-Поиск по дневнику

Поиск сообщений в RavolD

 -Подписка по e-mail

 

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 23.08.2011
Записей:
Комментариев:
Написано: 14216




Правовая библиотекаУчебник по экономике 

Orbit – стиральная машина

Среда, 12 Июня 2013 г. 09:28 + в цитатник
Orbit – стиральная машина, не требующая ни воды, ни электричества, ни порошка

Electrolux создала интересный концепт минималистичной стиральной машины, не требующей ни воды, ни электричества, ни порошка, да еще и совершенно бесшумной! Orbit – это небольшой шар, парящий в пределах специального кольца. Грязная одежда складывается в этот шар – и тот запускается в полет. В основе процесса лежит явление магнитной левитации – шар выступает в роли электромагнита, управляемого электрическими импульсами.

В то же время движение шара посредством индукции заряжает энергией батареи, спрятанные внутри кольца. Одежда избавляется от пятен методом криогенной чистки – инъекциями растопленного сухого льда (углекислого газа) на сверхзвуковой скорости. Таким образом загрязнение исчезает, а ткань не повреждается. После стирки газ замораживается вновь. И, заметьте, стирка занимает всего несколько минут! С нетерпением ждем появления Orbit в продаже.


Если вам необходимо что либо приобрести очень рекомендую рассмотреть предложения интернет-магазина торговая точка - прекрасный асортиммент и качество товаров, по адекватным ценам.


Понравилось: 1 пользователю

умные часы

Воскресенье, 09 Июня 2013 г. 03:33 + в цитатник
"Умные" часы WearIt предназначаются, прежде всего, для спортсменов и любителей активного отдыха, о чем можно судит по имеющемуся у них в наличии набору сенсоров: здесь, например, имеется шагометр, монитор сердечного ритма, измеритель калорий, спидометр, датчики высоты, расстояния и т.д.
Новинка оснащается поддерживающим управление касаниями полноцветным LCD-дисплеем разрешением 240x240 пикселей, процессором Cortex A8 с тактовой частотой 600 МГц, модулем RAM на 256 Мбайт и двумя гигабайтами интегрированной памяти. Размеры устройства составляют 45,72x5,08x2,032 мм, вес - порядка 25 граммов. Версия операционной системы указывается лишь как "четвертая", но не уточняется, идет ли речь об Андроид ICS или Jelly Bean.
Предусмотрено несколько модификаций "умных" часов WearIt: только с адаптерами Wi-Fi и Bluetooth, с приемником GPS, но без Wi-Fi и Bluetooth, а также модификация с навигатором и модулями беспроводной связи, да еще и поддержкой и поддержкой технологии ANT+ в придачу.



Есть ребенок, хочу вам порекомендовать набор мыло арт фрукты который позволяет ребенку от 5 до 12 лет проявить себя творчески, путем создания мыла своими рукасми с разнообразными вкусами.

А для взрослых и их семей предлагаю подумать о том что бы выбраться из душной квартиры и обзавестись своим домом за пределами города, благо дело сейчас доступны земельные участки по ярославскому шоссе для любых целей в том числе и под постройку своего домика.


Понравилось: 2 пользователям

Новости

Пятница, 07 Июня 2013 г. 11:23 + в цитатник
Желаете быть в курсе всех актуальных новостей мира, но нет желания и время смотреть телек, вы можете просто пару раз в день заходить на сайт http://evonews.org и читать или смотреть те новости которые интересны вам в удобное для вас время. Предлагаемые новости касаются всех сфер жизнидетяельности человека и нашего мира, новости науки, техники, спорта, социальной жизни, политики, экономики все это вы найдете на этом сайте без проблем, только самые актуальные и правидвые новости со всего мира для вас.

