То что я люблю

Эти стихи я очень люблю. Мы с Игорьком, моими мужем, знаем их наизусть. Ведь они про нас и наших детей.

А вы узнаете себя и своих малышей?

 

"Алешкины мысли"

Роберт Рождественский 

 

1.
Значит, так:
завтра нужно ежа отыскать,
до калитки на левой ноге проскакать,
и обратно - на правой ноге - до крыльца,
макаронину спрятать в карман (для скворца!),
с лягушонком по-ихнему поговорить,
дверь в сарай самому попытаться открыть,
повстречаться, побыть с дождевым червяком,-
он под камнем живет,
я давно с ним знаком...
Нужно столько узнать,
нужно столько успеть!
А еще - покричать, посмеяться, попеть!
После вылепить из пластилина коня...
Так что вы разбудите пораньше меня!

Читать далее...

из чего сделано?


Читать далее...

Игра “Тактильный мешочек”

Игра “Тактильный мешочек”

 

Развивающая игра своими руками на развитие памяти, мелкой моторики и тактильных ощущений.   “Тактильный мешочек” развивающая игра для детей 3-6 лет. В основе этой игры лежит всем известная игра “Волшебный мешочек”, где на ощупь необходимо находить и угадывать предметы разных форм, только правила немного усложнены: необходимо искать предметы не по форме а по текстуре. У Марии Монтессори есть упражнения на сенсорику с шероховатыми табличками направленными на развитие чувства осязания, тонкой моторики и для подготовки к письму, здесь же этот принцип переведен в интересную игровую форму.       Материалы для изготовления: Одинаковые крышечки из под сока или пластиковых бутылок, картон, тактильный материал: наждачная бумага, ковролин, разная ткань (вельвет, кожа, джинсовая ткань, гобелен, мех), гофрокартон… В каждом доме найдутся необходимые материалы для игры. Способ изготовления: Вырезаем из картона кружочки, чтобы они четко входили в крышки из под сока. По шаблону кружков вырезаем тактильный материал. По два кружка из материала. Наклеиваем материал на картонный кружок и закрепляем внутри крышки. Если брать такие же крышки как у нас на фото (из под сока), то картонка с материалом очень удачно сама закрепляется под резьбой, если крышки отличаются от наших, то кружки закреплять внутри при помощи клея. Сшейте для игры яркий красочный мешочек. Правила игры:   Для начала внимательно изучите с ребенком все бочонки с материалом, прощупайте, найдите одинаковые. Ребенку, в зависимости от возраста, можно предложить несколько вариантов игры: 1. Положите в мешочек несколько пар бочонков и вслепую  постарайтесь вытащить одинаковые пары. Со временем можно усложнять игру, добавляя в мешочек новые пары крышек-бочонков. 2. По памяти правильно называть цвета соответствующих текстур.

Источник:http://babylessons.ru/

МЯУ - КАРТЫ



Эта игра развивает внимание,координацию движений, слуховую и зрительную память, расширяет познания детей об окружающем мире, учит общению, создает хорошее настроение. В нее можно играть всей семьей.
Перед началом игры изчите изображенных животных, их деление на группы,запомните соответствующие им движения и звуки. В этом вам поможет таблица.
ПРАВИЛА ИГРЫ
Количество игроков не ограничено. Ход по часовой стрелке. Карточки перемешиваются и кладутся стопкой на середину стола рисунком вниз. Жребием определите очередность хода. Первый игрок берет карточку и кладет ее рисунком вверх так, чтобы всем было видно. Кто первый из игроков правильно произнесет звуки и верно покажет движения, забирает карточку себе.
Если возник спор, следующую карточку разыгрывают только спорящие, и выигравший забирает ее себе. Далее игра продолжается обычным порядком. Побеждает тот, кто наберет больше карточек.
Если трудно запомнить все группы сразу, начните с первых 3х-4х групп, постепенно добавляя остальные.
Веселого времяпровождения!!!


ОСТАЛЬНОЕ ЗДЕСЬ

Соединялки-тени



Семен у меня обожает соединялки, которые он называет "тени".
Делюсь накопленным (и найденным на просторах интернета)

Читать далее

считаем изучаем геом. фигуры



Карточки с геометрическими фигурами Нарисуйте и наклейте на картон геометрические фигуры. Обклейте липкой пленкой. Размер: примерно 6 на 7 см. Показывайте их ребенку и называйте: "квадрат", "круг", "линия" и т.д. 3 мес. 5
5 по 5 Сделайте 5 фигур. Например: квадрат, круг, прямоугольник, треугольник, овал. Каждую фигуру выполните в 5 цветах. Получится 25 фигур. Потом можете расширить количество. Фигуры наклейте на картон. Желательно обклеить липкой пленкой. Первое занятие: попросите ребенка разложить отдельно все красные фигуры; отдельно - зеленые и т.д. Такое занятие можно проводить очень долго, постоянно возвращаясь к нему. Второе занятие: предложить разложить по фигурам (отдельно - квадраты; отдельно - круги и т.д.) Третье занятие: раскладывать фигуры таким образом: красные фигуры впереди ребенка, зеленые - позади... 2 г. 6 мес. 6

продолжение

Как сделать мыльные пузыри?

Кто из нас в детстве не переводил флаконы шампуня и тонны мыла, чтобы попускать мыльные пузыри? У вас получалось? У меня не очень. Пузыри, конечно, надувались, но либо лопались сразу, не успев оторваться от кончика трубочки, либо всё-таки отрывались, но никуда не летели, а падали вниз и лопались, даже не успев соприкоснуться с землёй. Радости от таких пузырей было мало. Оказывается, чтобы приготовить состав для мыльных пузырей, надо знать несколько маленьких хитростей. О них, а точнее о рецептах раствора, мы сейчас и поговорим. Итак, как сделать мыльные пузыри?

Самый простой способ приготовить раствор таков: на 200 гр. средства для мытья посуды (но не для посудомоечных машин) необходимо взять 600 мл. воды и 100 мл. глицерина (продаётся в любой аптеке). Всё хорошенько размешать и ваш раствор готов. Глицерин именно то средство, которое делает стенки мыльного пузыря прочнее, а сам пузырь, соответственно, более долгоживущим.

Читать далее...

Ежка - сайт о развитии детей



Детский сайт Ежка - творчество из цветной бумаги ,
поделки из пластилина,
стихи, пословицы и поговорки для детей,
песни - тексты и ноты к ним,
детские игрушки - фото, видео и описание,
оригами...
Вы найдете много интересного!

Поиграем в зоопарк! Это интересно!
 

Дочитать