Без заголовка |
Представляю Вам мастер-класс замечательной мастерицы-канзашницы Олеcи Ульяновой
Наслаждаемся, пробуем, делимся результатом.
О, да - не забываем комментировать!

|
|
корзинка |

Серия сообщений "ВЯЗАНИЕ":
Часть 1 - манишка
Часть 2 - сумки
...
Часть 21 - кардиган
Часть 22 - амигурами
Часть 23 - корзинка
|
|
из фетра |
|
|
сенсорные яблоки |
Для детей раннего возраста сенсорные игрушки одни из самых любимых и полезных. Разнообразные тактильные, зрительные и слуховые игрушки развивают восприятие ребенка, учат ориентироваться в окружающей среде.
Как вы думаете, одинаковые ли эти яблоки?

На первый взгляд, да, одинаковые, круглые, красные яблоки из фетра. Но стоит взять их в руки, как становится понятно, что яблоки разные. Перед вами один из примеров сенсорной игрушки, направленной на развитие тактильного и слухового восприятия.
Внутри яблок разные наполнители: мягкая набивка, пищалка, шуршащий пакет. Можно просто изучать, слушать, что как звучит. А можно искать пары. Задание на нахождение пары подходит даже детям, которые не говорят и пока не могут выразить словами свои ощущения, но могут показать. Подобные игры не только развивают сенсорное восприятие, но и способствуют развитию речи. Попросите найти одинаковые яблоки! Собрать их в корзинку, как в игре “Урожай”! Чтобы с яблочками было интереснее играть, на обратную сторону я пришила липучку, так они будут держаться на ковре.

Предлагаю вам небольшой мастер класс, который показывает, как сшить такие игрушки для вашего малыша. Можно придумать разные пары. Яблоки могут быть не только красные фетровые, но и других цветов, фактур. Внутри может быть все, что отличается по звуку или на ощупь.
|
прсобия |

Традиционная осенняя тема в любом детском саду «Овощи и фрукты».
Каких только игрушек нет, чтобы научить детей этим понятиям. В педагогических вузах ходят легенды о детях, которые думают, что хлеб на дереве растет, и даже понятия не имеют, из чего делают кетчуп. Я тоже уделяю этой теме много внимания.

Удивительно, но часто простые вещи, такие как овощи и фрукты, кажутся родителям настолько очевидными, что о них забывают рассказать детям. Так в речи детей появляются удивительные слова «помидорный сок, сливочное варенье, яблоковый пирог» и т.д.
Набор из 17 овощей и фруктов на липучках я дополнила корзинкой, в которую можно собирать урожай.

Сортировать предметы по цветам, по вкусу, форме, по обобщающим понятиям (овощи, фрукты, ягоды). Игрушки отлично подходят и для игры на ковре, ковролинографе, в мягкой флисовой книжке.

Восемь овощей: помидор, огурец, лук, баклажан, капуста, свекла, перец, морковка.
Девять ягод и фруктов: слива, вишня, клубника, яблоко, груша, лимон, апельсин, абрикос и банан.
Что можно делать?
раскладывать по цветам и вспоминать вкус;
раскладывать по группам: овощи, фрукты, ягоды;
играть в 4-й лишний;
волшебный мешочек;
играть в парочки (если 2 набора);
варить варенье, и обсуждать какое оно. (Например из сливы?… лишь бы не сливочное.);
делать сок, салат, суп пироги…;
обсуждать где растет: на деревьях, кустах или грядках; что в земле, что на земле;
играть в магазин;
и много-много еще чего полезного и интересного!
Сделать овощи и фрукты из фетра можно самим.
|
пальчиковая |
|
шарики |
|
rкремы |
|
амигурами |
Серия сообщений "ВЯЗАНИЕ":
Часть 1 - манишка
Часть 2 - сумки
...
Часть 20 - кубики
Часть 21 - кардиган
Часть 22 - амигурами
Часть 23 - корзинка
|
|
кардиган |

Размер: 46/48
Вам потребуется: 460 г пряжи Nako «SIRIUS» (100 % акрила; 440 м/100 г) розового цвета (2615); пуговицы 3 шт. белого цвета; крючок № 3.
Техника вязания.
Серия сообщений "ВЯЗАНИЕ":
Часть 1 - манишка
Часть 2 - сумки
...
Часть 19 - пони амигурами
Часть 20 - кубики
Часть 21 - кардиган
Часть 22 - амигурами
Часть 23 - корзинка
|
|
кубики |
Серия сообщений "ВЯЗАНИЕ":
Часть 1 - манишка
Часть 2 - сумки
...
Часть 18 - палантин
Часть 19 - пони амигурами
Часть 20 - кубики
Часть 21 - кардиган
Часть 22 - амигурами
Часть 23 - корзинка
|
|
помидорки |

|