|
..
() , / , . , , . . , , .
, – , . ( ) , , . – , .
() . +, ; ; , .
, , , . , , – , (), (), . – , . .
:
-, , , .
:
, , , , , .
.
, 30 ( 200 ).
, ( ).
70- , , ; 90- . .
: ( , .); (); ; ; ; (, ); .
; , , ( , .), . .
: , , , , , - . ( ) ( , , , , .).
– (, , , .).
, .
, 5% , . , () .
- . : – , . .
, () . , , (, , – ).
, . , ( , , ) . . “ ” .
– , , – ; , , ( – , , .).
, , – , , .
, - , - .
– , ( – – ), , : – , , , ; – , , , , ; – , , ; – , , , , ; – , , , (, , ); – – ( ).
– , . :
|
– , , , – , .
10 , 0,05 – 0,1 .
:
• ;
• ;
• ;
• 100 500 5% 40 / – 20 / 100 /;
• (I – II ), – ().
• -;
• – ( );
• , .
(), ; ( ); , 100 250 5% ; 100 0,9% 10 – 15 .
8 / 50 /. (, - .) , . , . , – Q.
, , .
.
. . , ( – ); , .
, – , , , , (- .) . , , : .
. , , , , – , - . – ( 0,2 – 0,5 / ) , :
.
, , , . , , 5 : 5 – 10 20 – 30% , 2 – 6 2,5 – 5% , 2 – 6 2 – 3% , 10 5% .
, :
|
(, , .); ; - ; -; ; – ; ( ).
, : , ; 16 – 18 ; .
: |