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Existe uma amplo área de estudos chamada de desenvolvimento humano, na qual o objeto de estudo é o método de transformação que acontece no decorrer do período da existência; alterações no desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial. A psicologia é uma das ciências presentes nesta área de estudos, uma área desde o início interdisciplinar, ou melhor, que reúne os conhecimentos da medicina, antropologia, sociologia, biologia, genética, educação, história. Administração De Combate , vamos recontar as oito etapas ou fases típicas do desenvolvimento.
Mesmo que possamos demarcar tais fases por idades, é até certo ponto arbitrário. Em algumas palavras, a demarcação das idades visa descomplicar o estudo. Sendo assim, por exemplo, é evidente que existe uma passagem da existência intrauterina (a fase 1) pra primeira infância (fase 2), como normalmente é possível demarcar o começo da adolescência (fase 5) pelas alterações da puberdade. Novas fases, como a existência adulta intermediária (fase 7) não detém demarcação tão clara. Desta maneira, entendemos as oito fases, etapas ou períodos como um critério arbitrário, entretanto imprescindível em termos didáticos. É Língua: O Que é, Para qual propósito serve? que a vida começa com o nascimento.
Entretanto, os 9 meses (em média) que o antecedem são responsáveis por um complexo desenvolvimento intrauterino. As características genéticas prontamente começam a interagir com o meio no qual o pirralho se encontra. A alimentação da mãe influencia diretamente no crescimento e o bebê passa a responder à voz da mãe, a distingui-la das excessivo, e ter preferência por ela. A primeira infância começa com o nascimento e vai até os 3 anos de idade. Nos primeiros meses, os 5 sentidos começam a se montar.
Na porção cognitiva, “as capacidades de entender e relembrar estão presentes mesmo nas primeiras semanas. O exercício de símbolos e a competência de solucionar problemas se desenvolvem por volta do conclusão do segundo ano de vida”. Por este período, a guria começa a formar vínculos fortes com os pais ou cuidadores.
Há o começo da clareza de si mesmo (autoconsciência) e o interesse por novas crianças. Segundo os desenvolvimentistas, os cientistas do desenvolvimento, a segunda infância vai dos 3 aos 6 anos de idade. O organismo tende a se tornar mais esguio e as partes do organismo começam a se assemelhar, em termos de proporções, com as de um adulto. O apetite tende a apequenar e conseguem apresentar-se distúrbios do sono, como insônia.
“O pensamento é um tanto egocêntrico, entretanto aumenta o conhecimento do ponto de vista dos outros. A imaturidade cognitiva resulta em várias ideias ilógicas sobre o universo. Nesta fase, há uma diminuição do desenvolvimento físico. Existe a tendência de aparecem dificuldades respiratórios, mas, é uma das fases que, em média, nota-se a presença de superior saúde. Realiza Todo Os Fechamentos Da Controladoria , há uma redução do egocentrismo, quer dizer, a garota não é mais tão centrada em si mesma. A escolarização assistência por este procedimento e igualmente na estimulação da memória e da linguagem (que melhoram independentemente da instituição).
Certas gurias conseguem exibir necessidades especiais de educação ou, no extremo oposto, talentos que exigem cuidado assim como. O conceito de si (autoconceito) fica mais difícil, o que podes igualmente gerar mudanças na autoestima. A convivência com colegas com idade próxima é um fator a ser levado em conta por este período.
Como vimos, a divisão da existência em etapas é arbitrário. O conceito de adolescência é recente. Segundo o dicionário etimológico: “A frase “adolescente” vem do particípio presente do verbo em latim adolescere, crescer. Agora o particípio passado, adultus deu origem à expressão “adulto”. Em português, as palavras seriam equivalentes a “crescente”e “crescido”, respectivamente”. Algumas culturas não possuem esta ideia que temos da adolescência, como um ciclo entre a infância e a idade adulta. Como sabemos, nessa fase ocorre a maturidade reprodutiva, quando torna-se possível pros indivíduos serem pais ou mães. A saúde é afeta, normalmente, pelo comportamento, como transtornos alimentares ou uso de drogas.
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