В 1906 году в Лондоне парикмахер Карл Несслер впервые продемонстрировал перманентную завивку волос. Мечта женщин со времен Египетских пирамид - иметь кудрявые волосы без ежедневных манипуляций со стороны парикмахера...

Просто старое фото.

Это мы с Константином Бесчётным в Лужниках на репетиции к параду открытия Всемирного Фестиваля Молодёжи и Студентов. В настоящее время Народный Артист России Константин Бесчётный работает в  Cirque Du Soleil старшим тренером.

А так же руководит номером "Вальтиж -Банкин" в фантастическом шоу "Zarkana".

Работы много, говорит Констанин. Но эта работа приносит радость и удовольствие и ему, и зрителям.

От себя скажу:  Обидно за Россию.  Нет условий для работы спортсменов. Именно условий.

Да, есть спортивные залы и школы. Порядки и отчётность сохраняется с 1957 года. Как в штатном расписании, так и в работе на результат.

Главным остаётся не массовость в занятиях спортом, а подготовка чемпионов. Многие из спортсменов по завершении спортивной карьеры, как в народе говорят  спиваются. Согласен, даже если чемпион Европы или Мира и не выпивает, и не курит,  но работает грузчиком или водителем.

Кем можно работать в России чемпиону Мира и Европы ??? По любому виду спорта? Тренером?

Но для этого нужно, что бы уволили какого-нибудь другого тренера. Тренерские ставки не резиновые. И зря все удивляются, что наши спортсмены сдали позиции по всем направлениям. Тренирует кто? Тренер по лёгкой атлетике ведёт тяжёлую атлетику. Тренер - это учитель. А любой учитель знает, что по книжкам учить - только время тратить. Можно конечно довести до Мастера Спорта, но сложно.

Так вот, Константин ездил по всей России и Украине и набирал "спивающихся " чемпионов для работы в своем шоу, которое кстати сказать, собрало все высшие  награды  самых престижных в Мире фестивалей и конкурсов. Заслуга в этом только Костина. А скольких трудов стоило из выдающихся спортсменов сделать известных всему миру артистов, знает только Он.

Желаю успехов всем работающим за рубежом, но любящим свою Родину.

P.S. Лучшим спортсменам из СССР, потому что многие уехали, когда ещё была Страна Советов, многие из разных республик, а теперь -государств.

Смешно , но некоторые  все равно искренне не верят в то, что СССР больше нет...

В советское время нельзя было праздновать Пасху. Помню, когда я училась в школе, в воскресенье Пасхи у нас в школе объявляли учебный день.  А иногда (если это был все-таки выходной) организовывали мероприятия, которые нельзя было пропустить. В детстве я все думала, что же это за день такой - Пасха? Что люди празднуют и почему им запрещают это делать? В этот день мы выходили на улицу с крашенными яйцами в руках и устраивали "бои". Один мальчик схитрил: вышел с деревянным расписанным яйцом и, конечно же, "побил" всех. Было обидно!

Нас всех воспитывали атеистами. Такова была государственная политика. Я росла в твердой уверенности, что бога нет, что верят в него только невежественные бабушки. Поколебал мой атеизм преподаватель философии в институте, он пришел на замену нашей заболевшей преподавательнице. Он предложил нам привести аргументы в пользу наших атеистических убеждений. Мы стали высказывать какие-то научные факты, собственные наблюдения и мысли, сыпать цитатами из классиков. На каждый наш аргумент у преподавателя был свой контраргумент, да так ловко он нам отвечал, что мы, в конце концов, растерялись просто - чему нас учили-то все это время?!