Кстати кому нужны прогулочные коляски в Минске рекомендую зайти на сайт pokupay.by и выбрать то что вам необходимо, по нормальной ценеи и нормального качества, с доставкой, оплатой и гарантией у вас проблем не будет


Понравилось: 1 пользователю

Браконьеры работают на заказ

Пятница, 07 Июня 2013 г. 11:13 + в цитатник
Успешную операцию по захвату крупнейшей в нынешнем году браконьерской группировки и ее улова стоимостью более 155 тысяч гривен провели рыбинспекторы Херсонщины.
Объезжая каскад Марковских озер в Голопристанском районе области, начальник Геройско-Железнопортовского участка «Херсонгосрыбоохраны» Павел Солохин заметил группу неизвестных, прочесывавших водоемы с волокушами. Так как эти озера настолько соленые, что рыба в них просто не водится, рыбинспектор с коллегами заинтересовался и стал наблюдать за «добытчиками». Выяснилось, что те промышляют мелкого рачка артемию, который для человека несъедобен. Однако его продают за границу по цене три-четыре тысячи гривен за килограмм - как «стартовый» корм для исключительно ценных промысловых видов рыб вроде осетровых и форели, либо для экзотических аквариумных рыб. При задержании у шестерых браконьеров изъяли 365 килограммов артемии (ее вылов в Украине запрещен), три волокуши и грузовую машину «ГАЗель» с прицепом, на котором вывозилась добыча. Даже исходя из госрасценок, ущерб, нанесенный ими окружающей среде, составил 155 тысяч 125 гривен.
Однако после опроса задержанных жителей Геройского стало понятно, что они были всего-навсего наемными работниками у херсонского предпринимателя, который снабдил их транспортом, орудиями лова и сдельно оплачивал партии рачка. Сколько он на нем заработал, как и куда сбывал нелегальный «экспортный товар», предстоит устанавливать милиции, которой передали изъятую у браконьеров машину и прочие вещдоки.

Для вас прекрасная недвижимость в Оренбурге - прекрасный выбор любой недвижимости по очень хорошим ценам, желая, нежелая, коммерческая, под склады. Уйма предложений помогут найти именно то что вам необходимо для покупки или аренды.

А вот нашел прикольный городской сайт - http://volkovysk.org привлекает информацией и оформлением - Гродской портал Волковска


Понравилось: 2 пользователям

Программирование просыпания

Пятница, 07 Июня 2013 г. 11:02 + в цитатник
Всем мы хотим нормальной жизни, но для некоторых из нас процес пробуждения это некий ужас и эти "еще 5 минуток" тянуться минимум с пол часа и все равно мы просыпаемся неудовлетворенными. Конечно один из вариантов, и довольно неплохой и приятный это начинать утро с секса :) но есть и вариант по программированию просыпания, просто перез засыпанием вы должны подумать о том как бы хотели проснуться, в каком настроение и так далее
я например думаю про утро вот так - проснулся, потянулся, улыбнулся, перевернулся и заснул :)

Ну и конечно для сна очень важно то на чем вы спите, для вас кованые кровати двуспальные - это очень удобно, безумно красиво и очень надежно...

Хороший сон, это прекрасное настроение, плодотворный день, и приятный вечер....


Понравилось: 1 пользователю

дети и бог.

Пятница, 07 Июня 2013 г. 10:50 + в цитатник
Дети строят отношения с Богом через отношения с родителями, потому что родители являются представителями Бога. Покровительство Бога дается через родителей, поэтому духовный прогресс ребенка начинается через то, что он видит покровительство более сильных, более разумных родителей.

Как душа обладает неуничтожимым вечным желанием служить Богу, точно так же в детях, это желание служить проявляется всегда, всегда! Просто оно может быть уничтожено, изуродовано, засыпано, забросано ветками, но оно там все равно бьется, как родник внизу. Желание удовлетворить своих родителей, желание порадовать родителей, желание увидеть радостную улыбку на лице мамы или отца. Оно заложено и оно неуничтожимо. Просто бывает, что его уже не видно абсолютно.



Кстати о детях и лете, не знаете чем занять ребенка в свободное время - у вас прекрасный возможность отправить его в лагерь где он или она будет играть со своими сверстниками - прекрасный выбор путевок в самые различные лагеря для детей.


