В колонках играет - ничего, тишина, хотя нет, слышу ужасающие крики братьев.
Настроение сейчас - философское

много людей-много мнений-много жизней.
если взять чьюто жизнь и посмотреть ее "под микроскопом" то понимаешь, что человек жил не зря. если взять какого то человека в отдельности и узнать его мысли и чувства то понимаешь, что он бесценен, что другого такого нет. все люди уникальны, но общество, хотя нет, не общество, а ВОСПИТАНИЕ, то В КАКОЙ ОБСТАНОВКЕ ОН ВЫРОС, какие ЛЮДИ его воспитали меняет человека очень сильно.
может живет-поживает выдающийся художник/бизнесмэн/политик в семье пьяного слесаря, белый свет не видит в детстве, а только грязь и хаос, потом у него нет друзей в школе например, он двоешник и лузер, ни о чем не думает и вырастает таким же пьяным слесарем.
***
почему часто очень случается так, что дети, да и взрослые начинают повторять за другими?
вот моя мама рассказывала, она работала воспитателем, преподавала ИЗО в детском саду (ее воспитанники потрясающе рисовали,не так как дети, как взрослые она еще кучу книжек по психологии прочитала). так там из десяти человек в группе только двое-трое ни на кого не смотрели, другие же копировали рисунки этих индивидуумов. ей приходилось их рассаживать и специально ставить мальберты так, чтобы дети ни у кого работы не подглядывали. когда они работали самостоятельно у них получалось гораздо лучше, уникальне, чем тогда,когда копировали чужие рисунки.
ойй, меня папа просит освободить ему место...