человеческий нрав" - низмен-ное начало, когда они утратили всякую благопристойность и в них стало кипеть безудержная жадность, когда люди стали яв-лять собой "постыдное зрелище", тогда Бог Богов - Зевс, видя развращенность атлантов, когда -то столь добродетельных, ре-шил их наказать. "Он собрал всех богов в небесном святилище и обратился к ним с такими словами ……".
На этом диалог Платона "Критий" внезапно обрывается. И начинается история Атлантиды и ее поисков длинной в две тыся-чи лет. Священно служители оплакивали духовную мудрость Ат-лантиды, осквернившей себя. Философы рассуждали о божествен-ных правителях этого острова, поэты воспевали сказочное со-вершенство ее устройство. Однако некоторые исследователи счи-тают, что диалоги об Атлантиде нужны были Платону, что бы вы-разить свои мысли об идеальном устройстве государства.
Но рассказ об Атлантиде, как отмечает Валерий Брюсов, "не является чем - либо исключительным в сочинения Платона. У него встречаются и другие описания фантастических стран, об-личенные в форму мифов. Но ни один из таких рассказов не об-ставлен, подобно описанию Атлантиды, ссылками на источники. Платон, как бы предвосхищая будущие сомнения и возражения, заботится указать на происхождение своих сведений с наиболь-шей точностью, какую толь знали античные авторы".
В начале XX века были снаряжены и отправлены на поиски Атлантиды три экспедиции, одну из которых (вторую) возглавлял Павел Шлиман - внук знаменитого открывателя Трои Генриха Шли-мана. "По уверению Павла Шлимана, его знаменитый дед оставил запечатанный конверт с тем, что бы его вскрыл тот из членов семьи, кто даст торжественное обещание посвятить всю сваю жизнь исследованиям, указания на которые найдет в этом кон-верте. Павел Шлиман дал такую клятву, вскрыл конверт и прочи-тал находившееся там письмо. В письме Генрих Шлиман сообщал, что он предпринял исследования остатков Атлантиды, в сущест-вовании которой не сомневается и которую считает колыбелью всей нашей цивилизации. Летом 1873 года Генрих Шлиман будто бы нашел (при раскопках в Трое), бронзовый своеобразный сосуд больших размеров, внутри которого были глиняные сосуды мень-шего размера, мелкие фигурки из особенного металла, деньги из того же металла, и предметы, "сделанные из ископаемых кос-тей". На некоторых из этих предметов и на бронзовом сосуде было написано " финикийскими иероглифами": "От царя Атлантиды Хроноса". Но у многих исследователей, русских и зарубежных, этот рассказ вызывает недоверие.
Поиски Атлантиды велись и ведутся везде - по всему зем-ному шару. Советский гидрогеограф Я.Я.Гаккель представил свою "Атлантиду" в виде узкой полосы, что тянется вдоль подводного хребта Ломоносова и соединяет Канадский Арктический архипелаг с Новосибирскими островами. Действительный член Географиче-ского общества, член Научного совета по кибернетике РАН Алек-сандр Кондратов много работ посвятил связям между историей человечества и историей океанов. Он написал много книг о ле-гендарной платоновской Атлантиде и о многочисленных "атланти-дах" - так называемых гипотетических землях, ныне ушедших под воду.
Зарубежные исследователи Рената и Ярослав Малина в сво-их работах о природных катастрофах и пришельцах из космоса пишут, что атланты-мореплаватели исследовали Землю…… Говорят, "что они путешествовали по воздуху и под водой, фотографиро-вали предметы на большом расстоянии, использовали рентгенов-ские лучи, фиксировали образы и звуки на видео ленты, пользо-вались лазером из кристалла, изобрели страшное оружие с при-менением космических лучей, использовали также энергию анти-вещества. Однако употребление в корыстных целях темных сил природы честолюбивыми жрецами и участившиеся землетрясения перевели к распаду материка на множество островов, которые в последствии также исчезли в море. А за десять тысяч лет до нашей эры подземный взрыв уничтожил и остров Посейдонис. Но радиация, излучаемая крупным кристаллом, лежащим в месте ги-бели Атлантиды, ведет к внезапному исчезновению кораблей и самолетов в известном Бермудском треугольнике".
Как видно из всего вышесказанного, география поисков Атлантиды очень широка и разнообразна.

Аноним (School) все записи автора люди!! помогите! у меня экзамен по МХК...здаю на тему о Сальвадоре Дали. если есть у ковонить интересные факты о нем, плз скажите! зарание спасибо!!!

