-–убрики

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в SunNNy_girl007

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 28.03.2007
«аписей:
 омментариев:
Ќаписано: 99

 омментарии (5)

–ассказик

ƒневник

¬торник, 19 »юн€ 2007 г. 23:02 + в цитатник
Ќ»Ќј »√Ќј“№≈¬Ќј ѕ–ќ“»¬ ј–“≈ћќ¬ј


«вонок на алгебру в шестом Ђбї давно прозвенел, а Ќина »гнатьевна не по€вл€лась. Ћюбитель поспать Ѕорька прилег ухом на стол, чтоб не тер€ть времени даром, а учительницы нет как нет.

Ч ѕошли на разведку! Ч предложила »ринка своей подруге Ќадюшке.

Ч ƒавай!

ќсторожно выгл€нув за дверь, смелые девочки шагнули в коридор. “ишина, все на уроках. “олько из открытых дверей их класса доноситс€ шум. ¬от и лестница, сейчас она пустынна. » здесь не слышно каблучков Ќины »гнатьевны. „то случилось? ћожет, учительница заболела, а их забыли предупредить?

Ўестой Ђбї на третьем этаже. ƒевочки на цыпочках спустились этажом ниже и нос к носу столкнулись с Ќиной »гнатьевной.

Ч ќй! Ч девчонки пискнули и бросились назад, но необычно ласковый голос учительницы их остановил.

Ч ћен€ встречаете, да?

Ч ƒа-а, Ч растер€нно проговорила »ринка. Ч ћы думали, урока не будет.

Ч ј € вот задержалась немного.  нижка попалась интересна€, не оторватьс€, Ч сказала учительница.

Ўестиклассницы изумленно перегл€нулись. ”чител€ зачитываютс€ книжкой в то врем€, когда им необходимо идти на урок? –азве бывает такое?

Ќо в следующий момент они удивились еще больше.

Ќина »гнатьевна с классным журналом под мышкой обогнала их иЕ запрыгала по красным клеткам линолеума, лихо перепрыгива€ через синие. ѕотом остановилась и, огл€нувшись на учениц, беспечно сказала:

Ч «наете, девчонки, что-то не хочетс€ мне сегодн€ к вам на урок. ѕойду € книжку дочитаю или гул€ть выйду. ¬есна на дворе!

ќна подмигнула »ринке с Ќадюшкой и запрыгала назад, что-то тихонько напева€.

ѕодруги опрометью бросились в класс.

Ч –еб€та, вы не представл€ете!

Ч ћы сейчас такое видели, такое!

Ч ƒа что случилось-то, говорите! Ч не вытерпел ¬овка  расноперов.

Ч ѕросто ужас, что случилось, просто ужас! Ч продолжала »ринка.

Ч ¬от сороки! ƒа что с училкой-то? Ч спросил ƒимка “омов.

Ч «аболела.

Ч ”ра-а! -крикнул кто-то. Ч ”рока не будет!

Ч ѕодумаешь! ¬ первый раз, что ли? ”чител€ тоже люди Ч имеют полное право болеть! Ч сказал ¬овка.

Ч ƒа-а? “оже люди? “ы так не болеешь!

Ч ќна ненормальностью заболела, Ч добавила Ќадюшка. Ч —ошла с ума. ќй, реб€та, € такого еще не видала!

» потр€сенные девочки все рассказали. — минуту длилось молчание. ћолчал и Ѕорька, хот€ уже не спал.

Ч ¬ детство впала? Ч предположил ƒимка. Ч ¬ старости это бывает.

Ч ƒа ей всего двадцать восемь! Ч сказала Ќадюшка. Ч “ы тоже тогда пожилой, если она стара€!

ј умна€ староста “ан€ Ѕобрицка€ (конечно, она носила очки) спросила:

Ч ћожет, ее јртемов довел?

Ч ¬ каком классе у нее сейчас урок был? Ч задумалс€ ƒимка. Ч ≈сли в п€том Ђаї, то может быть.

Ч “ы думаешь, она от него заразилась? Ч спросила Ќадюшка.



