Напомню уже известное со слов Шпеера: "Когда в 1944 мы всерьез занялись полиграфической промышленностью с целью перевести ее производственные мощности на выпуск военной продукции, то неожиданно выяснили, что на одной из лейпцигских типографий по-прежнему исправно выполняли карты Персии и печатали немецко-персидские разговорники. ОКВ просто забыл отменить свой заказ"

Шпеер возмущен нерациональным расходованием бумаги из запасов ОКВ на персидские карты и разговорники. С последнего разговора на эту тему прошло полгода, и появилось что добавить.

1. Персидский язык в Германии учили - и до, и после войны. Возьмем, к примеру, профессора Гёттингенского университета Вальтера Хинца (Walther Hinz, 1906-1992) - известный востоковет и лингвист, кавалер международных званий с бантиками и без бантиков, автор пособий по изучению персидского языка, во время второй мировой войны - служба в вермахте. В это время печатаются его труды:

- Walther Hinz. Altpersischer Wortschatz. Leipzig, 1942
- Walther Hinz. Persisch. W. de Gruyter. Berlin 1942

В том же 1942 г. появилась перспектива продвижения вермахта в направлении Ирана и Индии, поэтому появляется чисто-военный разговорник (единственный в своем роде):

- Deutsch-persisches Soldaten-Wцrterbuch fьr den Feldgebrauch. W. de Gruyter. Berlin 1942

Но после 1942 г. других более-менее подходящих разговорников пока не обнаружено.

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/277701.html

Поскольку организация и терминология армейской авиации США (AAF) отличались от авиации Великобритании (RAF), было решено подготовить специальную серию справочников по США на "американском" языке. Весной 1943 г. в Берлине появились карманные книжки с индексом TW "A". При составлении справочников использовались расшифровки радиоперехватов, наставления и документы США.

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/278191.html

Резун: Прежде всего, когда мы говорим о документах, я представил своим читателям русско-немецкий разговорник, который был подписан к печати 6-го июня 1941-го года, мне кажется, что этот документ говорит гораздо больше, чем любые планы. Там задаются вопросы: куда спрятались члены партии, или: члены какой партии?

Радио Свобода, 21 января 1999 г.

И кстати, вопросов о членах партии в упомянутом разговорнике нет

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/278839.html

Продается: A.Bulitta. Russisch-Ukrainischer Sprachfьhrer, Stuttgart: Franckhsche, 1942 Карманный разговорник для использования на оккупированной территории Украины, в русско-украинской языковой зоне, предназначен для немецких военных и гражданских инстанций. Дополненное издание, отпечатано в Голландии в 1942 г. Из содержания:
- Военный словарь - 22 стр.
- Допрос - 6 стр. (большевик?... мы не воюем против женщин и детей...)
- Общие выражения и вопросы
- Профессия - В городе, в деревне...
- Справка об украинском языке

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/279183.html

Обзор листовок, изданных на флотах, к матросам и солдатам противника за август-сентябрь 1942 г.
№ 32254с, 17 октября 1942 г.

Издание листовок на языке врага является одной из существенных форм советской пропаганды, имеющей целью разложение личного состава армии и флота противника. Листовка - в высшей степени ответственный документ, в котором имеет значение каждое слово. Неубедительная, неряшливо сделанная листовка, может только принести вред. Ошибки в переводе и опечатки делают листовку смешной и лишают силы самые убедительные доводы.

Однако политуправления флотов до настоящего времени не выполнили директивы № 47с, требующей высокого качества издаваемых листовок. Лис­товки, изданные на флотах, содержат грубые искажения, которые делают некоторые из них (листовки ПУ ЧФ) выгодными для врага. Почти все лис­товки содержат опечатки. Внешнее оформление неудовлетворительное.

