ЭТО ТОЛЬКО НАЧАЛО! ПРОДОЛЖЕНИЕ  ЗАМЕЧАТЕЛЬНОГО "ГЕРБАРИЯ" ЗДЕСЬ:http://club.osinka.ru/topic-42090?&start=0 

Серия сообщений "узоры крючком":
Часть 1 - ОБВЯЗКА КРЮЧКОМ
Часть 2 - ПЕЙСЛИ, ИНДИЙСКИЙ БОБ, ТУРЕЦКИЙ ОГУРЕЦ КРЮЧКОМ
...
Часть 21 - СОЛОМОНОВ УЗЕЛ. ТЕХНИКА "БРУМСТИК" ОТ МАРИНЫ АРХАНГЕЛЬСКОЙ
Часть 22 - ШАЛЬ "СОЛОМОНОВ УЗЕЛ" ОТ МАРИНЫ АРХАНГЕЛЬСКОЙ
Часть 23 - УЗОР "ВЕТКИ" СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ
Часть 24 - ЛЕНТОЧНОЕ КРУЖЕВО. МАСТЕР-КЛАСС
Часть 25 - ШАЛЬ УЗОРОМ "ВИНОГРАД" КРЮЧКОМ. МАСТЕР-КЛАСС
Часть 26 - ВЯЖЕМ КВАДРАТИК С ЦВЕТКОМ И СОЕДИНЯЕМ В ПРОЦЕССЕ ВЯЗАНИЯ. МК
Часть 27 - ХОРОШАЯ ПОДБОРКА: ОБВЯЗКА КРАЯ КРЮЧКОМ

Серия сообщений "узоры спицами":
Часть 1 - ЧТО за враг ЭНТЕРЛАК и как его ПОБЕДИТЬ
Часть 2 - Узоры "Ноготки" и "Розочка" и многое другое
...
Часть 5 - НЕСКОЛЬКО ВАРИАНТОВ КАЙМЫ СПИЦАМИ
Часть 6 - УЗОР "РАКУШКИ" СПИЦАМИ
Часть 7 - УЗОР "ВЕТКИ" СПИЦАМИ И КРЮЧКОМ
Часть 8 - ПЛАТЬЕ МИССОНИ
Часть 9 - КАК СВЯЗАТЬ СПИЦАМИ ПУЛОВЕР "ПАВЛИНЬЕ ПЕРО"

Девочки, вчера  Zinaida-k  разместила очень интересный пост "Шарф из остатков ниток" http://www.liveinternet.ru/users/zinaida-k/post181311862/ . Вот этот шарф:

Но, к сожалению, перевод выполнен Гуглом. Я давно нашла мастер-класс по этой технике на русском языке, но модели, которая послужила бы толчком к освоению этой техники, не было. Теперь, благодаря Zinaida-k, все сошлось! Будем осваивать новую технику!

Идея новой техники вязания на спицах очень простая и чрезвычайно результативная. Главное – во время вязания вам не придется перекручивать нити от разных клубков. Модели составляются из отдельных полосок или многоугольников, которые в процессе работы соединяются друг с другом. Поэтому на спицах у вас всегда будет небольшое число петель. Роскошная цветовая палитра появляется за счет смены цвета после одного или нескольких двойных рядов. Кроме этого вы сможете без труда изменить размер уже готовой детали. Детские модели довязывайте по мере роста ребенка, добавляя к ним разноцветные полоски или другие узоры. Если ваша модель оказалась очень большой – распустите несколько полосок. С помощью бумажной выкройки вы сможете на любой стадии работы контролировать размер и форму детали. Цветные детали вяжутся отдельно, поэтому вы без труда сможете при необходимости изменить и их цвет. Ошибившись в выборе цвета, просто распустите соответствующую часть и свяжите новую.
Идея новой техники вязания на спицах очень простая и чрезвычайно результативная. Главное – во время вязания вам не придется перекручивать нити от разных клубков. Наши модели (которые вы увидите в этих статьях) составляются из отдельных полосок или многоугольников, которые в процессе работы соединяются друг с другом. Поэтому на спицах у вас всегда будет небольшое число петель. Роскошная цветовая палитра появляется за счет смены цвета после одного или нескольких двойных рядов. Кроме этого вы сможете без труда изменить размер уже готовой детали. Детские модели довязывайте по мере роста ребенка, добавляя к ним разноцветные полоски или другие узоры. Если ваша модель оказалась очень большой – распустите несколько полосок. С помощью бумажной выкройки вы сможете на любой стадии работы контролировать размер и форму детали. Цветные детали вяжутся отдельно, поэтому вы без труда сможете при необходимости изменить и их цвет. Ошибившись в выборе цвета, просто распустите соответствующую часть и свяжите новую.

Мы исходим из того, что вы уже умеете вязать, знаете, как набирать петли и вязать лицевые и изнаночные петли. Вся техника нового вязания основывается всего лишь на этих умениях.

