Ответ на комментарий Heler

Я у Толстого очень люблю "Воскресение", "АК", "Крейцерову сонату", "Хаджи -Мурат", "Севастопольские рассказы". ой, много чего люблю)).
Но ВиМ, да, камень преткновения. Хотя по всем министерским, экзаменационно-поступательным сочинениям я выбирала именно тему ВиМ и получала отлично, растекаясь маслом по древу, не хуже самого Лео))

Мимо этой новости я не смогла пройти мимо, поэтому в блоге статью разместила.=)
Своего отношения к такому виду социальной рекламы еще не поняла, но как минимум улыбку до ушей она вызывает.

А "Войну и мир" в школьные годы читала и перечитывала запоем. Но с возрастом преклонения перед Толстым прошло.

kovalaris, молодец, а я даже уже не помню точно, но вроде так ничего у него до конца и не осилила..насколько люблю Достоевского настолько не могу читать Толстого) впрочем много лет не пробовала, может сейчас бы и осилила его стиль изложения) Так то по нему тоже и писала и отвечала, но когнёк у меня был другой и школьное выпускное сочинение я писала на другую выбранную тему- я тогда болела серебряным веком и хорошо и много знала и наизусть и о судьбах..

NADYNROM, прочитала после твоего комментария твою статью) ну что могу сказать..неожиданные ролики да, но мне как то радостно и весело от них) то что они прям таки повернут всех к чтению сомневаюсь, но не вижу ничего зазорного в них, хуже от них точно не будет) ну и да - я не считаю молодёжь совсем не читающей, во всяком случае у меня других примеров хватает, а не читающих не знаю..я просто думаю что во все поколения есть читающие и не читающие..и в наше время тоже всякого-разного хватало..

Ответ на комментарий Heler

Heler, школьные уроки литературы не оставили во мне ощущения "радости чтения" вообще...
Хоть и учительница была сильной.
Всё, что успела прочитать "до" разбора в школе, так сказать самостоятельно... и осталось в душе. В том числе и ВиМ, прочитанная на летних каникулах.

А реклама?
Ну не знаю...
По крайней мере - не вредная))))) хуже не будет)

абзац за абзацем,
глава за главой
Подружись со своей головой (с)
)))))))))

я не шокирована. Форма странная, но пропаганда полезная и если она сработает в такой форме- славненько. Лишь бы читать стало модно.

и я натурально не понимаю, как может не нравиться ВиМ, это же такая увлекательная любовная история, точнее, даже несколько историй ( гусары, балы, похищение невесты, то се)- их я в детстве и читала запоем. А во взрослом возрасте прониклась уже и философскими рассуждениями.
Вот Достоевского не могу- мрачное занудство, злонамеренное изнасилование читателя (

Ответ на комментарий Redgii

Исходное сообщение Redgii
и я натурально не понимаю, как может не нравиться ВиМ, это же такая увлекательная любовная история, точнее, даже несколько историй ( гусары, балы, похищение невесты, то се)- их я в детстве и читала запоем. А во взрослом возрасте прониклась уже и философскими рассуждениями.
Вот Достоевского не могу- мрачное занудство, злонамеренное изнасилование читателя (

хе-хе, ну кому что)
я Достоевского всего перечитала, а "Преступление и наказание" мне безумно нравилось когда я его прочла раньше программы, а вот Толстого я не в программы не читала, и теперь не могу сказать он сам по себе меня отталкивал или только из-за того что я его именно проходила, а не читала самостоятельно как почти всё по литературе..
я не выдерживаю стиль изложения Толстого, много начинала разного у него читать в своё время, но предложения длинной в абзац, когда к его концу уже не помнишь с чего оно начиналось - это выше моих сил)

Ответ на комментарий Redgii

Исходное сообщение Redgii
абзац за абзацем,
глава за главой
Подружись со своей головой (с)
)))))))))

я не шокирована. Форма странная, но пропаганда полезная и если она сработает в такой форме- славненько. Лишь бы читать стало модно.

аха, я тоже так щетаю))

Ответ на комментарий nnadink

Исходное сообщение nnadink
Heler, школьные уроки литературы не оставили во мне ощущения "радости чтения" вообще...
Хоть и учительница была сильной.
Всё, что успела прочитать "до" разбора в школе, так сказать самостоятельно... и осталось в душе. В том числе и ВиМ, прочитанная на летних каникулах.