Два десятка лет назад мы окончательно перестали строить светлое коммунистическое будущее. Помните? Занавес железный открылся, свобода слова началась.
И, естественно, нас качнуло в сторону того, чего у нас в СССР не было. А не было у нас секса и либерализма. Секс трогать не будем, а вот либерализм – это важно. Народ всегда в крайности бросает. То, что СССР – это диктатура, спорить, наверное, никто не станет. И, значит, из одной крайности, нас понесло в другую. К полной свободе. К «либере». Свобода это, конечно, хорошо. Но это ведь, как лекарство – передозировка может оказаться вреднее болезни, от которой лечим.
Сразу скажу, про возврат в СССР речи не идёт, да и желающих не наберем точно. Об этом сейчас всерьез говорят только совсем оторванные от жизни люди.
Но давайте попробуем сравнить, что изменилось. В том самом образовании.
Советская школа была до предела идеологизирована. Октябрята, пионерия, комсомол. С одной стороны, к этому относились и тогда критически, но вспомните – каково было быть не принятым в пионеры, или, хуже того, исключенным? При всех своих недостатках советская школа воспитывала граждан. Патриотов. И было понятно всем, что надо быть образованным. Это было престижно.
Мой сосед по парте, который учился на тройки лишь потому, что все годы у меня списывал и у которого и в ПТУ то шансы поступить были минимальные, так и тот всерьез пытался рассуждать о том, в какой бы институт он хотел поступить.
А вот теперь все изменилось. В тех пор, как пришла свобода и «все работы хороши», мы стали каждый сам по себе. О какой пользе своей профессии сейчас кто-то думает? Сегодня все оценивается только уровнем зарплаты, с тем, чтобы поменять пылесос «Сони» на «Филипс», как того требует реклама. Зачем нужна литература, физика, химия, если для того, чтобы считать деньги достаточно арифметики за 3-й класс? Как можно научить чему-то подрастающее поколение, если оно не понимает, зачем ему образование? Тем более, что у нас и большая часть старшего поколения уже переучилась жить по-новому.
Цель жизни нынче - это «срубить бабла» и государство сейчас в понимании таких людей лишь некое образование, которое должно им что-то дать. Но не следует забывать, что для того чтобы просить от государства, чтобы оно давало, надо сначала дать что-то ему. Почему-то многие уверены, что втюхивание доверчивым гражданам просроченных китайских товаров, это процесс приносящий пользу Родине. И даёт какие-то права.
Глядя на это, какие дети захотят чему-то учиться?
Ведь получение образования, выбор профессии, это выполнение гражданского долга. А многие из нас про это помнят? Про то, что есть вообще такое понятие, как гражданский долг? И что государство, это не кто-то в Кремле, а это мы сами. И гражданский долг – это, в том числе, и есть получение образования, это стремление стать лучшим из лучших.
Я вспоминаю своих ровесников из театрального института. Каждый второй считал себя гением, считал своей целью создать такие шедевры, что его имя будет вписано большими буквами в историю.
А сегодня? Вы думаете, перед сегодняшними будущими режиссерами ставят цель получить «Оскара»? Щас! Их учат, что они должны найти богатого продюсера и делать то, что он скажет.
И после этого стоит ли удивляться тому, что мы видим на экранах?

Детей мы уже потеряли.
В этом году у меня внучка идёт школу. Школа отличная. Не потому, что дорогая или модная. Потому что в ней хорошие учителя, богатые традиции, в неё всегда очередь желающих попасть и туда всегда отбирали не тех, у кого богатые родители, а тех, у кого способности есть. Наша школа известна не только в районе, но и в городе.
И что?
Мой сын эту же школу закончил, но его поколение и стало теми самыми гражданами, которые живут «сами по себе».
Я не могу сказать сейчас с уверенностью, что конкретно надо делать. Но уверен я в одном.
Можно конечно убрать Фурсенко, можно отменить ЕГЭ, но менять надо глубже. До тех пор, пока мы катимся по пути либерализации общества, у нас не будет не только нормального образования, но и нормальной жизни во всем. Мы должны не разобщаться, а сплачиваться. Либерализм разобщает, это идеология торговцев. Кому-то она может и подходит, но нашей стране эти идеи всегда были чужды.
Мы не страна торговцев.

Итак, что представляла собой пионерская организация?