I. Листовки политуправления ЧФ

Листовки, выпущенные политуправлением ЧФ, следует признать неудач­ными. Написаны они небрежно, текст схематичен и неубедителен. Например, в листовке № 1 к немецким морякам смешано в кучу: отрыв от семьи, торпе­дирование «Тирпица», ремонт «Шарнгорста» и «Гнейзенау». Некоторые призывы звучат весьма наивно: «Спускай позорный флаг с гитлеровской сва­стикой». Здесь же имеется вредная отсебятина: «Сталин в своем прика­зе № 55 от 23 февраля 1942 г. приказал: щадить всех, кто сдается в плен и обходиться с ними
по-братски».

В листовке № 2 к немецким морякам встречаются неправильные обороты речи: «На самом деле гибнут не только англо-американские корабли, а не­мецкие подводные лодки, погребая в безвестных пучинах океана тысячи не­мецких матросов». Эта фраза грамматически неправильна. Кроме того, не­понятно - зачем понадобилось составителю листовки говорить о гибели англо-американских кораблей; это совершенно не вытекает из содержания листовки и, в данном случае, ничем неоправдано.

В русском оригинале той же листовки говорится: «Немецкие корабли трусливо укрываются в гаванях Германии и Норвегии под градом авиабомб». Под градом авиабомб нельзя укрываться. В немецком тексте сказано «от авиабомб», но при этом сделана грамматическая ошибка.

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/224960.html

В 2003 г. американцы снабдили своих солдат в Ираке карманными таблицами (фото вверху). В 2009 г. Bundessprachenamt подготовил для военнослужащих бундесвера, стационированных в северной части Афганистана, иллюстрированный разговорник на языках дари и пушту

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/225592.html

Директива ГлавПУ ВМФ военному совету КБФ, начальнику политуправления КБФ
№ 39с, 25 августа 1944 г.

О работе ПУБалта по организации пропаганды среди солдат и матросов противника

Проведенная Главным политуправлением ВМФ проверка состояния работы ПУБалта среди моряков противника показала, что, реализуя решение народного комиссара ВМФ № 0055 от 28 мая, ПУБалт добился некоторого оживления в работе по разложению в политикоморальном отношении вражеского флота. Накапливается фактический материал о немецком флоте, несколько увеличилось количество выпускаемых листовок для матросов противника, повышена оперативность в распространении листовок.

Однако в работе ПУБалта по организации и проведению пропаганды среди матросов и солдат противника имеются еще недостатки, которые сводятся к следующему:

1. Качество печатной и устной пропаганды является еще невысоким. В некоторых листовках допускаются ошибки, неточности в формулировке, извращающие иногда смысл и способные принести вместо пользы вред. Так, в одной из листовок использована иллюстрация из материалов фашист­ского журнала, направленная в свое время против нашего союзника - Англии.

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/226291.html

Директива ГлавПУ РККА секретарю ЦК КП(б) Узбекистана
№ 22238, 10 августа 1943 г.

О мероприятиях по укреплению связи бойцов Красной Армии - узбеков со своим народом

Обсудите и осуществите в ближайшее время ряд практических меро­приятий, направленных на укрепление связи бойцов Красной Армии - узбеков с узбекским народом и усилению воспитания среди них советского патриотизма. В частности целесообразно организовать:

1. Систематическую присылку в адрес ГлавПУ РККА для опубликования во фронтовых газетах на узбекском языке содержательных и ярких статей крупных работников республики и хроникального материала на тему об Узбекистане в дни Отечественной войны.

2. Издание специального номера республиканской газеты со статьями крупных партийных и советских работников, ученых, представителей искус­ства, знатных рабочих и колхозников, а также и фронтовиков.

3. Издание небольших брошюр, предназначенных для агитаторов и бой­цов на темы: «Героические традиции узбекского народа»; «Узбекский народ в борьбе за свою Родину» (сборник отрывков из народного эпоса и произведений лучших писателей Узбекистана); «Русский народ - старший брат узбекского народа»; «Трудящиеся Узбекистана - в Великой Отечественной войне с не­мецко-фашистскими захватчиками».

4. Издание песенников.

