1.Учительница дала ученикам задание придумать четверостишие. Вовочка:- Можно я, Марь Иванна?- Пожалуйста, Вовочка.Вовочка декламирует вот такое четверостишие:Маша отправилась на дискотекуИ угодила с моста прямо в реку,Так как смотрела она на звезду,И намочила себе коленки.Учительница:- Вовочка, так здесь же в конце нет рифмы.- Так ведь мелко было. 2.Урок химии. Учительница:- Маша, какого цвета у тебя раствор?- Красного.- Правильно. Садись, пять.- Катя, а у тебя?- Оранжевого.- Не совсем правильно. Четыре, садись.- Вовочка, цвет твоего раствора?- Черный.- Два. Класс! Ложись!!!! 3.Учительница рассказывает на уроке детям о животных. В конце урока она, проверяя, хорошо ли ученики усвоили материал, спрашивает:- Петенька, для чего нужна овца?- Чтобы давать шерсть.- Правильно. Машенька, для чего нужна курица?- Чтобы нести яйца.- Правильно. Вовочка, для чего нужна корова?- Чтобы задавать нам уроки!