|
- , .
- ! -?
, , " ", ( , ).
, - , , . , . . .
5-6 :
- 1,5 ( . )
- 1 ..
- 5 1
-250 ( 10% )
- 1 ..
- ,
- 10-15 1 ..
.
1. , 1 .
2. . !
3. , , . .
4. , , , 1/2 . ( . )
5. , , .
1. . , , .
, 5.
2. , , .
/ , . , - 1 .. 1 .., , .
3. - , 20-30. - , - , .
: |