Эта совсем несложная игра научит вашего малыша запоминать пальчиками форму и свойства предмета, узнавать его наощупь, думать, видеть с закрытыми глазми, развивать речь, словарный запас, осязательные способность маленьких пальчиков.

Как сделать эту развивающую игрушку?

Из красного материала сшила 2 небольших одинаковых мешочка с резиночкой. На них нашила блестящие бабочки, цветочки и кружочки, детям вообще нравится все блестящее.
 

В квартире нашла парные одинаковые предметы небольшого размера, разные по свойствам – гладкие, шершавые, круглые острые, мягкие.
Итого, у меня нашлось парных предметов:
- колечки большое и маленькое
- одинаковые по размеру мячики, но один гладкий, другой - шершавый
- крышки от бутылок разного размера
- игрушка из киндера
- резинка для волос
- соска
- и прочая мелочь...
Разложила это добро по двум мешочкам.

Играть можно так:

Мама засовывает руку в мешочек и достает предмет. Называет его свойства, если нужно дает малышу потрогать. А затем простит найти у себя в мешочке такой же. Но с условием - в мешочек не подглядывать! Играем до тех пор, пока все предметы не будут выложены из мешочка. Если предмет малыш не угадал, возвращаем его обратно в мешок и повторяем попытку.
Очень важно играть не только правой, но и левой рукой.

Можно играть по другому – мама засовывает руку в мешочек, нащупывает предмет, называет его, достает из мешочка и показывает его. Так достаем все предметы, и затем складываем обратно. А ваш малыш должен затем все повторить сам. Это вариант для более взрослых ребятишек.

Какие еще предметы можно положить в волшебный мешочек :
- ластик (круглый, треугольный, квадратный, прямоугольный)
- карандашик
- клубок ниток
- пальчиковая батарейка
- магнитные буквы, магнитные цифры
- геометрические объемные фигуры, плоские геометрические фигуры
- кусочек кожи (обычно такие кусочки висят на кожаных сумках, при покупке, вместе с ценником)
- кусочек меха
- веревочку
- магниты на холодильник
- пузырьки от духов
- монетки
- конфетки
- кубик
- камушек
- небольшие игрушки (машинка, матрешка, собачка)
- расческа для куклы
- игрушечная ложка
- пуговицы (круглые или квадратные)
- природный материал (ракушки, шишки , желуди, каштаны)
И т.д. и т.п. – список можно продолжать до бесконечности.

С малышами проще всего играть с одним мешочком. Положите фигурки известных ребенку животных – корову, жирафа, змею. Попросите вытащить змею. Потом жирафа, потом корову. Можно предложить отгадать, что за звери спрятались в мешочке. Малышам двух-трех лет нравится сам процесс появления зверей из таинственной сумочки.

Для опытных игроков продолжаем игру - тренируем не только осязательную, но и зрительную память – приглашаем поиграть вместе с нами любимую куклу или любую другую игрушку, и выставляем перед ней все вынутые из мешочка предметы. Ребенок рассказывает лошадке, какие предметы вынуты, они запоминаются, можно даже все пересчитать. Затем ребенок закрывает глазки, а кукла тем временем прячет один предмет в мешочек. Надо назвать исчезнувший предмет. Постепенно количество предметов надо увеличивать.
Теперь можно поменяться местами, мама закрывает глазки, а малыш прячет игрушку.

В магазинах можно найти готовые наборы с кубами, шарами, цилиндрами и т.д. Самым маленьким предлагаем разложить фигурки попарно, а более взрослым – достать определенную фигуру, найти возле себя предметы, похожие по форме. Одинаковые фигурки могут быть разных размеров – одна больше, другая меньше. Фигурки могут быть также разделены на две половины, достав одну половинку, необходимо на ощупь найти вторую половину.

Еще один вариант игры – соревновательный. Подходит для игры с несколькими детьми. Всем детям раздаем по мешочку, кладем одинаковые наборы предметов. Ведущий вытаскивает, допустим, цилиндр и показывает всем участникам. Кто быстрее вытащит такую же фигурку, тот и победитель.

Игру «волшебный мешочек» можно использовать для развития речи, в частности, расширения словарного запаса ребенка и развития мышления.
Сначала попробуйте нащупать в мешочке одну из геометрических фигур, теперь опишите словами. «Мне попалась фигура, у которой нет ни одного угла». Ребята отгадывают, что это за фигура. Особенно им нравится меняться.
Чем старше дети, тем сложнее могут быть описания. Важно, чтобы все ребята побывали на месте ведущего в этой игре. Ведь кому-то описывать предметы и рассказывать легко, а кому-то трудно. Навык появляется в процессе тренировки.

Играя с ребенком в мешочки, вы разовьете у него память, логику, наблюдательность, мелкую моторику, речь, словарный запас. Эта простая игра направляет ребенка к активной деятельности, отлично развивает сенсорные способности, тренирует зрительную память, обучает счету, знакомит со свойствами предмета. Кроме всего вышеперечисленного, это просто интересная и увлекательная игра.

