Ленин и дети. Бонч-Бруевич Владимир Дмитриевич.

Суббота, 29 Марта 2014 г. 12:28 + в цитатник

Давайте почитаем книжку про Ленина. Хотите? Предлагаю смотреть картинки, а сами рассказы читать не с фото, а с обычного текста. Меня с каждого рассказала, что называется, плющит и таращит.

Бонч-Бруевич Владимир Дмитриевич.

Ленин и дети. Издательство Детская Литература.

Кот Васька

- А у тебя есть кот? - спросил Владимир Ильич мою дочку Лёлю, гуляя по саду нашей дачи, куда он приехал к нам погостить и отдохнуть.

- Есть! Васька. Мы его зовём Василий Иванович... А вот он! - ответила Лёля, показывая на большого чёрного кота, преважно, не спеша выходившего из кухни.

Он был почти весь чёрный, с белым галстуком под шейкой, лапки его тоже были белые, словно туфельки, а самый кончик хвоста тоже был белый, как пушинка.

- Какой важный кот! - воскликнул Владимир Ильич. - И, вероятно, большой лентяй.

- Что вы, Владимир Ильич, - заступилась Лёля за своего любимца, - он прекрасно ловит мышей.

- Ну, это его прямая обязанность... Посмотрим, умеет ли он фокусы показывать. И Владимир Ильич быстро взял кота на руки, пощекотал его под шейкой, почесал между ушами, погладил его... Васька был очень доволен: сейчас же стал нежно кусать Владимира Ильича за палец и, лёжа на спине, старался отбиваться задними лапками.

- Ишь ты, какой игрун! А ну-ка, посмотрим, как ты умеешь прыгать, сказал Владимир Ильич. Он спустил кота на землю и сейчас же поставил перед ним руки колесом. - Прыгай! Прыгай!.. Васька, Васенька, прыгай!..

Кот растерялся. А Владимир Ильич подводил руки всё ближе и ближе к мордочке Василия Ивановича.

- Ну, прыгай! - И он тихонько подтолкнул кота сзади и тотчас же опять подставил перед ним руки колесом, соединённые в пальцах.

Кот нехотя приподнялся, сгорбился и, словно делая одолжение, мягко и неловко прыгнул и перескочил через руки Владимира Ильича. Владимир Ильич сейчас же вновь подставил руки, и Васенька охотней и быстрей перепрыгнул ещё раз. А руки кольцом опять были перед ним. Кот прыгал всё чаще и чаще, быстрее и быстрее и, наконец, перепрыгнул очень ловко, распушил хвост, пустился со всех ног к дому, залез под крыльцо и оттуда хитро выглядывал...

- Ах ты, плут, ах ты, разбойник! - говорил Владимир Ильич. - Надоело! Удрал!.. Молодчина! Хорошо прыгнул! Учёным будешь... Лёля, дай-ка ему молочка. Он вполне заслужил хороший завтрак.

Лёля побежала на кухню. Принесла блюдце тёпленького молочка с белым хлебом и поставила его около крыльца. Кот огляделся, вышел из-под крыльца и, мурлыча, принялся за еду.

- Молодец, Васька! - хвалил его Владимир Ильич. - Мы ещё с тобой научимся прыгать через стул.

Общество чистых тарелок.

Все расселись вокруг стола на террасе. За столом было трое детей: две девочки и мальчик. Они подвязали салфетки и тихо сидели, ожидая, когда им подадут суп. Владимир Ильич посматривал на них и тихонько разговаривал. Вот подали суп. Дети ели плохо, почти весь суп остался в тарелках. Владимир Ильич посмотрел неодобрительно, но ничего не сказал. Подали второе. Та же история - опять многое осталось на тарелках.

- А вы состоите членами общества чистых тарелок? - громко спросил Владимир Ильич, обращаясь к девочке Наде, сидевшей рядом с ним.

- Нет, - тихонько ответила она и растерянно посмотрела на других детей.

- А ты?.. А ты? - обратился он к мальчику и девочке.

- Нет, мы не состоим! - ответили дети.

- Как же это вы? Почему так запоздали?

- Мы не знали... мы ничего не знали об этом обществе! - торопясь, говорили дети.

- Напрасно... Это очень жаль! Оно давно уже существует.

- А мы не знали! - разочарованно сказала Надя.

- Впрочем, вы не годитесь для этого общества... Вас всё равно не примут, - серьёзно сказал Владимир Ильич.

- Почему?.. Почему не примут? - наперебой спрашивали дети.