А реклама?
Ну не знаю...
По крайней мере - не вредная))))) хуже не будет)

ну у меня тоже всё что читала ДО, а читала я "до" практически всю программу, зачастую не зная о том что будем проходить, а иногда намеренно), вот только Толстой не вписался туда совсем) и Шолохова я так и не читала)

ну да, это в общем-то все на вкус. )

а по поводу школьной программы. Я училась совсем в юности в медучилище, там очень специфический контингент конечно, пту, откровенно говоря, но нам попалась чудесная учительница литературы. Она была такая современная, своя в доску и так преподносила новое программное лит. произведение ( с юмором, с прибаутками с ненавязчивым , но серьезным анализом), что мои весьма не обремененные интеллектом одногруппники слушали открыв рот. Не знаю, сподвигло ли их это на чтение, но хоть какое-то представление о книгах они получили , я думаю. Ту учительницу считаю единственной хорошей в моей в жизни.

Помню, на первом уроке, она решила с нами познакомиться и каждого спрашивала кто что читает. Ну и все такие как обычно встают: я ничегооо, я газету, я журнал на той неделе читала, я не читаю, мне некогда.
И тут я такая девочка- припевочка: Я читаю братьев Карамазовых, только, увы, не очень понимаю (((
ну, она в меня влюбилась , конечно, сразу )))

Heler, Шолохова и я не читала...)))))
Я умела сочинения писать) как надо)
Только не любила очень.

Вообще, я зачитывалась фантастикой и сказками)

Ответ на комментарий Redgii

Исходное сообщение Redgii
ну, она в меня влюбилась , конечно, сразу )))

"Я с осторожностью отношусь к людям, которые НЕ без ума от меня.
Черт его знает, что там творится в головах этих глупцов. (с)"


)))конечно влюбилась, как могло быть иначе) У нас не было по литературе увы таких зажигательных учителей, но вот своей тогдашней любовью и вообще знакомством с серебряным веком я обязана как не странно историку)) он нам по нашим просьбам устроил дополнительный урок по этой теме(очень уж он интересно рассказывал про все эти проблемы в сталинские времена и обещался почитать нам наизусть на след.урок "Реквием" Ахматовой, а мы ему это напомнили) И вот, пусть не наизусть, но он прочёл нам эту поэму..слушали все затаив дыхание, а я просто там едва сдерживалась, чтоб не разрыдаться в голос, закончил он под самый конец урока и я почти выбежала из класса, ибо говорить уже не могла, а глаза все уже были растёртые и мокрые))) Потом сама эту поэму выучила и вообще много всего другого..Всё таки учителя, если они хорошие попадаются, то очень на многое могут влиять)
я тогда потом аж на филфак в педагогический хотела поступать, к счастью не поступила, хотя реально знала больше и лучше подруги туда прошедшей вне конкурса после спецкласса...

Ответ на комментарий nnadink

Исходное сообщение nnadink
Heler, Шолохова и я не читала...)))))
Я умела сочинения писать) как надо)
Только не любила очень.

Вообще, я зачитывалась фантастикой и сказками)

а у меня с фантантастикой так и не сложилось)

Интересно как. Не первый раз уже сталкиваюсь с таким феноменом - или Толстой, или Достоевский. То есть поклонники одного терпеть не могут второго, и наоборот.
А я вот со школы любила и Т., и Д. в равной мере. Но с возрастом стала возвращаться именно к Лео, к Федормихалычу пока нет тяги перечитывания.

kovalaris,

ага, есть такой парадокс: или Т или Д . Но ты у нас нестандартная, как обычно )))

Heler,

о, вишь как! А меня что-то как стихами никто не зацепил, так и хожу незацепленная ((

Ответ на комментарий carminaboo

Исходное сообщение kovalaris
Интересно как. Не первый раз уже сталкиваюсь с таким феноменом - или Толстой, или Достоевский. То есть поклонники одного терпеть не могут второго, и наоборот.
А я вот со школы любила и Т., и Д. в равной мере. Но с возрастом стала возвращаться именно к Лео, к Федормихалычу пока нет тяги перечитывания.

да, может такое деление и есть)
а перечитывать я на данный момент никого из них не готова)

Ответ на комментарий Redgii

Исходное сообщение Redgii
Heler,

о, вишь как! А меня что-то как стихами никто не зацепил, так и хожу незацепленная ((

а я вообще равнодушная к стихам, там смыслом зацепило и всем что за ним стояло, собственно стихи в основном я только в тот свой период и стала любить и активно штудировать)
но в целом я больше по прозе...)))
к стихам как к виду в принципе равнодушная)

У меня с поэзией тоже как-то не сложилось)).

Heler, kovalaris,

мне почему-то трудно улавливать смысл, когда текст зарифмован. Точнее, меня это утомляет, я на рифму отвлекаюсь что ли. Вощим, не мое