Блин, на фига я вчера писала этот дурацкий рефер про Николая II? Все равно его сдавать через неделю! А сегодня наш класс сочинял президентские обращения к российскому народу. Я, разумеется, сразу же начала активно слать СМСки сестре. Получилось, по-моему весьма прилично. Еще на политологии меня поставили в пример всей параллели: что Саша культурно проводит время, на Козакова ходит, стихи слушает (Пионер – всем ребятам пример, е-мое).
На перемене между двумя политологиями пришла отличница (и зануда) из гуманитарного класса и начала долго и нудно говорить, что надо уговорить нашу директрису не менять билеты. Короче говоря, разговор с директором практически ни к чему не привел, сказали что можно сократить количество билетов максимум на 20% и то, если в билетах есть то, чего нет в школьной программе.
На английском учительница переделывала песню, которую одиннадцатые классы собираются ей петь. Потом, после выверения текста, однокласснички включили какую-то тупую песню, на что англичанка сказала, чтоб они включили диск снова. Типа если что, мы делаем аудирование…Я послушала Love story на английском, а потом с чистой совестью включила себе «Таггера».
На русском мы опять писали кучу словарных диктантов. Самый скучный урок…
А потом все пошли в актовый зал слушать про пенсионные фонды…