- Как "почему"? А какие у вас тарелки? Посмотрите! Как же вас могут принять, когда вы на тарелках всё оставляете!

- Мы сейчас доедим!

И дети стали доедать всё, что у них осталось на тарелках.

- Ну разве, что вы исправитесь, тогда попробовать можно... Там и значки выдают тем, у кого тарелки всегда чистые, - продолжал Владимир Ильич.

- И значки!.. А какие значки? - расспрашивали дети.

- А как же поступить туда?

- Надо подать заявление.

- А кому?

- Мне.

Дети попросили разрешения встать из-за стола и побежали писать заявление.

Через некоторое время они вернулись на террасу и торжественно вручили бумагу Владимиру Ильичу.

Владимир Ильич прочёл, поправил три ошибки и надписал в углу: "Надо принять".

На ёлке в школе.

- Хотите, Владимир Дмитриевич, участвовать в детском празднике? - спросил меня Владимир Ильич.

- Хочу, - говорю.

- Ну так вот, доставайте где хотите пряников, конфет, хлеба, хлопушек, игрушек, и поедем завтра к вечеру в школу Надю навестить. Устроим детишкам праздник, а на расходы вот вам деньги.

Девятнадцатый год был трудным, голодным и холодным. Шла гражданская война, всё, что могло, правительство отправляло на фронт. В городах продуктов было мало. Кое-как купили мы в складчину всё, что нашли для детишек, и отправили в школу, чтобы детвора вместе с учительницами приготовила ёлку. На следующий день, как и было условлено, Владимир Ильич приехал в школу. В этой школе, в Сокольниках, тогда отдыхала Надежда Константиновна. Владимира Ильича уже ждали, и, когда он вместе с Надеждой Константиновной и Марией Ильиничной сошёл вниз, в комнату, где была устроена ёлка, детишки сразу окружили его.

- Во что мы будем играть? - спросила Владимира Ильича маленькая девочка. - Давайте скорее!.. Ну, во что же?

- Сейчас давайте водить хоровод вокруг ёлки, - предложил Владимир Ильич. - Петь будем, а потом в кошки-мышки...

- Согласны, согласны! - хлопая в ладоши, закричала девочка, и все другие хором за ней.

- Согласны? Ну так что же, за чем дело стало?.. Давай руку!.. Ну, живей, присоединяйтесь!

И мигом образовался большой круг детей и взрослых. Владимир Ильич пошёл вокруг ёлки, и все за ним.

- Ну, запевай! Что ж ты?.. - обратился Владимир Ильич к той девочке, которая предложила играть, и та запела.

Все подхватили песню про ёлку и закружились вокруг неё. Владимир Ильич пел во весь голос.

В это время ёлка вдруг вспыхнула разноцветными огнями. Это монтёр школы устроил. Он раздобыл маленькие электрические лампочки и накануне, поздно вечером, когда все спали, провёл искусно шнур и вплёл лампочки в ветви ёлки. Ликованию и радости детей не было конца.

Владимир Ильич от всей души веселился и пел вместе с ними.

Дети забрасывали его вопросами, и он каждому успевал ответить. Он и сам задавал им вопросы, загадывал загадки, и только приходилось удивляться, откуда это он всё знает, всё помнит. Дружный смех и шутки звучали вокруг ёлки.

- Ну, а теперь в кошки-мышки!.. Что же вы? Забыли? - подзадоривал детишек Владимир Ильич.

И снова образовался круг, и снова Владимир Ильич среди детей... Играет он с увлечением, не пропуская кота, защищая мышь. Ребята в восторге.

После игры завязалась беседа. Дети говорили с ним просто, и не чувствовалось никакого стеснения. Он уже был для них своим человеком. Они отбили его от взрослых, потащили с собой пить чай и наперебой угощали, накладывали ему варенья и решительно все хотели что-нибудь для него сделать.

А он колол для них грецкие орехи, наливал в блюдечки чай из горячих стаканов, подкладывал сладостей и ласково следил за всеми, точно все они были его семьёй.

Владимир Ильич очень любил детей, и детишки это чувствовали. Он быстро узнал их имена, и надо было удивляться, как он только не путал их. С детьми ничего нельзя было поделать, они совсем завладели Владимиром Ильичём.

После чая дети повели его в другие комнаты, заявив, что у них там есть секрет. Дети привели его в живой уголок, показали галку с подбитым крылом, воробья, потерявшего полхвоста в битве с кошкой, ужа, маленького ёжика и лягушку. Потом принесли рисунки, свой журнал.