5. Сбор художественной литературы на узбекском языке для отправки в армию бойцам-узбекам.

6.Отправка в армию национальных музыкальных инструментов.

А.Щербаков

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/223288.html

Вот такое любопытное пополнение: Военный разговорник на персидском языке, Bundessprachenamt, сентябрь 2003. Сразу замечу: персидский-фарси для Афганистана выпускается отдельной книжкой. Да и контуры на обложке указывают на Иран, а башня - Azadi Tower - на Тегеран. А теперь вопрос честнуй публике: что же происходило с бундесвером в Иране "в аккурат" с октября 2003 г.?

Ответ: ничего не происходило. В военных операциях в Ираке (2003 г.) немецкие военные принимали косвенное участие, на территорию страны не заходили. Но, очевидно, вероятность разрастания конфликта в средневосточном регионе существовала. А значит и втягивание в него немецкого контингента.

Забавно, но факт: президент Ирана, в отличие от Сталина, не имел своего человека в Берлине (или в Хюрте). Поэтому он остался в полном неведении и так и не отреагировал на немецко-персидсткие военные разговоры:
- Мы немцы, мы в составе миротворческих войск ООН*
- Далее ни шагу!
- Мы должны вас обыскать
- Руки вверх!
- Лечь на пол!
- Вы арестованы
- Выйдите из машины
- Мы вынуждены это конфисковать
- Мы немцы. Мы не американцы!
- Покажите направление на...
- Можете быть нашим проводниковм?

*военные наблюдатели ООН в Иране - миссия UNIMOG - находились с 1988 по 1991 гг..

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/223050.html

По информации пресс-службы министерства обороны Украины, Военный институт Киевкого университета им. Шевченко заканчивает работу над военным украинско-немецким и немецко-украинским словарем. Для оказания помощи в создании словаря в Киев прибыл преподаватель Австрийской академии обороны (Landesverteidigungsakademie)

Источник: бюллетень Ukrinform. Ukraine fьr die Woche: Ereignisse und Kommentar, 6.4.2007

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/214710.html

Приказ начальника ГлавПУ РККА
№ 0304, 25 августа 1942 г.

В целях создания постоянного резерва политсостава при действующих фронтах и базы для систематического повышения квалификации политработ­ников с боевым опытом
Приказываю:

1. Передать до 10 сентября 1942 года в распоряжение военных советов фронтов следующие Военно-политические учебные заведения:
- Закавказскому фронту - Буйнакские КУПСЗ - штат № 18/36, числен­ностью переменного состава 600 человек и Военно-политическое училище ЗакВО - штат № 18/57, численностью переменного состава 200 человек;
- Юго-Восточному фронту - Запорожские КУПСЗ - штат № 18/36, чи­сленностью переменного состава 600 человек и окружные парткурсы ЗакВО - штат № 19/703-6, численностью переменного состава 100 человек;
- Сталинградскому фронту - Военно-политическое училище бывшего Юж­ного фронта - штат № 18/57, численностью переменного состава 200 чело­век, курсы младших политруков бывшего Южного фронта штат № 18/39-в, численностью переменного состава 200 человек и партийные курсы бывшего Южного фронта - штат № 19/703-6, численностью переменного состава 100 человек.

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/222185.html

Оказывается, Эрнст Ровольт (Ernst Rowohlt), основатель и директор известного издательства Rowohlt, придумщик чтива каманного формата RoRoRo и жертва боевиков - его издательство однажлы разгромили за публикацию неугодных авторов - так этот господин "еще тот деляга"!

Бизнесмен до мозга костей, он занял активно-выжидательную позицию, надеясь, что события рано или поздно подскажут, когда и где можно снова ковать деньги. Журнал "Шпигель" откопал нелицеприятную информацию - Ровольт в это время не разрывал связь с нацистами, жертвовал деньги для СС (вероятно, речь идет о т.н. Fцrderungsmitgliedschaft), оставался членом НСДАП и регулярно платил взносы. Пока в 1938 году вдруг неожиданно не эмигрировал через Цюрих, Париж и Лондон - в Бразилию.

