дело в том, что я как бы заместитель старосты (выполнять я готова крайне ограниченное число обязанностей, тк пользы мне от этого занятия никакой).  староста у нас коварно заболел. к счастью, вместе с журналом. хоть журнал заполнять не надо. а для зачёта по одному предмету надо назначать дату. и тут на меня сваливается хвост от обязанностей.

ладно, надо назначить - назначим. запускаю по аудитории листик с вопросом "когда хотите зачёт?". самый популярный ответ "вторник", несколько раз была суббота и один раз "2 июня". надо быть сумасшедшим, чтобы хотеть сдавать зачёт 2 июня! у нас и так сессия вместе с практикой расползается самым неприличным образом.

итак, мнение народа выяснили. а я хочу 19 мая. вот хочу. желание у меня такое. (у нас как раз по средам пары заканчиваются, и получается вполне удобно). провожу устный опрос. почти не возражали. замечательно! подхожу к преподше. она тоже не против. отлично. только вот ведомости не понятно, дадут или нет. послали меня в деканат.

в деканате пока я искала компетентного в вопросе ведомостей человека, столкнулась с замдекана. он хоть грозился выучить в лицо всех двоечников и отличников, но меня не знает. и за кого меня приняли? за обучающуюся в магистратуре! я сначала обалдела, что у нас есть магистратура - балакавриата нету, а магистратура есть - и не сразу смогла объяснить, что мы немного младше) короче, ведомости дадут, если написать заявление. иначе - сдавайтесь на зачётной неделе. то есть с 31 мая по 6 июня! они совсем с ума сошли со сроками обучения.

потом пока я объясняла преподше ситуацию, она обозвала меня заместителем завкафедры! оговорочка вышла.

вот к чему это?))

сегодня наша преподавательница по ООП (а вам очень надо знать, что это?) рассказывала, как она разгадывала кроссворд. там был вопрос: "студент, который обязательно посещает все лекции и семинары" (5 букв). и это оказался... очник! не видел автор кроссворда живых студентов))

а ещё я сотворила программку про нумерологию. если не страшно скачивать .exe, то можете посмотреть и сказать, что думаете)

иду, никого не трогаю и вижу гигантскую растяжку на весь дом (дом, правда, маленький) "дети бесплатно". в мозгу сразу же возникла картинка: заходишь в этот дом, и тебе совершенно бесплатно выдают детей! а ты их потом всю оставшуюся жизнь воспитываешь. читаю дальше. "если заказывает мама или папа, я ем бесплатно". а дальше уже из серии "вы всё ещё сидите - тогда мы идём к вам!". данное объявление написано на пивной...

вот как так можно найти общий язык?

-Там четыре и семь

-Это два числа или одно?

-Через запятую

для тех, кто не помнит - у нас десятичные дроби пишутся через запятую (в Британии и Америке через точку). два числа тоже можно написать через запятую. так что ответ получился двусмысленным

итак, сессия сдана, и у меня целая неделя на ничегонеделание. представляю, каким обширным может быть это "ничего", особенно если я завтра не в 16.00 проснусь (а я могу!). и ещё желательно, чтобы "оптимистеческие" прогнозы метеоцентра о -30 градусах не оправдались. с другой стороны, в этом случае я смогу с чистой совестью спать до четырёх вечера))

сессия потихоньку движется к своему логическому завершению. сегодня сдавала третий (из четырёх) экзамен - информатику. я к ней готовилась "очень долго" - полчаса, не больше)) а всё потому, что сдавали мы, в основном, практику.

первые минут двадцать я убила на придумывание 10 ФИО и адресов. если с ФИО ещё как-то дело продвигалось, то с адресами я чего-то загрузилась ("а может ли быть 120 дом на Ленинградском шоссе?" "а может ли в этом доме быть 254 квартира?"). на девятого и десятого человека просто все мозги убила!)) а дальше было всего две проблемы "что такое фильтр по вводу?" и "что за... у меня с макросом?!". на фильтр наткнулась совершенно случайно, и в итоге вспомнила, что ВОТ ОН! и макрос с пятой попытки победила))

а веселее всего было с теорией. вопросы доходили до идиотизма ("как можно с помощью мышки передвигаться по строчкам в таблице"), но у меня всё было в рамках разумного. НО! вот что было прямо перед моей сдачей. я сидела за компьютером, примыкающим к столу нашей преподавательницы. как раз сдался мой одногруппник и пошёл ставить оценку и заодно обсудить непонятный вопрос (видимо, он был задан, а ответ самостоятельно найти не удалось). вопрос заключался в том, что такое разделы и зачем они нужны. я от нечего делать даже поучаствовала в обсуждении.

итак, заходит следующий человек, получает билет, а я начинаю сдавать. спорные моменты в практике я объяснила, и мы приступили к вопросам. первый относился к практике (я там одну вещь сделала альтернативным способом, надо было показать, что знаю обычный), второй я даже не помню, а третий - тот же самый, что только что обсуждался! про разделы!))) проверка памяти?)))

