|
. , .
,
: ( ). , 1 , 200—250 .
:
1) . , 1—1,5 . 0,5 4—5 - — , . , . . — .
2) . .
|
|
+
, . , , . - , . , : - , - . , , .
. , . . . , , . , - .
2.
. , , . - . , , -. .
3.
: , - ! , , . ,
|