113 просмотров

15 января – день преставления и второго обретения мощей преподобного Серафима Саровского. Святой Серафим говорил: «Истинная цель жизни нашей христианской состоит в стяжании Духа Святаго Божьяго». Этот мультфильм о жизни святого.

Ещё один вариант консервирования зелёных помидор. Отличная закуска !

Такой был уже рецепт, наверное, но повторюсь. Очень вкусно.

Такая моделька пойдёт на каждый день

http://www.stranamam.ru/post/3198774/

http://vse-sama.ru/uchebnyj-kurs-dlja-nachinajushchih/master-klass.html

Вязание не должно быть тугим, шнур получится мягким.

Рис. 1.  Закрепляем нить.

Рис. 2.  Делаем две воздушные петли.

Рис. 3.  Вводим крючок в первую возд. петлю и вытягиваем нить. Снова зацепляем нить и провязываем эти две петли на крючке.

Рис. 4.  Снова вводим крючок в петлю, на которую указывает стрелочка.

Рис. 5 и 6.  Вытягиваем петлю и  провязываем  две петли на крючке. Снова вводим крючок в петлю, на которую указывает стрелочка и провязываем петли на крючке.

http://klubokdel.ru/vjazanye-aksessuary/676-poyas-kryuchkom.html

Пояс состоит из связаных колечек (каждый делает колличество колечек по своим размерам) и продетого сквозь них шнурка.

Шнурок делается примерно так:

Примечание мое Иримед: как вязать плоский шнур крючком смотрите предыдущий пост.

Колечки - это просто обвязанная рядом столбиков без накида и "рачим шагом" цепочка нужной длины.

Получается вот такой замечательный пояс связанный крючком.

http://www.knittingforbeginners.ru/kak-viazat-solomonov-uzel/

Текст автора. Соломонова петля, Соломонов узел, ягдташный узел, оттянутая петля – как только не обзывают этот приём вязания. При чём тут Соломон я так выяснить и не смогла. А похвалить этот приём вязания есть за что – это же рай для самой нетерпеливой вязальщицы! Потому что вязание происходит как из пулемётной очереди, не нужно вымучивать каждую маленькую петелечку. Ведь петли длинные. Как правило вытягивают петельку на расстояние 10 и даже 20 мм.

http://www.knittingforbeginners.ru/urok-viazanija-kruckom-setka-iz-petel-solomona/

Сетка из петель Соломона

Мастер-класс здесь:

http://kela.ru/2012/02/14/%D0%BE%D0%B1%D1%8A%D1%91...0%B5-%D0%BF%D0%B8%D0%BA%D0%BE/

Вяжем бантики с помощью вилки: 

Вяжем бантики на шаблоне Bow Easy:

Благодаря сайту "Вторая улица" мы можем сделать шаблон сами из пластика или жесткого картона: 

http://secondstreet.ru/blog/materiali_i_instrumenti/shablon-dlja-bantikov.html#cut

Традиционно такие пироги не пекут, а жарят во фритюре, и с пылу с жару они просто божественны! Но и в духовке они получаются о ч е н ь вкусные.

Как известно, после двух лет практически все дети начинают разговаривать. Но у всех детей это происходит по – разному. Некоторые начинают сразу говорить предложениями, а другие могут произносить лишь отдельные слова. Все это зависит полностью от индивидуальных особенностей ребенка.

 Если у малыша не получается осваивать некоторые звуки, то не нужно сразу же обращаться к логопеду. Можно начать самостоятельно заниматься с ребенком, нужно как можно больше разговаривать с ребенком, читать ему книги.

 Развитие речи у ребенка двух лет практически полностью зависит от усилий родителей, приложенных к процессу формирования речи. Нужно просто не пропустить этот период, запастись книжками и терпением, и начать заниматься с ребенком.

К собственному стыду, не знал и третьей части, как звучат пословицы и поговорки в оригинале. И думаю я такой не один. Утрачиваем мы господа свою бытность, историю, не дело это, давайте просвещаться.

Ни рыба, ни мясо, [ни кафтан, ни ряса].
Собаку съели, [хвостом подавились].
Ума палата, [да ключ потерян].
Два сапога пара, [оба левые].
Дураку хоть кол теши, [он своих два ставит].
Рука руку моет, [да обе свербят].
Везет как [субботнему] утопленнику [баню топить не надо].
Ворон ворону глаз не выклюет [а и выклюет, да не вытащит].
Гол как сокол [а остер как топор].
Голод не тетка [пирожка не поднесет].
Губа не дура [язык не лопата].
За битого двух небитых дают [да не больно-то берут].
За двумя зайцами погонишься – ни одного [кабана] не поймаешь.
Кто старое помянет – тому глаз вон [а кто забудет - тому оба].
Курочка по зернышку клюет [а весь двор в помёте].
Лиха беда начало [есть дыра, будет и прореха].
Молодые бранятся – тешатся [а старики бранятся – бесятся].
Новая метла по-новому метёт [а как сломается - под лавкой валяется].
Один в поле не воин [а путник].
От работы кони дохнут [а люди – крепнут].
Пьяному море по колено [а лужа - по уши].
Пыль столбом, дым коромыслом [а изба не топлена, не метена].
Рыбак рыбака видит издалека [потому стороной и обходит].
Старый конь борозды не испортит [да и глубоко не вспашет].
У страха глаза велики [да ничего не видят].
Чудеса в решете [дыр много, а выскочить некуда].
Шито-крыто [а узелок-то тут].
Язык мой – враг мой [прежде ума рыщет, беды ищет].

http://sinita.ru/azhurnyie-uzoryi-spitsami/azhurnyiy-uzor-dlya-sharfa#more-814

Количество петель для этого узора должно делиться на пять, плюс еще две петли. Для образца возьмем  27 петель. Первый, второй и третий ряды вяжем лицевыми петлями. В четвертом ряду вяжем одну лицевую и делаем три накида от себя и так продолжаем до конца ряда. В пятом ряду нужно вытянуть пять петель подряд за счет накидов. Эти длинные петли надеть на левую спицу и сделать из пяти петель пять. Для этого, вводим правую спицу в середину сразу пяти петель, провязываем одну лицевую и, не сбрасывая петли с левой спицы, делаем накид и опять провязываем лицевой те же петли, делаем накид и еще раз провязываем лицевой. Так, чтобы на правой спице было пять петель, затем сбрасываем петли с левой спицы. И так вяжем до конца ряда. Шестой и седьмой ряды вяжем лицевыми петлями. Начиная с восьмого ряда все повторяем с четвертого ряда и так далее. Этот ажурный узор для шарфа  можно использовать и как отделку низа юбки, платья.

	МК
	МК
	МК
	МК
	МК
	МК
	МК
	МК
	МК
	МК

Серия сообщений "Узоры для вязания крючком":
Часть 1 - 1-10
Часть 2 - 11-20
...
Часть 32 - 311-320
Часть 33 - 321-330
Часть 34 - 331-340 МК
Часть 35 - 341-350