теперь осталось самое весёлое - социология. уж очень у меня учебник смешной, особенно примеры))

когда мы сегодня пили кофе, у меня гуща сложилась в интересную картинку. в пятне явно проступал облик Черчилля. шляпа, глаза, нос, овал лица, воротник... правда, у него почему-то не было рта и сигара была вставлена в ухо... но это мелочи))

со мной всё в порядке) просто когда жизнь даёт возможность не включать компьютер и спать 10-11 часов в сутки, надо брать! вот я и взяла)

помимо спячки я занималась чтением книжек, просмотром фильмов и разьездами по родственникам и магазинам. и вот какое наблюдение у меня назрело за две недели.

наши дворники - самые непредсказуемые! я даже не о кругообороте снега с тротуара на дорогу и обратно. и не о неожиданных соляных столбах посреди дороги. я о том, что и как они чистят. по-моему, их выбор того, какая часть дороги должна быть чистой, не поддаётся никакой логике. почему-то они почистили дорогу, по которой никто не ходит. ту же, по которой ходят, откопали очень выборочно - 10 см от края над канавой! с чего бы это?

в последнее время чувствую себя транквилизатором)) многие мои одногруппники охвачены паникой, а  всех убеждаю, что всё мы сдадим и всё будет хорошо -правда, мало кто верит.

после 6-часовой подготовки в среду теорию вероятностей я вчера сдала на "зачёт пишем, пять в уме". и это "пять в уме" отразится на летнем экзамене, что не может не радовать. так что вчера я была просто счастлива! даже новость о необходимости знать доказательства по матану меня не огорчала. вечером уже начала готовиться к теоретической части зачёта по матану.

но, несмотря ни на что, мой мозг по ночам интегралы мне не показывает)) видимо, днём на них насмотреться успевает. и сегодня мне снилось нечто похожее на мистический триллер про ясновидца.

сейчас ещё немного поприхожу в себя и продолжу изчение доказательств

ходила сегодня почти бесцельно по разнообразным магазинам, ломая голову над тем, что кому дарить. когда проходила мимо лампочек (обычных - накаливания), меня посетила мысль.

можно завернуть лампочку в красивую обёртку и презентовать её как светлое будущее)) естественно, подарок такой - экстренная мера, когда неожиданно и срочно нужно что-то дарить, а мыслей на сей счёт 0.

зато нашла новогодний подарок для мамы)) опять нам предстоят новогодние каникулы. зима - много времени проводится дома. а мама несколько лет назад активно собирала паззлы. вот паззл я ей и презентую)) сразу и воспоминания, и приятное времяпрепровождение, и картинка воодушевляющая (тропичекий остров). хотела я сначала на 3 тысячи кусочков подарить, но совесть с кошельком посовещались и сошлись на полутора.

только что заходил сосед и сообщил волю великого и ужасного домоправления в связи с очередным ремонтом очередного объекта - неделю канализацией пользоваться нельзя

интересно, как это?))

в итоге решили, что нельзя туда ничего выбрасывать

наша группа постепенно превращается в мечту психиатра. вот почему:

я в пятницу полдня разговаривала сама с собой по-английски

половине группы снятся интегралы. ещё у части - бессонница

нашему старосте снится, что он решает интеграл. если он справляется с задачей, то засыпает. если нет - то просыпается

все, кто в какой-то момент ничего не решают или не учат, испытывают некоторый дискомфорт

забыв сделать домашку по какому-либо предмету и вспомнив о ней накануне в два часа ночи, садятся и её делают!

на этом фоне я со своими разговорами чувствую себя слишком нормальной

четыре человека. свежий воздух, пикник на скамейке. в меню торт и вода. воду выпили, а последний кусок торта уже ни в кого не лезет. в итоге его каким-то извращённым способом засунули в два стакана, а потом сложили в мешочек и даже взяли с собой!

всё, пошли мы оттуда. оборачиваемся - ворона растормошила урну, выбросив на землю всё её содержимое. нами же и созданное. возвращаемся, складываем мусор обратно. опять уходим. ворона возвращается к урне.

-надо ей торт оставить.

опять возвращаемся к урне. происходит попытка установить стакан с тортом в устойчивом положении внутри урны! безуспешно. стакан переворачивается. остатки торта проваливаются вглубь урны. в результате двое начинают в ней рыться в поисках торта, а двое стоят в стороне, смеются и снимают происходящее в качестве компромата. через какое-то время соотношение изменилось на 1 к 3. в итоге она нашла торт, куда-то его пристроила, чтобы ворона без проблем могла его добыть.

дальше у рывшейся в урне возникает вопрос:

-а где мои перчатки?

и смотрит в урну!))