В Бразилии дела вертелись вокруг скотских шкур, и бизнесмен-издатель заскучал. К тому же, в Европе запахло жареным. Наш издатель, как и Оскар Шиндлер, почувствовал, что война обещает новые перспективы. Вернувшись в Германию в конце 1940 г., он вдруг оказался среди ... военных пропагандистов. Заслужив по пути из Бразилии знак "Blockadebrecher" (см. на фото). Позже известный издатель так описал свой трехлетний боевой путь в вермахте: Штеттин-Бельгия-Греция-Франция-Кавказ.

Штеттин - столица 2-го военного округа, место формирования войсковых частей. Короткая "командировка" пропагандиста в Бельгию, и Ровольт попадает в Грецию, в "учебный штаб" для подготовки легионеров-арабов и для внешних сношений со всем арабским миром ("Sonderstab F"). Не зная нужных языков (английский, французский, арабский), господин Ровольт трудится по своей основной специальности - издает пропагандистские и рабочие материалы и заботится о заброске их на территорию ближневосточных стран - самолетами He-111. Возможно, что известный издатель приложил руку к созданию пособий "Militдrwцrterbuch fьr den Fьhrer und Unterfьhrer" и "Handbuch fьr die Ausbildung im Arabischen Freiheitskorps"...

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/221037.html

Приказ начальника ГлавПУ РККА
№199, 27 мая 1944 г.

О недостатках в изучении иностранного языка в отделах и отделениях политорганов Забайкальского и Дальневосточного фронтов

ГлавПУ РККА установлено, что в 7-м отделе Политуправления и 7-х от­делениях политотделов армий Забайкальского фронта, в 6-м отделе Полит­управления и 4-х отделениях политотделов армий Дальневосточного фронта, а также в редакциях газет на иностранных языках этих фронтов совершенно неудовлетворительно поставлена учеба кадров, дело изучения ими иностран­ных языков.

Политуправления Дальневосточного и Забайкальского фронтов не использовали имеющиеся возможности и благоприятную обстановку для повышения работниками этих отделов и отделений своей специальной ква­лификации и военно-политической подготовки.

Между тем, главной задачей этих отделов, отделений и редакций газет на иностранных языках на ближайшее время является воспитание и обуче­ние кадров политработников-востоковедов. В целях улучшения подготовки этих кадров приказываю:

1. Начальникам политуправлений Дальневосточного и Забайкальского фронтов собрать всех работников указанных отделов, отделений и редакций, а также старших инструкторов соединений на специальные учебные сборы при политуправлениях фронтов. Работу сборов начать с 1 июля 1944 г. и продолжать до особого распоряжения.

2. Учебные планы и программы сборов утвердить военным советам ука­занных фронтов. В учебных планах выделить три четверти учебного времени сборов на изучение восточных языков, остальное время - на военную и по­литическую подготовку...

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/221354.html

Анонс от 24 июня с.г. завершился пополнением семейства: спецназовские разговорники США издания 1962 года - для Польши и Китая - нашли свое место. Польский увидел свет привычным восточно-европейским тиражом 600 экз., тираж китайского - 2.000 экз.

Польские граждане (и китайские тоже, разумеется) должны иметь в виде, что:
- Америка борется за свободу, развитие, справедливые законы, веру, лучшую жизнь и против всякого угнетения
- Советский Союз проиграет войну
- а пожертвовать жизнью вполне можно в борьбе на стороне американских войск...

Платить будут по выбору: деньгами, золотом, иголками, нитками, пуговицами, сигаретами, табаком, кофе, лекарствами
Среди всего прочего внушает также минимум желаемых продуктов: медведи, дикие козы, олени, зайцы, кабаны, волки, гиены, фазаны, голуби, глухари, съедобная рыба и крабы

Полная версия: http://sprachfuehrer.livejournal.com/212113.html