, 10−15 .1.
, — - , ! , , .
, , , , . , , …
: 2 , 2 , . , , — , . !
4 . : , , . 20-30 . 1 . , 2 . . - . 1 .
, , , , , , , , . , . .
-.
, , .
. , , 15 .
.
8 . ?
, . .
" ": 1 - " , ?" 2 - ... 39 - : 5 40 - 41 - -. 1. ? 42 - -. 2. 43 - -. 3. 44 -
, . , . , ? . .
, 90% . , , .
…
:1.
. , , , . , , .
, , , , , 8 . . , , , — .
! , , !
«» . . . , (, , ): – . - , – . – – .
«» . , , 3-5 . , ? , , , , , , . () «».
, . . , . - , , . , . . , , . .
:
, , — , ..
1 . 2 . (, ), 5 ( ). , . 1-2 . .
— . . 60- , . , , !
, « »?
, , . , , !
, , . , , , , . - , , , . 200 ! : , , , , , , , 20 , 8 , , , , , ( , , -), 20 . , , 3 .
, , , . - . , . - , . ?
– , . , , «» , , , , . . , .