© "Мои Детки"
При использовании материалов данной статьи активная ссылка на сайт www.moi-detki.ru обязательна.

Серия сообщений "сенсорика":
Часть 1 - Волшебные мешочки - игра для сенсорного развития
Часть 2 - Космическая массажная дорожка. Мк
Часть 3 - Идеи для массажных дорожек
...
Часть 5 - Сенсорная дорожка-развивайка
Часть 6 - GAK -тактильный тренажер.
Часть 7 - Снег своими руками [4 рецепта]

Развивающая игрушка для ребенка своими руками "Геометрик"

Сначала немного о том что это такое - геометрик (математический планшет)?

А уж потом вы сами решите нужна такая развивающая игра вашему ребенку или нет, а я расскажу как ее сделать.

Математический планшет Геометрик прост в использовании и очень функционален. С помощью доски с кнопочками и резиночек ваш ребенок сможет самостоятельно создавать оригинальные рисунки, фантазировать, творить, конструировать. Уникальная методика "рисования резиночками" даст ребенку возможность прочувствовать пальцами форму геометрических фигур, научит ориентироваться на плоскости, работать по предложенной схеме и созидать самостоятельно, наладит связь между живым объектом и его схематичным изображением, развивая абстрактное мышление, воображение, а так же поспособствует развитию таких качеств, как внимание и усидчивость. Игра способствует развитию логики, мелкой моторики, помогает постичь азы геометрии, свободно ориентироваться на плоскости, комбинировать.

Начать игру в Геометрик можно со сказки о том, как встретились предметы из дерева, пластмассы и резины и заспорили, кто всех полезней. А потом подружились и решили работать вместе - дощечка, кнопочки и резиночки. И вот тут-то начали у них получаться просто-таки удивительные изображения: снежинки, птица, ракета, даже человечек...

Предложите ребенку резиночку, пусть он попробует растягивать ее на прикрепленных к доске деревянных гвоздиках. Обратите его внимание, что это можно делать не только по прямой, но и наискосок, разворачивая резинку; что резинок может быть не одна, а две, три, де еще разного цвета - пусть он попробует пофантазировать (подсказывайте ему простейшие фигурки, если он в затруднении). Домик, кораблик, геометрические фигуры, снежинки, цифры и буквы, дорожки, предметы быта - от вилки до стола и стула. Показывая ребенку конструктивный чертеж, попробуйте прикрыть ладонью изображение реального предмета рядом - пусть малыш тренирует абстрактное мышление, самостоятельно догадываясь, что перед ним находится.

Дайте ребенку возможность творить, создавая очертания животных и птиц, техники и просто абстрактных узоров - конструктор "Геометрик" дает сильнейший толчок фантазии, предоставляя огромный простор для самостоятельного, оригинального, интересного "рисования".

Как сделать Геометрик своими руками?

Да проще простого!
Нам понадобится:
-доска(я взяла ДСП, и чтобы было красиво и аккуратно – обклеила ее самоклеющейся пленкой)
-кнопки-втулки(это кнопки с красивыми разноцветными пластиковыми наконечниками)
-канцелярские резинки (или резинки для волос)


Итак, доску размечаем карандашом. Рисуем сетку, в узлах которой и будут располагаться кнопки. Сколько кнопок будет по горизонтали и вертикали – зависит от размеров доски и наличия кнопок. Далее приступаем за дело. Аккуратно молотком вбиваем кнопки в доску. Самым сложным оказалось не расколоть пластиковую шляпку кнопки. Ударять молотком надо метко, стараться не промахнуться (пальцы жалко), кнопку не погнуть, и шляпку не повредить. Так кнопка за кнопкой, кнопка за кнопкой… и Геометрик готов!

Просто?

Ну а теперь берем цветные резиночки и пытаемся вместе с малышом растягивать резиночки, делать из них узоры.


Когда я сделала этот планшет, моему ребенку было полтора года. Конструировать домики из резиночек ей было рано, зато у нее отлично получилось применить геометрик в качестве вешалки.


Тоже оказалась очень забавная игра. Мы нашли дома все мелкие брелочки и игрушки, которые можно было повесить на крючочки. Дочь могла проводить за этим занятием долгое время развешивая и снимая игрушки.

Вот такая несложная развивающая игра.

Кстати, чтобы геометрик не надоедал своим видом в те моменты, когда мы в него НЕ играем (ну не весь же день резиночки натягивать), обратную сторону доски я разрисовала, поэтому доску достаточно перевернуть и вместо геометрика - картина. Тему выбрала самую актуальную для нас на сегодняшний момент - Смешарики.
Тададам!! Нюша и Крош :)


© "Мои Детки"
При использовании материалов данной статьи активная ссылка на сайт www.moi-detki.ru обязательна.