Желаете что либо купить, или что либо продать, в этом вам поможет прекрасная доска объявлений http://ufa.stepo.ru/mebel-i-interer/kovry-kovrovye-pokrytija/ - более 50000 посещений за день, обеспечат вам быстрое нахождения вашего партнера для совершения сделки, более раскрученой доски я еще не видел



Процитировано 1 раз
Понравилось: 2 пользователям

Без заголовка

Пятница, 07 Июня 2013 г. 09:37 + в цитатник
Однажды сын спросил у отца:
— Пап, мой конкурент снизил цену на десять процентов. У меня на четверть упали продажи. Что мне делать?
— Повысь цену на десять процентов — сказал отец.
Сын удивился, но повысил цену. Его товары стали покупать ещё меньше. Он снова пришел к отцу:
— Отец, продажи упали еще сильнее…
— Ты точно в этом уверен?
Сын замер в удивлении, потом поблагодарил отца, ушёл и много времени провёл со своим бухгалтером. После этого он вернулся и сказал:
— Смотри, что получилось: я поднял цену на десять процентов, и мои продажи упали в итоге на треть от первоначальных. Но я получал ровно столько же прибыли, сколько и раньше! А мой конкурент получал прибыли всё меньше и меньше и, в конце концов, был вынужден закрыть свою фирму. Спасибо, папа! Ты направил мои мысли на верный путь!
— Я направил действия, — ответил отец. — Свои мысли ты направил сам.

Желаете получить бизнес, для - продажа базы с производственно складским комплексом по очень выгодной цене. Это реальная возможность выгодно вложить свой капитал.


Понравилось: 2 пользователям

На заметку родителям!

Среда, 05 Июня 2013 г. 17:40 + в цитатник
√ Тысяча и один способ подружить братьев и сестёр

- давать детям возможность заботиться друг о друге (не заставлять, а приветствовать инициативу). Например, если один ребёнок обидел другого, можно дать некоторое время, чтобы он попробовал его утешить, а не бросаться самим успокаивать. Обижающий при этом поймёт, что в его силах не только испортить атмосферу, но и наладить её тоже.
- подсказывать детям, как они могут друг другу помочь, делать что-то вместе.
- не говорить, что вы любите всех одинаково, а подчёркивать индивидуальность и важность каждого ребёнка в отдельности.
- не давать (времени, сладостей и т.д.) одинаково, а каждому по потребности.
- (самое главное) не сравнивать детей друг с другом! Даже если сравнение кажется положительным для обоих, это может подтолкнуть их к дальнейшему соревнованию. Лучше сравнивать каждого ребёнка с его прошлыми достижениями.
- нельзя навешивать ярлыки и давать детям фиксированные роли в семье. Если одного ребёнка называют "наш танцор" или "певец", то это обесценивает эту область развития для других детей, а сам ребёнок будет вынужден застрять в этом звании, даже если захочет поменять свои интересы.
- каждому ребёнку нужно стараться уделять время наедине, без других детей.
- если оба ребёнка требуют внимания одновременно, нужно периодически отвлекаться вперёд на старшего, даже если младший совсем младенец и кажется, что его нужды важнее.
- не подавлять конфликты, а признавать право детей на негативные чувства друг к другу, учить их правильно выражать свои эмоции.
- не стараться постоянно вмешиваться и выносить свой вердикт, иногда достаточно просто выслушать обе стороны и признать их право на злость и обиду. Когда они выскажут свои претензии родителю, их накал по отношению друг к другу спадёт.
- озвучивать невысказанные чувства при конфликте, когда сами дети их не осознают.
- не принимать ничью сторону в конфликте, т.к. даже ребёнок, вроде бы инициирующий агрессию, изначально сам чувствует фрустрацию от невозможности сделать что-то по-своему.
- напоминать о позитивных моментах, которые недавно случались, как один ребёнок позаботился о другом, помог ему, рассмешил, сделал комплимент. Подчёркивать, что они это делают, потому что любят друг друга.
- говорить, что семья - это самое главное, что брат или сестра всегда будут рядом, как бы они не ссорились.
- не забывать, что старшие дети тоже всегда остаются детьми, они тоже маленькие, нельзя требовать от них чего-то только потому, что они "уже большие" и должны терпеть, помогать, подождать и т.д.
- не заставлять старших заботиться о младших, не вменять им в обязанность какие-то рутинные дела. Если ребёнок хочет помочь, делает это постоянно - это можно принимать и поощрять. Но у него всегда должно быть право передумать и перестать вам помогать.
- выстраивать привязанность в соответствии с возрастными уровнями, то есть, начинать с уровня чувств, давать детям прикасаться друг к другу, учить их делать это осторожно, не исключать физический контакт с младенцами, даже если вам страшно. Потом подключать приёмы, укрепляющие привязанность на следующих уровнях.
- заранее не давать старшему ребёнку ложных надежд, что малыш родится и будет с ним играть, будет его любить. Лучше описывать будущее как можно более реалистично, что играть он сможет ещё нескоро, а сначала будет плакать, кушать и спать, часто лежать у мамы на ручках.
- можно устраивать "кукольный спектакль" с младшим ребёнком, пока он ещё не говорит, произносить фразы за него, бегать с ним за старшим в догонялки, озвучивать, что это они вместе "играют" друг с другом.
- поощрять интерес и заботу старшего о младшем, контролировать и учить, как это нужно делать (водить его ручки своими руками, например), не ограничивать их контакты в моменты, когда старший искренне хочет сблизиться с младшим, даже если у него поначалу плохо получается. Это очень хрупкое желание, которое можно легко разрушить запретами или своей бурной реакцией.