Набор петель.
Любая работа начинается с набора петель. Важно уметь набирать петли на спицу не двумя нитями, а одной (французский набор петель). В процессе работы в наличии очень часто будет только одна свободная нить для набора петель, поэтому к этому способу лучше всего привыкнуть с самого начала.

Начальный ряд всегда считается первым рядом. 

1) Сделайте начальную петлю .

2) Из этой первой петли вывяжите новую лицевую петлю и переснимите ее на левую спицу перевернув “задом наперед”.

3) Из новой петли вывяжите следующую и так же переснимите петлю на левую спицу и т. п .

4) Так выглядят петли начального ряда на спице .

Продолжение большого, подробного мастер-класса здесь: http://kniti.ru/2011/03/interesnaya-texnika-vyazaniya-na-spicax/ 

Как выполняется упомянутый набор петель одной нитью смотрим видео: 

 Книгу Хорста Шульца «Модный трикотаж для детей. Лёгкие разноцветные узоры».

Название: Модный трикотаж для детей
Автор: Хорст Шульц
Издательство: Внешсигма
Год: 1998
Страниц: 60
Формат: djvu
Размер: 8,77 Мб
ISBN: 5-86290-260-0
Язык: русский

Мамы любят одевать своих малышей в нарядную и яркую одежду. С помощью новой техники вязания, изложенной в книге, вы сможете связать для детей разноцветные жакеты, пуловеры, кофточки и др.
Кроме того, вязание детского трикотажа по данной методике позволит избавиться от имеющихся у вас остатков пряжи.

 можно скачать здесь:

http://rimirk.ifolder.ru/14115624

http://depositfiles.com/ru/files/2g24d2ero 

Всем желаю успеха в освоении новой, интересной техники!!! 

Серия сообщений "ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ!":
Часть 1 - ЧТО за враг ЭНТЕРЛАК и как его ПОБЕДИТЬ
Часть 2 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! УКОРОЧЕННЫЕ РЯДЫ
...
Часть 30 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! ВЯЗАНИЕ В ТЕХНИКЕ FAIR ISLE
Часть 31 - ВЫШИВКА ПО ФИЛЕЙНОЙ СЕТКЕ
Часть 32 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! ИНТЕРЕСНАЯ ТЕХНИКА ВЯЗАНИЯ НА СПИЦАХ. МАСТЕР-КЛАСС

Серия сообщений "ВИДЕО ПО ВЯЗАНИЮ":
Часть 1 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! НАБОР НАЧАЛЬНОГО РЯДА КРЮЧКОМ БЕЗ ЦЕПОЧКИ
Часть 2 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! КАК ВЯЗАТЬ ПЕТЛИ С НАКЛОНОМ ВЛЕВО И ВПРАВО. ВИДЕО ОТ BERROCO
...
Часть 13 - КАК ВЯЗАТЬ I-ШНУР КРЮЧКОМ. ВИДЕО
Часть 14 - Демонстрация ирландского кружева. Нора Финнеган. ВИДЕО
Часть 15 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! ИНТЕРЕСНАЯ ТЕХНИКА ВЯЗАНИЯ НА СПИЦАХ. МАСТЕР-КЛАСС

http://vyazanki.ru/vyazanie-spitsami/perepleteniya-s-vityanutimi-petlyami

Если, выполняя новый ряд петель, некоторые петли предыдущего ряда снимать с левой спицы на правую, не протаскивая через них нить, то они окажутся вытянутыми в следующий ряд.

Такие петли называются не провязанными, или вытянутыми. Узор на рис. 1 иллюстрирует переплетение с вытянутыми петлями, располагающимися в шахматном порядке на фоне обычных лицевых петель.

Рис. 2. Прием выполнения не провязанной петли

 

Ряд, состоящий из петель 1, 2, 3, 4, 5, закончен, и начат новый ряд петель. Петли 1 и 2 провязывают, образуя петли 1', 2'. Петлю 3 не провязывают, а снимают с левой спицы на правую. Отрезок нити а, идущий от петли 2' к следующей, оставляют позади петли 3, снятой без провязывания. Снимая, таким образом, петлю без провязывания, рабочую нить можно оставлять и впереди вязания.

Из рис. 2 видно, что снятая один раз без провязывания петля занимает по высоте два ряда. Если в следующем ряду эту же петлю не провязать, а вновь снять на правую спицу, то она займет три ряда.

Вытянутая петля, изображенная на рис. 3, снята три раза подряд и занимает четыре ряда.

 

Рис. 3. Вытянутая тройная петля

 

Снимать одни и те же петли без провязывания можно не более пяти-шести раз. Петли, снятые без провязывания один раз, называют двойными не провязанными, так как они занимают два ряда. Петли, снятые два раза, называют тройными не провязанными и т. д.

На рис. 4 дана схема переплетения узора, образованного лицевыми двойными не провязанными петлями по фону из изнаночных петель, где прямые отрезки нити находятся позади не провязанных петель.