к счастью, они оказались у неё в кармане

почему мне пришлось перерыть пол интернета в посках данных о ВРП (то же, что и ВВП, но для региона) за 2007 год, чтобы потом обнаружить их на Росстате? причём мне выдали ссылку на загадочные индексы фактических объёмов ВРП, неясно как рассчитанные. хорошо, я догадалась изучить начало ссылки!

посмотрела фразы, по которым находят мой днев. вот наиболее понравившиеся:

• туфли на выброс
• плохой почерк
• как загипнотизировать кота
• копилки на батарейках

последнее меня вообще добило))) что это вообще?!!

захожу я сегодня в торговый центр, что рядом с нашим метро, а там уже новогодние украшения развесили. нормально - начало ноября только.

итак, захожу внутрь и застаю такую картину - прямо по курсу елка, высотою превосходящая меня на полметра, а рядом стоит охранник)) они в этом месте всегда стоят - как раз около входа. а этот ещё и ёлку стерёг)))

забавно это выглядело

ну, на самом деле опровергнуть её, наверное, неозможно - потому как любое маловероятное событие всё равно остаётся вероятным. но это с точки зрения науки. а на бытовом уровне всё гораздо проще

как-то мы с сестрой в рулетку играли (маленькая домашняя, не на деньги). я ставила чисто по-женски "красное-чёрное" (по статистике, женщины более склонны ставить на цвет, чётность-нечётность или сектор, а мужчины - на число или группу чисел). принцип был такой - ставлю, напимер, на красное. если выпадает красное, то переставляю на чёрное. если же выпало чёрное, то опять ставлю на красное, но уже вдвое больше. основано это на том, что вероятность выпадения определённого цвета 18/37, то есть почти 1/2

итак, к чему я веду - я там чуть не "разорилась", когда 15 раз подряд выпадал один и тот же цвет, что не совсем нормально)) (вероятность примерно равна 0,00002) зато и "выигрыш" получился внушительный

ещё в прошлом семестре я три раза сдавала коллоквиум по одному и тому же билету из 15 возможных! то есть три раза подряд мне попадался один и тот же билет! что тоже нетипично)) (вероятность чуть меньше 0,0003)

теперь - сегодня. играли на большой перемене в "мафию". всего нас было 7, мафии 2. играли три раза. и все три раза я была мафией. вероятность этого - примерно 2,3%. вообще - игра забавная, мне понравилась))

ура! свершилось чудо! я-таки дошла руками до просмотра "Леона"! когда я начала - за окном пошёл снег, маскирующий покрытую листьями и пожухшей травой землю. досмотрела - а за окном уже вовсю зима, слой снежного покрова - сантиметров пять, не меньше!

а "Леон" произвёл на меня сильное впечатление. фильм психологичный и честный, немного наивный и оставляющий кучу вопросов. а все диалоги можно растащить на афоризмы

интересно, а Сантьяга из "тайного города" не имеет никакого отношения к Стэну из "Леона"? есть у них что-то общее. хотя бы необъяснимая любовь к светлым костюмам))

это случилось на английском. смысл курса - составление презентаций и их проведение. вот сидим готовимся к неожиданному выступлению.(мы должны были это сдать недели три назад, но то отменялось, то занятия были посвящены другим темам). я пытаюсь вспомнить свой текст и заодно придумываю разные мысли по теме. сидящий слева от меня пишет раздаточные материалы. сама презентация про кинотеатр. в раздаточных материалах - его характеристики.

одна из них  - 15 залов, то есть должно быть написано 15 halls

читаю, а там - 15 holes, то есть не залов, а дырок! а произносится-то одинаково)))

а вы бы пошли в кинотеатр с пятнадцатью дырками?)))

во-первых, с еженощным мазохизмом покончено - у меня новый диванчик! там спальное место раза в полтора шире (80 см вместо 50) и никакие железяки не впиваются меж рёбер!

а во-вторых, выздоровел наш староста! а это значит, что я торжественно вернула ему журнал, который вынуждена была заполнять в течение прошедшей недели!

теперь о неожиданностях. расписание у нас динамичное, сейчас идёт 10я неделя обучения, так что происходят глобальные изменения. и вот мы на перемене сидели гадали, что же у нас следующей парой: теория вероятности (которая должна быть по официальному расписанию) или экономика фирмы (которая должна быть по расписанию неофициальному). в итоге была макроэкономика, которая вообще должна была быть в пятницу! хорошо, что не делали ставки... правда, я была ближе всех. я утверждала, что к нам придёт бухучёт, который тоже должен быть в пятницу, но по изначальному расписанию был по понедельникам.

теперь мой словарный запас пополнился ещё одним страшным словом - я теперь знаю, как переводится на общечеловеческий фраза сбережения, находящиеся в состоянии тезаврации - то есть дома они лежат, а не в банке. а если и в банке, то в стеклянной.

если так пойдёт и дальше, то учебник по физике не будет казаться мне недоступной для понимания абракадаброй))