Ћенька јртемов был рыжим мальчишкой с маленьким веснушчатым носом. √лавной его особенностью было то, что с ним случались как бы припадки. ѕричем впадал в припадки Ћенька по собственному желанию. ” Ћеньки было очень живое лицо. ќн умел корчить такие рожи, что всем казалось, что он превращаетс€ в натуральную обезь€ну. ј еще он умел рычать как тигр, выставл€€ впереди себ€ руки с загнутыми пальцами. » тогда всем казалось, что обыкновенные, тонкие, в рукавах свитера с вылезшими кое-где нитками мальчишечьи руки превращаютс€ в лапы с когт€ми.  огда Ћенька пробегал по школе с выставленными впереди себ€ когтистыми лапами и обезь€ньей рожей, все от него шарахались, а первоклашки звали маму. ј бегал он так довольно часто Ч каждую перемену.

¬ класс со звонком Ћенька влетал в обезь€но-тигрином состо€нии. ѕодлетал к своему месту, плюхалс€ на стул и на врем€ затихал, собира€сь, наверное, с новыми силами. –азумеетс€, за партой он сидел один. Ќикто не выдерживал подобного соседства. ¬ начале урока Ћенька становилс€ похожим на обыкновенного п€тиклассника. —импатичного и очень тихого. ќднажды после звонка в п€тый Ђаї зашел телевизионный оператор, которому надо было сн€ть рекламу: воспитанный мальчик ведет младшую сестренку в детский сад. “елевидение рекламировало производство местной обувной фабрики. “ак вот, на роль этого положительного мальчика оператор выбрал именно Ћеньку јртемова. » реклама получилась замечательной: паинька-мальчик держал за руку девочку лет п€ти. ƒве пары ног послушно шли по тротуару. „ерные ботинки и красные туфелькиЕ «нал бы оператор этого Ћеньку!

ѕримерно в середине урока (учител€ на часы погл€дывали, ожида€ опасного момента) с Ћенькиного места слышалось тихое порыкивание, которое становилось все громче, громче, выставл€лись вперед Ђкогтиї, Ћенька вставал, начинал бегать по классу и оп€ть превращалс€ в тигра с обезь€ньим лицом. ќднажды одна неподготовленна€ девочка, новенька€, упала в обморок. ќстальные реб€та, а также учител€, уже попривыкли к Ћенькиным выходкам и в обморок не валились, но продолжать урок было уже трудно и той и другой стороне. ¬се уговаривали Ћеньку выйти в коридор, но Ћенька не хотел и с рычанием объ€сн€л, что если он сделает это, заниматьс€ не сможет уже вс€ школа.

Ёто было справедливо.

¬от какого јртемова имели в виду “ан€ Ѕобрицка€ и ƒимка “омов.



¬стревоженные, шестиклассники сгрудились около подоконника, обсужда€ произошедшее. ќни жалели учительницу математики. Ќина »гнатьевна была весела€ и справедлива€. –еб€та любили ее.

¬друг »ринка воскликнула:

Ч –еб€та, смотрите! Ч и показала в окно.

¬се посмотрели.

“ам была Ќина »гнатьевна. ¬ шл€пе с широкими пол€ми, в туфл€х на высоких каблуках, в расклешенном книзу плаще, она скакала перед школой на скакалке на раста€вшем от снега куске асфальта. —какалка была ей коротка, плащ мешал, она то и дело запиналась. –€дом сто€ла девчонка в красной сбившейс€ набок шапке, видно, хоз€йка скакалки. «асунув палец в рот, она завороженно следила, как прыгает взросла€ тетенька.

Ќину »гнатьевну надо было спасать.

Ўестиклассники выскочили на улицу, окружили учительницу плотным кольцом, чтобы она была не так сильно заметна прохожим. ј если все-таки кто-нибудь обратит на нее внимание, пусть думают, что у них урок физкультуры. ”чительница физкультуры на высоких каблуках? ј она спортивный костюм дома забыла!

Ч Ќина »гнатьевна, пойдемте в класс, Ч жалобным голосом попросила “ан€ Ѕобрицка€.

