Исходное сообщение lj_avkr
Два крошечных и абсолютно (вроде бы) не связанных между собой эпизода. Эпизод 1. Разговариваем с дочкой (11 лет) по телефону. Она взахлеб описывает подаренную ей игру [Морской бойk: Ну, понимаешь, он внешне очень похож на ноутбук Эпизод 2. Смотрим с сыном (2 г. 9 м.) книгу [Искусство фотографииk (или что-то в этом роде). На одном фото старый советский телефон-автомат крупным планом. Что это? спрашиваю.Ребенок глубоко задумывается, а потом неуверенно высказывает: Пылесос Представляю (точнее не представляю) себе какие визуальные образы будут использовать их дети (мои внуки, что ли?) в попытке описать внешний вид ноутбука или того же пылесоса. http://avkr.livejournal.com/18490.html
Исходное сообщение lj_avkr
Два крошечных и абсолютно (вроде бы) не связанных между собой эпизода. Эпизод 1. Разговариваем с дочкой (11 лет) по телефону. Она взахлеб описывает подаренную ей игру [Морской бойk: Ну, понимаешь, он внешне очень похож на ноутбук Эпизод 2. Смотрим с сыном (2 г. 9 м.) книгу [Искусство фотографииk (или что-то в этом роде). На одном фото старый советский телефон-автомат крупным планом. Что это? спрашиваю.Ребенок глубоко задумывается, а потом неуверенно высказывает: Пылесос Представляю (точнее не представляю) себе какие визуальные образы будут использовать их дети (мои внуки, что ли?) в попытке описать внешний вид ноутбука или того же пылесоса. http://avkr.livejournal.com/18490.html
| Страницы: [1] 2 3 .... 10 | Следующие 30» |