Серия сообщений "математика и геометрия":
Часть 1 - Обучающие карточки для детей от 2 до 6 лет.Знакомство с формой и размером.
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
Часть 3 - Машинки в аппликациях и геометрических фигурах
Часть 4 - Геометрик - математический планшет
Часть 5 - Изучаем геометрические фигуры. Аппликация
Часть 6 - Развивающая настольная игра "Вкусные дроби"
...
Часть 11 - ТОЧЕЧКИ
Часть 12 - Таблица Пифагора
Часть 13 - Математика для очень маленьких

Развивающая игрушка - баночка с ленточками, одна из самых первых игрушек ребенка.
Примерно в полгода, когда ребенок начинает сидеть и активно учится пользоваться своими пальчиками, очень пригодится такая баночка для тренировки "пинцетного захвата".

Сделать ее очень просто:
Берем банку из-под детской смеси. В крышке проделываем дырки шилом. В дырочки вставляем атласные ленточки разных цветов и завязваем узелки на концах, чтобы дернув за ленточку, ее нельзя было выдернуть полностью.
В баночку можно положить какие-то безопасные гремящие предметы, детям очень нравится создавать шум.
Играя с баночкой и вытаскивая ленточки вы с малышом легко освоите цвета.


Когда ребенок вытащит все ленточки, снимаете крышку, выдергиваете ленточки в обратную сторону, крышку зарываете и игра повторяется сначала. Этот увлекательный процесс бесконечен :)


© "Мои Детки"
При использовании материалов данной статьи активная ссылка на сайт www.moi-detki.ru обязательна.

Серия сообщений "Делаем с детьми и для детей":
Часть 1 - moodbear изучаем эмоции и настроение
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
...
Часть 13 - Путаница
Часть 14 - ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРУШКА ИЗ КАРТОНА
Часть 15 - Развивающая игра баночка с ленточками
Часть 16 - Картинки вокруг нас
Часть 17 - Речные камешки
...
Часть 45 - ФИГУРКИ И ГИРЛЯНДЫ ИЗ БУМАГИ
Часть 46 - Развивалки и поделки из журналов
Часть 47 - фигурки из бумаги

Серия сообщений "Моторика":
Часть 1 - Тренажер для пальчиков
Часть 2 - Игры с мозаикой
...
Часть 6 - Шнуровки в папке
Часть 7 - Перетяжки
Часть 8 - Развивающая игра баночка с ленточками
Часть 9 - Речные камешки
Часть 10 - Игрушка-застежка Мартышки
...
Часть 18 - Соедини по точкам
Часть 19 - Соедини по точкам "Машинки"
Часть 20 - Снег своими руками [4 рецепта]

Эта мягкая книжка для меня уже вторая по счету. Первая была совершенно классического вида, захотелось чего-то нового. И я сделала не просто мягкую книжку, а трансформер на завязочках. Эту книгу можно собрать "книгой", ковриком, а можно сделать из нее "паровозик", и вообще разобрать на отдельные "листы".

Вот такой паровоз получился:
 

А это книжка, собранная "книжкой".

Как сшить мягкую книжку?

Сшить самим развивающую мягкую игрушку книжку просто: листы страницы - двойной материал с прослойкой синтепона - сшиваются вместе, образуя самую обычную книжку, необычна она лишь тем, что все в ней из ткани, а потому легко стирается, не рвется, и играть с ней можно с того момента, как ребенок начал хватать что-то своими маленькими ручками.
Такая книжка приглянулась мне давно, но на тот момент малыш был только в планах, и у друзей маленьких детишек еще не было - шить было совершенно некому. Я подумала - вот если бы я была мамой, то обязательно сшила бы такую игрушку для своего ребенка... и ненадолго приберегла эту идею у себя в голове. И вот когда моя маленькая кроха стала активно пинать меня в животе, работа сменилась декретным отпуском - я взялась за дело.

Путаница
 

 1. Вырезаем заготовки Д, Е, Ж и наносим клей на заштрихованные желтые полоски.

2. Сворачиваем каждую заготовку в цилиндр и склеиваем. При склейке учитывайте, что цилиндры должны нанизываться один на другой достаточно плотно и не соскакивать.
3. Вставляем заготовки друг в друга.
4. Если цилиндры вращать относительно друг друга, то у фигурок, изображенных на них, будут меняться головы, туловища и ноги — получится забавная путаница. Например, голова пирата с туловищем робота и хвостом русалки.

источник

Серия сообщений "Делаем с детьми и для детей":
Часть 1 - moodbear изучаем эмоции и настроение
Часть 2 - Пять математических игр с числами из того, что под рукой
...
Часть 11 - Из коктейльной трубочки
Часть 12 - Развитие мелкой моторики рук.
Часть 13 - Путаница
Часть 14 - ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРУШКА ИЗ КАРТОНА
Часть 15 - Развивающая игра баночка с ленточками
...
Часть 45 - ФИГУРКИ И ГИРЛЯНДЫ ИЗ БУМАГИ
Часть 46 - Развивалки и поделки из журналов
Часть 47 - фигурки из бумаги