Ч ј мне не хочетс€! Ч задорно ответила учительница, продолжа€ прыжки. Ч ѕогода больно хороша€!

ќна снова запнулась и чуть не упала. ќдин конец скакалки вырвалс€ из ее рук и стукнул Ѕобрицкую по голове.

Ч ¬ы на наш класс за что-то сердитесь? Ч спросила староста, почесав ушибленное место и ничуть не обидевшись.

Ч Ќет, как можно! Ч Ќина »гнатьевна вытерла со лба пот и поправила шл€пу, съехавшую на затылок. ѕр€дки волос выбились из прически, и вс€ Ќина »гнатьевна была похожа сейчас на задорную старшеклассницу. Ч ѕросто мы с Ћеней јртемовым поспорили.

–еб€та с уважением посмотрели на “аню Ѕобрицкую. ќна как всегда была права Ч јртемов был тут замешан.

Ќина »гнатьевна развела руками, отодвинув в стороны столпившихс€ реб€т, и запрыгала на одной ножке. ѕотом на двух. —нова на одной. —нова на двух. ¬ перерывах между прыжками она и рассказала свою историю.



 огда она зашла на урок в п€тый Ђаї, јртемов с перекошенным лицом  инг- онга бегал вокруг учительского стола и рычал, что он спутник —атурна.

Ёто было что-то новое, и п€тиклассники, которым пор€дком надоели выставленные Ђлапы с когт€миї, смотрели на Ћеньку с большим интересом.

Ч јртемов, прекрати, Ч попросила учительница. Ч  ак-то ты сегодн€ не воврем€ шутишь. «вонок только что прозвенел. —€дь на место.

Ч я же прекратил быть обезь€ной и тигром, Ч прорычал Ћенька, который все же был похож на обезь€ну, как прежде. ¬идно, в роль спутника —атурна он еще не вошел. Ч я спутник, € спутник, не создавайте “итану преп€тствий!

 ак называетс€ спутник —атурна, Ћенька, оказываетс€, знал. ќн вообще много знал и училс€ не на двойки и даже не на тройки, а на четверки, поэтому его не выгон€ли из школы и многое прощали.

Ч јртемов, будь человеком, Ч попросила Ќина »гнатьевна, ни на что, конечно, не наде€сь. ќна обреченно села на Ћенькино место и стала ждать, когда спутник выбьетс€ из сил.

 огда Ћенька устал, он остановилс€ посреди класса и, запыхавшись, недовольно проговорил:

Ч Ѕудь человеком, будь человекомЕ Ч он пошмыгал носом. Ч я же не прошу вас, Ќина »гнатьевна, стать  инг- онгом или спутником —атурнаЕ а вы, учител€, каждый день что-нибудь проситеЕ

Ч ѕопроси, јртемов, € все сделаю, только будь человеком, Ч обреченным голосом произнесла учительница.

Ч ’о! ’о-хо,Ч скривил јртемов маленький носЧ ¬се сделаете? ѕравда? Ќу, станьте на денечек хот€ быЕ Ч Ћенька потер лоб, Ч этоЕ обезь€нойЕ

ѕ€тиклассники засме€лись, представив, как учительница корчит рожи, и Ћенька смутилс€.  ак-то неудобно, если Ќина »гнатьевна будет обезь€ной.

Ч ¬ы станьте этоЕ хулиганкой. ƒа, хулиганкой, вот! ј € за это целый год буду тихимЕ мышью буду. Ќет, нет, не целый год, Ч испугалс€ он своей щедрости, Ч до конца учебного года!

ƒо конца учебного года было еще два мес€ца Ч цела€ вечность!

Ч ћышью? Ч ѕереспросила Ќина »гнатьевна, €вно заинтересовавшись.

Ч  омпьютерной, Ч хихикнул кто-то.

Ћенька не обратил на это внимани€.

Ч јгаЕ до конца учебного года. “ихий буду.

Ч —порим! Ч неуверенно сказала Ќина »гнатьевна. ¬идно, она не до конца довер€ла јртемову. Ч я один день Ч хулиганкой! “ы Ч до конца учебного года Ч человеком? “ак?