- (важно!) не разделять детей после рождения младшего, не отдавать старших в садик, няне, бабушкам. Чем больше времени дети проводят порознь, тем меньше у них возможностей научиться мирному сосуществованию, узнать друг друга, сонастроиться.
- поставить рядом кровати, чтобы они были физически ближе друг к другу. Если дети не против, можно организовать им совместный сон.
- давать старшему побыть малышом, если ему хочется (разрешать полежать в детской кроватке, носить его на ручках, заворачивать в пелёнку, помогать одеваться, кормить с ложечки или из бутылочки и т.д.).
- выдать старшему персональную "ляльку" - куклу, чтобы он мог с ней проделывать те же мероприятия, что и мама со своим младенцем. Сшить/купить кукольный слинг, одежду, пожертвовать памперс, пелёнку и т.д.
- устраивать совместные купания, валяния, сидения на коленках у родителей, ношения в слинге/на руках двоих одновременно, если хватает сил.
- при просмотре фото и видео подчёркивать похожесть детей и отмечать их индивидуальность в одном и том же возрасте.
- выделить каждому ребенку зону только для его вещей, не разрешать другим детям брать их без спроса у хозяина.
- учитывать индивидуальные интересы каждого ребёнка (не выбирать между танцами для дочки и борьбой для сына и тем более не отдавать дочку на борьбу за компанию).
- организовывать совместные семейные дела в отрыве от ровесников (особенно хороши походы и поездки).
- одевать детей похоже, хотя бы в одной цветовой гамме или в один идентичный предмет (шапки, шарфы, сумки).
- если оба ходят в один садик, можно попросить воспитателей разрешить им видеться в течение дня.
- выбирать с одним ребёнком подарки для других, заодно можно обсудить, чем они увлекаются, что любят.
- призывать одного ребенка разделить ваше восхищение другим: - Какой же он (она) у нас умный (-ая)! (красивый, добрый, сообразительный...); - У тебя очень заботливый брат/сестра, тебе повезло!
- называть одного ребёнка в присутствии другого "наш Саша, наша Анечка".
- учить старшего, чем он может занять младшего, чтобы совместная игра была продуктивной - выдать ему какую-то игрушку, научить несложным действиям в общей игре, отвлечь. Таким образом у младшего будет меньше соблазна влезть на территорию старшего и что-то ему испортить, вызвав у того недовольство.


Вам необходима защита для самообороны? Рекомендую электрошокеры от мировых производителей. Отличный выбор. любые модели, приемлемые цены, подробное описание, все это вы найдете на сайте http://wei-shi.com.ua/



Процитировано 2 раз
Понравилось: 3 пользователям

ЧЕМ ОПАСНА ОРИЕНТАЦИЯ НА РОВЕСНИКОВ? ПОМОГАЕМ ДЕТЯМ СТАТЬ СИЛЬНОЙ ЛИЧНОСТЬЮ.

