- Не знаю, как долго смогу поддерживать ваш интерес к работе. У меня своеобразный взгляд на искусство кукол, не хочется что-то навязать вам. Если вы решите продолжить общение, старайтесь не поддаваться моему давлению, дерзите, проявляйте характер. 

Студенты актерского часто выполняют этюды с предметами. Из стула и зонтика нужно сделать самолет или лебедя при помощи своего тела. Нечто подобное и вы должны научиться делать из подручных материалов. Кукла не манекен, не чучело, не макет, это метафора.
Не имея потребности ИГРАТЬ, куклу не делают.

Цепляйте к руке бумажки, тряпочки, и играйте! 
В дело идут булавки, завязки, пуговицы, любой хлам.
Ценится изобретательность и беззаботность в компании одноклассников. 
Покажите всем свою одержимость куклами театра и вас будут уважать за целеустремленность.:) 
Обратите внимание на предыдушую страницу "Птица без ног", она для вас. 
http://www.liveinternet.ru/users/roman_frf/post338369800/

- Наверное, я просто очень долго этого боялась.
Спасибо вам :))
А можно тогда сказать, что кукла это мысль, чувство, мелькнувший образ? 

- Поставьте первую крошечную творческую цель, создать в школе мини-выставку перчаточных импровизаций. 
Удивите не техникой папье-маше или резьбой по дереву, а способностью бросить вызов страхам!

Кукла театра становится мыслью только в движении. 

- Хорошая цель )

---

Урок четвертый

 

Фотографии ваших этюдов слегка откорректировал
(оригиналы в конце страницы поместил, чтобы не пугать людей). 

---

 

 

 

 

 

Думаю, вы без лишних слов поймете, чем я занимался. 
Имеется пробный материал, я показал вам его в развитии. 
Сделайте нечто подобное в виде живописного эскиза (гуашь, аппликация, коллаж...). Будьте крайне деликатны в деталях, - цвет, ритм, фактуры сами создадут музыкальный образ. 
Помните, кукла перчаточная на ширме. 

---

---

 

 

Фото-художник из вас фиговый вышел.:)

Мне надо знать ваши возможности в компьютерных технологиях.

---