Эх, если бы дети 6ти 7ми лет было бы проще начинать....
Для десятилетних всё же надо объяснить о Боге, как Творце Вселеннои и человека. Объяснить, что, Он Благ.....
А потом - читать с ними вместе Евангелие и вместе над ним размышлять.
Плюс, как говорит smbr, Аскетика, как форма преодоления самости, страстей. Но это поздней.

А в 15 лет поздно в воскресную школу идти?

Медвеженочек, В нашу ВШ приходят и студенты вузов. У нас разные возрастные группы (от 5-ти лет). Т.ч. надо спрашивать, что имеется в конкретном приходе.

Mystykos, посмотрим кто придет, они не новички, я так понимаю худо- бедно 2 года, кто во что ходил, судя по родителям "из под палки" или "просто так лишь бы куда-то деть».Посмотрим так же кто дойдет в воскресенье. Мы поделились: в субботу останется тетушка (уже 2 года ведет с ними что-то смешанное между опк вязанием и рисованием). И вторая группа старше(которых она не хочет брать)по воскресеньям-мне. Пока с отцом решили, что выясним кто чего знает, зачем и почему приходит, поговорим. Установили новое время проведения -за 30 мин до поздней Литургии, захватывая от нее Литургию Оглашенных(или до чтения Евангелия).Разбирая в классе, что сегодня на службе прочитано.Так вроде им вроде и понятнее-что там прочли и не всю службу стоять. Пока мне не ясно какая связь с опк?и нужно ли оно вместе/вместо воскр.школы?или это одно и тоже?Очень много инфы в инете и мнений ,так понимаю что нет четкой структуры-ЧТО ТАКОЕ ДЕТСКАЯ ВОСКРЕСНАЯ ШКОЛА?Везде разное.

smbr, спасиб,жду)

у меня в храме большая воскресная школа, существует давно, со времени основания храма - лет 15 уже, я сама ее закончила и потом некоторе время вела у младшей группы закон божий. у нас много предметов, детям интересно. Если хотите - пишите в личку, расскажу

р_Б_Ольга, конечно интересно поделитесь и предметами и методикой если есть и советами.Можно в личку,а хотелось бы тут,ибо не одной мне интересно:).Спасибо.

Бог с ней, с литературой. Вы начните с другого конца: зачем это детям? Что ваша школа должна им дать? Зачем (и за чем) они будут в нее ходить?
Подразумевается, что ответ на эти вопросы очевиден, но это далеко не так, и вы убедитесь в этом как только попытаетесь на них ответить.

Фантазируя.
На мой, невежественный и невоцерковленный, взгляд, главная ценность воскресной школы моей мечты была бы не в том, чтобы меня образовывали, снабжали разной необходимой информацией и всячески "воцерковляли".
Я обрадовался бы такой школе, где мне показывали бы христиан. Где эти христиане были бы не где-то там, в третьем веке, за морями за горами, а вот тут - потрогать можно. Где заражали бы духом христианской жизни. А уж что с этими христианами делать вместе - да какая разница! Хоть цветы поливать!

Разница между "воцерковлением" и просто христианской жизнью такая же, как между мамой и книжкой о том, какие мамы хорошие.

А за программы и литературу имя наше (совершенно справедливо) хулится среди язычников :)

Детей надо научить быть со Христом в современном мире.
Научить не бояться своей инаковости.
Как то так...

когда я ходила в воскресную школу, было:
славянский язык, читали псалтырь, нам это все разжевывали, учились писать славянские буквы, читать.
Рисование: тех же ангелов раскрашивали, изготавливали поделки (типа ангелочков вырезали, яички перед Пасхой раскрашивали (перед каждым праздником что-то специфическое))
Хор церковный
Молитвы учили
Библию читали
Жития святых (было очень интересно!)
Ходили иногда в иконную мастерскую
паломнические поездки
Труд для Храма.
Учили заповеди.

Я бы построила урок так:
общие положения православия, рассмотрение распространенных мирских конфликтных ситуаций с приведением примера жития святых и далее послушать на магнитофоне хор какого-нибудь очень известного монастыря "Куда, кстати, мы скоро поедем" :) ну что-нибудь интересное типа раскрасок, чтобы дети отдохнули, закрепление материала и все :)