Мунианна (School) все записи автора
Не повезло мне..У мну фамилия на "Б" ..всегда первой вызывают к доске...Не успеваю повторить материал... На истории всегда я первая отвечаю параграф(это когда по журналу спрашивает), а может самого шумного из класса...Я стараюсь сидеть как мышь. :D
Сегодня на МХК учителя упрашивала не ставить мне за ответ 3...Хм))) Осталась после уроков..ответила на 4 в итоге. Эт хорошо!! :)

Elensur (School) все записи автора Здрасьти+)) Есть у кого-нибудь доклад/реферат по Музыке начала 20-ого века??+)))

:::H:::O:::A:::X::: (School) все записи автора а мне можно в вашем сообществе учавствовать?....если нет то так и скажите....;))
:::H:::O:::A:::X:::

Чернов (School) все записи автора хочу рассказать вам прикольный случай ну это дело было в восьмом классе я тогда мелкий ещё был несмышлёныш вобщем наша училка по инглишу любила опаздывать но может не любила но вобщем всегда приходила позже а у нас до инглиша кокраз спорт был первым уроком никто ничё не знает не помнит ну сели наши девки и ещё заучки поцаны писать шпаргалки =))) а меня как самава левого настрёму поставили я хожу короч по коридору сматрю пойдет Татьяна Андревна (её так завут) по коридору или нет мы типа договорились что я постучу в двери класса когда засеку её чтобы все быстро шпоры попрятали ну так ёпта урок уже 20 минут идёт а училки нету я такой хожу думаю чё такое у окна остановился сматрю снег идёт кароче и тут подходит Серёга с паралельного класса сморит на меня гаварит "пошли ебатся в туалет никто не заметит" я ему говорю да ты чё в школе ебатся иди ты дурачок а он мне говорит "да чё ты ламаешься как целка. ну вот я кароче подошел к дверям класса постучал все сразу там в панике шпоры попрятали потом типа думают чё ж училка не идёт ну пацаны с класа вышли в коридор а там серёга стоит с паралели я ему сказал что в столовую пойду и сьебался и его пацаны с моего класса думая что это он в двери постучал запиздили и он потом в больнице умер =)))))))))))
а татьяна андреевна так и не пришла она оказывается на кладбище поскальзнулась на лапате и упала в разрытую магилу и её там засыпало снегом тока летом нашли вот её фотка


Чернов

MySpiritLivesOn (School) все записи автора ПРИКИНЬТЕ ПОЦАНЫ Я СЕДНЯ БЛЯ ТАК КРУТА ПАВЕСИЛ ХАРЧУ НА УЧИЛКУ ПА ХИМИИ ЕЙ НА СПИНУ ВСЕ СТИБАЛИСЬ ;DDDDD ЧИСТО ВЕСЬ КЛАСС В ПАКАТАХ БЫЛ А АНА ЧУТЬ НЕ ЗАМЕТИЛА НО МНЕ РИАЛЬНО ПОХУЙ БЫЛА ЕСЛИ БЫ ОНА ЗАМЕТИЛА Я ЕЕ БЫ ПОСЛАЛ НАХУЙ ПОТОМУЧТО ОНА ЕБНУТАЯ УЧИЛКА НИХУЯ НЕ УМЕЕТ УЧИТЬ У МЕНЯ БАБКА НИХУЯ В ХИМИИ НЕ БЫЧИТ НО ОНА РИАЛЬНА БЫЧИТ!!!!!!!!
MySpiritLivesOn

xoffie (School) все записи автора А МЫ КАРОЧИ ИДЁМ С ВАСЕКОМ ПО КАРЕДОРУ А ТЫ БАЦ БРЫСЬ УЧИЛКА ВЫСКАКЕВАЕТ ГАВАРИТ НУКА ДАВАЙ ДОМАШКУ ПОНИЛ ГОДЁНЫШ А МЫ КОРОЧИ МАРЬПИТРОВНА ДАВАЙТИ ЗАВТРА СДАДИМ ЧЕСЛОВО КЛЯНУЗЬ ВОТ ТАК ВОТ ДЕЛО И БЫЛО ХИХХИХИХ =))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
А МАРЬПИТРОВНА НА САМАМ ДЕЛЕ КАКОЕ ТА УБОГАЕ ДВОЙКУ ПОСТАВИЛА =(((((((((((((((


xoffie