 

Рис. 4. Переплетение с вытянутыми двойными петлями

 

Некоторые моменты выполнения этого узора показаны на рис. 5.

 

 

б. второе положение

 

Рис. 5. Последовательность действий при выполнении 6-го и 7-го рядов

 

6-й ряд (рис. 5, а) выполнен лицевыми и изнаночными петлями со следующим чередованием: петли столбиков 1, 3, 5, связаны налицо, а петли столбиков 2, 4 — наизнанку.

Схема переплетения, показанная на рис. 4, как будто противоречит изображению того же переплетения на рис. 5. На рис. 4 петли видны в таком чередовании: 1, 3, 5 —изнаночные; 2, 4 — лицевые. Это объясняется тем, что в данном случае взят узор, который вяжут рядами, идущими в прямом и обратном направлениях; в результате после повертывания изделия петли обращены к нам обратной стороной.

На рис. 5, б показано, как выполнять следующий, 7-й ряд, где вяжут новые петли 1', 3', а петли 2 и 4 предыдущего ряда снимают с левой на правую спицу без провязывания.

Когда снимают изнаночные петли, то спицу вводят сзади наперед, а при лицевых петлях — спереди назад. Если эти правила не соблюдать, петли получатся скрещенными.

При составлении узоров двойные, тройные и т. д. петли можно располагать в различных сочетаниях: лицевые на фоне изнаночных, изнаночные на фоне лицевых, причем те и другие могут быть простыми и скрещенными. Кроме того, вытянутые петли можно располагать наклонно или косо. Косыми вытянутые петли получаются благодаря провязыванию их не в порядковой последовательности, а так, как это необходимо по узору. 

На рис. 6 изображена схема переплетения узора с косыми не провязанными петлями.

 

Рис. 6. Переплетение с косыми не провязанными петлями

 

Рис. 7 иллюстрирует отдельные моменты выполнения косых не провязанных петель.

 

                                                 a. - влево

 

б. - вправо

Рис. 7. Приемы образования косых не провязанных петель

 

После того как образована вытянутая петля в во 2-м ряду (рис. 7, а), вяжут петли следующего ряда: сначала петлю а, протаскивая ее через петлю б, идущую за вытянутой, а затем уже следующую петлю, протаскивая ее через петлю в. Для провязывания в таком порядке петлю впредварительно снимают на дополнительную спицу вперед. Таким образом, верхняя дужка петли в оказывается перенесенной в соседний петельный столбик, находящийся слева, а ножки петли в остаются связанными с прежним петельным столбиком. Поэтому петля в и ложится с наклоном влево.

Чтобы вытянутая петля 1 получила наклон вправо (рис. 7, б), снимают на дополнительную спицу петлю в, находящуюся перед вытянутой петлей г, затем через вытянутую петлю вяжут петлю г. После этого петлю в снимают с дополнительной спицы на левую и провязывают.

В результате головка петли г переносится в соседний столбик справа.

Таким образом, можно вывести следующие правила:

1. Чтобы не провязанная петля имела наклон влево, ее снимают на дополнительную спицу (или английскую булавку) вперед; затем образуют новую петлю, протаскивая нить через петлю предыдущего ряда, находящуюся слева от не провязанной, а следующую петлю вяжут, протаскивая нить через не провязанную петлю (рис. 7, а).

2. Чтобы не провязанная петля имела наклон вправо, одну или несколько петель, предшествующих ей, снимают на дополнительную спицу назад, вяжут петлю, протаскивая нить через не провязанную петлю, а затем уже вяжут новые петли, протаскивая нить    сквозь петли с дополнительной спицы (рис. 7, б).

Не провязанные вытянутые петли можно переносить не только в соседний петельный столбик, но и через один, два и больше. Вытянутые петли должны быть в этом случае соответствующей длины, для чего их оставляют не провязанными несколько раз подряд. По этому вытянутые наклонные петли свободно лежат на поверхности полотна, а не стягивают его, как при вязании с перехватами.

 

О вязании вытянутых петель с накидами читайте здесь: 

http://vyazanki.ru/vyazanie-spitsami/vityanutie-petli-s-nakidami

Серия сообщений "ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ!":
Часть 1 - ЧТО за враг ЭНТЕРЛАК и как его ПОБЕДИТЬ
Часть 2 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! УКОРОЧЕННЫЕ РЯДЫ
...
Часть 38 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! ПРИБАВЛЕНИЕ И УБАВЛЕНИЕ ПЕТЕЛЬ КРЮЧКОМ
Часть 39 - ВЕК ВЯЖИ- ВЕК УЧИСЬ! СПОСОБЫ ВЯЗАНИЯ ТРЕУГОЛЬНИКОВ
Часть 40 - ВЕК ВЯЖИ-ВЕК УЧИСЬ! ПЕРЕПЛЕТЕНИЯ С ВЫТЯНУТЫМИ ПЕТЛЯМИ (СПИЦЫ)

Читать далее