Владимир Ильич углубился в их дела, да так, как будто бы он всю жизнь только и делал, что занимался со школьниками. Наконец детям роздали подарки, и мы должны были уезжать. Провожая нас, они просили приезжать к ним ещё и ещё. Владимир Ильич тепло простился со своими маленькими друзьями. Праздник получился чудесный, и дети после него писали Владимиру Ильичу письма, а он, хотя был очень занят, всегда отвечал им.

Содержание

И значок

Серия сообщений "Что писали советские журналы и газеты":
Часть 1 - Советские плакаты: пятилетку за три дня!!!
Часть 2 - Советское женское белье
...
Часть 21 - Девушки СССР.
Часть 22 - Фотографии из журналов “Работница” и “Крестьянка”
Часть 23 - Ленин и дети. Бонч-Бруевич Владимир Дмитриевич.
Часть 24 - Фотографии из «Огонька»
Часть 25 - Когда национальность не имела значения

Рубрики:

Наше детство

Метки: книги о Ленине

Процитировано 2 раз
Понравилось: 4 пользователям

<a href="https://www.liveinternet.ru/community/a_propos/post319017053/">Р›РµРЅРёРЅ Рё РґРµС‚Рё. Р‘РѕРЅС‡-Р‘СЂСѓРµРІРёС‡ Р’Р»Р°РґРёРјРёСЂ Р”РјРёС‚СЂРёРµРІРёС‡. </a><br/>
	Р”Р°РІР°Р№С‚Рµ РїРѕС‡РёС‚Р°РµРј РєРЅРёР¶РєСѓ РїСЂРѕ Р›РµРЅРёРЅР°. РҐРѕС‚РёС‚Рµ? РџСЂРµРґР»Р°РіР°СЋ СЃРјРѕС‚СЂРµС‚СЊ РєР°СЂС‚РёРЅРєРё, Р° СЃР°РјРё СЂР°СЃСЃРєР°Р·С‹ С‡РёС‚Р°С‚СЊ РЅРµ СЃ С„РѕС‚Рѕ, Р° СЃ РѕР±С‹С‡РЅРѕРіРѕ С‚РµРєСЃС‚Р°. РњРµРЅСЏ СЃ РєР°Р¶РґРѕРіРѕ СЂР°СЃСЃРєР°Р·Р°Р»Р°, С‡С‚Рѕ РЅР°Р·С‹РІР°РµС‚СЃСЏ, РїР»СЋС‰РёС‚ Рё С‚Р°СЂР°С‰РёС‚.&nbsp;

Р‘РѕРЅС‡-Р‘СЂСѓРµРІРёС‡ Р’Р»Р°РґРёРјРёСЂ Р”РјРёС‚СЂРёРµРІРёС‡.&nbsp;

Р›РµРЅРёРЅ Рё РґРµС‚Рё. РР·РґР°С‚РµР»СЊСЃС‚РІРѕ Р”РµС‚СЃРєР°СЏ Р›РёС‚РµСЂР°С‚СѓСЂР°.

РљРѕС‚ Р’Р°СЃСЊРєР°&nbsp;
	
	&nbsp;

- Рђ Сѓ С‚РµР±СЏ РµСЃС‚СЊ РєРѕС‚? - СЃРїСЂРѕСЃРёР» Р’Р»Р°РґРёРјРёСЂ РР»СЊРёС‡ РјРѕСЋ РґРѕС‡РєСѓ Р›С‘Р»СЋ, РіСѓР»СЏСЏ РїРѕ СЃР°РґСѓ РЅР°С€РµР№ РґР°С‡Рё, РєСѓРґР° РѕРЅ РїСЂРёРµС…Р°Р» Рє РЅР°Рј РїРѕРіРѕСЃС‚РёС‚СЊ Рё РѕС‚РґРѕС…РЅСѓС‚СЊ.&nbsp;

&nbsp;

- Р•СЃС‚СЊ! Р’Р°СЃСЊРєР°. РњС‹ РµРіРѕ Р·РѕРІС‘Рј Р’Р°СЃРёР»РёР№ РРІР°РЅРѕРІРёС‡... Рђ РІРѕС‚ РѕРЅ! - РѕС‚РІРµС‚РёР»Р° Р›С‘Р»СЏ, РїРѕРєР°Р·С‹РІР°СЏ РЅР° Р±РѕР»СЊС€РѕРіРѕ С‡С‘СЂ... <a href="https://www.liveinternet.ru/community/a_propos/post319017053/">Р§РёС‚Р°С‚СЊ РґР°Р»РµРµ...</a>