Apryl, без понятия как у нас трактуется истоическое образование, я скорее со "своей" колокольни рассказываю что вижу, как я себе объясняю это всё, тяжело подстраиваться под, скажем, тебя, потому что мне не с чем сравнить, я только могу рассказать что я вижу сама. это не то что я тебе как ребенку объясняю))))) это я как ребенок мыслю - мне проще информацию в голове держать в упрощенном виде. Я не могу сказать вот, что в отличие от Украины, образование историка и дальше по теме... я просто, банально, не знаю, потому говорю что знаю сама, на личном опыте, не акцентируя внимание на том, что мы оба историки. Поверь, я бы себя историком не называла бы с этим дебильным дипломом, если бы сама всю жизнь этому предмету не посвятила и не продолжала усиленно им интересоваться, ибо последнее чему нас учили так это истории. Мои "коллеги" в универе, ты не представляешь просто, что несли. Третий курс, они диплом дописывают, зашла речь за Кука. Вопрос - кто такой? Казалось бы, британцы, Кук гордость нации, чего вообще такой вопрос задавать. Ан нет, первый ответ "Он открыл Америку".... ну ёпт, что можно сказать об образовании в целом? Они, несомненно, дают мощные .. эм... скилс, не знаю как по-русски и в дальнейшем, мне, действительно, пригодилось всё чему они учили, но ёпрст, мы же на курсе истории, где история, я вас спрашиваю? Я привела только один пример, но на самом деле, он просто прекрасно описывает то, как мы обучались. Это было безумно тяжело и я понимаю, почему англики с таким уважением относятся к тем, кто закончил исторический, реально надо быть конём просто, чтобы выдержать нагрузку с ядреным количеством литературы и да, у нас были и письма Черчилля, которые мы читали, были и непонятные листочки которым перевалило за две сотни лет, это всё использовалось, но блядь, это использовалась редко и в исключительных случаях.
Потому я всегда с нуля рассказываю чему конкретно учат на курсе истории, это не Историческое образование, а аналитическое. Очень надеюсь, что всё же в наших странах по-другому))))))) Знания которые мне дали в школах - восхитительные и мне обидно даже предположить, что в универе по-другому.