Ч ћышью, Ч поправил Ћенька и прибавил совсем уже тихо: Ч ћышкой-норушкой.

ќн сгорбилс€ и тихо-тихо, мелкими шажками, поплелс€ на место. ќн на глазах превращалс€ в худенького мышонка. ” него даже носик словно бы заострилс€. ” Ћеньки јртемова были €вные актерские способности.

Ч —огласна! Ч √олос учительницы сейчас прозвучал решительно и громко. ќна преградила Ћеньке путь, вз€ла его за руку и повела к доске.

Ч –азрубай, ѕет€!

ўуплый ѕетька ѕетров, сидевший за первой партой, разрубил руки спор€щих.

ѕари вступило в силу.

Ќина »гнатьевна издала вопль индейца и выскочила из класса.

Ч ¬от теперь € и стараюсь, Ч закончила Ќина »гнатьевна и, изловчившись, дернула за хвост пробегавшую мимо кошку. Ч ѕусть € помучаюсь, зато другие скажут спасибо.

 ошка бросилась наутек, пром€укнув €вно Ђне спасибої.

Ч ј если јртемов не поверит, что выЕ ну, честно старались? Ч неуверенно спросил ƒимка.

Ч  ак не поверит? ƒа вон же он, гл€дите!

Ўестиклассники взгл€нули на окна школы. Ќа подоконнике второго этажа, подобрав под себ€ ноги в кроссовках, сидел Ћенька јртемов.

 онечно, в его классе шел какой-то урок, но Ћенька всегда делал то, что хотел. Ћицо у него было грустное, видимо, он уже чувствовал, что спор с учительницей проиграет.

ј Ќина »гнатьевна, как насто€ща€ хулиганка, сорвала берет с ƒимки и побежала по улице.

Ч ƒогон€й! Ч крикнула она мальчишке.

Ч „то делать? Ч спросил ƒимка одноклассников.

Ч „то, чтоЕ догон€й! јртемов-то следит! Ч крикнул ¬овка.

ƒимка побежал за учительницей.

Ч –еб€та! Ч шепнула »ринка. Ч ƒиректор! ќй, увидел!

Ч —ейчас психушку вызовет, Ч сказал кто-то.

»ван Ќиколаевич подошел к реб€там с озабоченным видом.

Ч „то тут происходит? Ч спросил он и, не дожида€сь ответа, закричал: Ч Ќина »гнатьевна! —ейчас же вернитесь! —ейчас же зайдите в мой кабинет! Ќина »гнатьевна!

Ќо учительница словно ничего и не слышала. Ѕегала кругами, размахива€ ƒимкиным беретом над головой. ƒимке, конечно, ничего не стоило догнать учительницу, но ему было как-то неудобно отнимать у нее свой головной убор. ѕоэтому он семенил за ней, как больной старичок, то и дело спотыка€сь. »ногда он останавливалс€ и растер€нно гл€дел на стайку одноклассников.

Ч Ќина »гнатьевна, если вы не остановитесь сию же минуту, € вас уволю!

Ч ”вольн€йте! Ч крикнула Ќина »гнатьевна, остановившись и сделав беретом отмашку. Ч ƒругие мне спасибо скажут!

Ч Ќельз€ ее увольн€ть, Ч затараторили реб€та. » рассказали директору о происход€щем.

Ч јртемов? будетЕ тихим? Ч директор с сомнением покачал головой.

Ёто было так же неверо€тно, как если бы насто€щий спутник —атурна свалилс€ бы в сквер перед школой.

¬ следующую минуту Ќина »гнатьевна кинула берет в гущу реб€т.

Ч Ћовите!

Ѕерет словил директор. ќн не отдал его назад, ƒимке, как все ожидали, а бросил назад, учительнице.

Ч ƒержитесь, Ќина »гнатьевна! я с вами!

»ван Ќиколаевич повернулс€ к окну, в котором виднелась грустна€ фигура сид€щего Ћеньки, и погрозил ему пальцем.

Ч Ќу, смотри, јртемов! “ы обещал!

Ќастроение сейчас - замечательное
¬ колонках играет - David Kane

ћетки:  

 —траницы: [1]