В колонках играет - Митя Фомин - Вот и все
Настроение сейчас - ОтличноеУ моей подруги Юлии, замечательная дочь Светлана. Девочка необычайно живая и развитая. Но материнское счастье омрачается таким недугом, как слепота. Света родилась слепой. Все друзья и родные были в шоке. Врачи только разводили руками, муж ушел из семьи, не выдержав груза забот. Порыдав несколько месяцев, и переборов депрессию, Юлька решила действовать. Сейчас, семь лет спустя, я могу только позавидовать ее выдержке и упорству.
Первым делом, Юля, педагог по образованию, обратилась к помощи книг. Но вовсе не научных материалов, как вы могли подумать, она прочла книгу В. Короленко «Слепой музыкант». Сколько решимости и энергии загорелось в ее глазах! Мать была готова на что угодно, чтобы ее ребенку комфортно жилось. И уже на следующий день Юля приобрела синтезатор, и с отвагой льва принялась за покорение нот и звуков.
Вот несколько примеров того, как Юля помогала дочери познавать окружающий мир.
Итак, когда Света начала задавать вопросы вроде, «А какого цвета кубик», Юля говорила, что красного. Объясняла, что красный, это насыщенный, агрессивный цвет. Говорила, что когда солнышко сильно греет, то кожу немного жжет и она тоже становится красной. После этого Юлия садилась за синтезатор и играла быструю, глубоко-эмоциональную, насыщенную разными звуками мелодию. У Светы тут же возникал вопрос, что такое солнце. Мама объясняла, что это огромный шар, который расположен высоко над головами людей. Что этот шар встает рано утром и согревает всю землю, а вечером шар заходит, и тогда становится темно, и люди ложатся спать. Когда света спрашивала, насколько высоко расположено солнце, Юля ставила девочку на стол, чтобы они были одного роста и объясняла. «Видишь, мама в три раза выше чем ты, а солнышко настолько высоко, что даже если тысячу твоих мам поставить друг на друга, то этого не хватит, чтобы дотянуться до солнца». Юля так же с помощью музыки, объясняла своему ребенку разницу между утренним и полуденным солнцем. Для утреннего солнца, она играла мелодию легкую и летящую, для полуденного более насыщенную и страстную. Для того чтобы изобразить закат, она играла тихую, спокойную, но в тоже время захватывающую музыку.
Зимой, Юля давала Свете снежки в руки и объясняла, что снег белый и холодный. «Чувствуешь, как ручкам стало прохладно? Если подержишь снежок подольше, то он начнет таить, потому что снег, это густая вода. Весной снег тает и тогда, ты слышишь журчание ручейков. Когда ты купаешься, в ванне вода, а ручейки на улице бегут по дорожкам, потому что их не сдерживают стенки ванной». На вопрос Светы о белом цвете, Юля играла легкую, торжественную мелодию. Рассказывала, что невесты в белых платьях. Давала девочке погладить котенка, и говорила, что белый, это мягкий, нежный цвет.
Я могу еще много написать о том, как отважная Юля, вводила своего ребенка в невидимый мир. Но ведь материнское сердце лучше подскажет вам, как нужно действовать. Главное не отчаиваться, и помнить, что только от вас зависит, будет ли счастлив ваш ребенок, пусть даже и слепой. Разговаривайте с ребенком, подробно отвечайте на все вопросы, ищите множество ассоциаций. У вас все получится, и у ваших деток тоже!
P.S Эта статья была ранее опубликована мной здесь:
http://tipsmom.ru/usertips/05/02/10/esli-rebenok-rodilsya-slepym
Пока я не нашла других "нелохотронных" сайтов. Может вы подскажите?