Среда, 05 Июня 2013 г. 17:37 + в цитатник
В нашем обществе распространено мнение, что в определенный момент жизни сверстники должны заменить родителей. Будто это такая стадия развития: до поры до времени родители считаются наиболее важными, а затем наиболее важными становятся сверстники. Такая позиция уводит от главного: родители должны играть самую важную роль в жизни ребенка, чтобы сформировалась привязанность, чтобы была утолена потребность в зависимости.
Что должно со временем заменить родителей? Только не сверстники. Вместо привязанности к родителям у ребенка должно появиться чувство себя - индивидуальность, осознание собственной личности. Это всегда было самой главной задачей. Мы знаем об этом уже более 100 лет, с тех пор как на рубеже 19-20 веков появилась психология подросткового периода.

Проблемы появляются, если происходит преждевременное замещение родителей сверстниками, равнение на которых подавляет индивидуальность. Развитие идет в противоположном направлении. Ребенок теряет чувство себя, самосознание, свои собственные мысли, идеи. Он берет все от сверстников, и это наихудший сценарий, потому что он приводит, как мне кажется, к невероятной незрелости нашего общества.
Поэтому короткий ответ на этот вопрос таков: нет, никогда сверстники не должны замещать родителей. Родителей ребенку может заменить только развитие его собственной индивидуальности. Индивидуальности настолько сильной, что она сможет сохранить себя даже в кругу сверстников и которую будет невозможно подавить.

Для подростков является естественным отстраняться от родителей, но является ли это здоровым проявлением или нет, зависит от причины. Наиболее здоровым основанием является то, когда подросток хочет стать отдельной личностью, хочет принимать свои решения, иметь свое собственное мнение, собственные цели. Иногда подростку становится тесно в привязанности, и он начинает отталкивать ее от себя. Это лучший из всех возможных стимулов. Таково естественное развитие. Это важно.

К сожалению, многие из наших подростков отстраняются по нездоровым причинам. Ровесники заменяют родителей в их жизни. Они вращаются вокруг своих сверстников, ища у них ответов, ориентируясь на них в том, что делать, как действовать. Я называю это ориентацией на сверстников. Когда наши подростки становятся ориентированными на сверстников, они перестают вращаться вокруг взрослых, которые ответственны за них. Это абсолютно неверная причина, чтобы отстраниться от нас, потому что сверстники не могут воспитывать друг друга. Чтобы вырастить наших детей, нам необходимо сохранять привязанность с ними. Мы должны быть способны удерживать их до тех пор, пока они не будут готовы войти в мир как отдельные существа.

Делаете ремонт, не забудьте про окна, про качественные пластиковые окна профиль саламандер , которые сегодня можно заказать по очень выгодным ценам, отличного качества, самые разные модели, двух- трех-камерные.


Понравилось: 1 пользователю

ЗАЧЕМ МЫ РАЗГОВАРИВАЕМ САМИ С СОБОЙ?

Среда, 05 Июня 2013 г. 17:34 + в цитатник
Оказывается, внутренняя речь помогает мыслям оформиться и отливает их в решение сложных когнитивных задач.



Это может случиться где угодно — за рулём, на берегу реки, перед пустым экраном. Порой внезапно, временами — постепенно и незаметно в мою голову приходят слова, которые направляют меня, оценивают мои действия и которые больше никто не слышит.

Когда людей просят рассказать о потоке сознания, они очень часто говорят что-то подобное, употребляя такие выражения, как внутренняя речь, внутренний голос, внутренний монолог или диалог, вербальное мышление. Философия давно интересуется связью между языком и мышлением, настала пора и науке обратить внимание на эту тему. Нейробиологи начинают понимать, как в мозге создаются опыт и его субъективные качества (в данном случае «звук»), какую роль в этих процессах играют самоконтроль и самосознание.

«Моцарт психологии» Лев Семёнович Выготский (1896–1934), наблюдая за тем, как дети разговаривают сами с собой во время игры, предположил, что это продолжение на личном уровне социального диалога с родителями и воспитателями. Взрослея, человек умолкает, но беседы с самим собой не проходят, трансформируясь во внутреннюю речь. Если это действительно так и внутренняя речь развивается из социального взаимодействия, она должна иметь характер диалога, то есть представлять собой обмен различными точками зрения.

Становясь внутренней, речь претерпевает ряд изменений — например, редуцируется. Услышав ночью громкий звук, вы не говорите себе: «Кошка опрокинула ведро». Вам достаточно пробормотать: «Кошка». Это высказывание содержит для вас всю нужную информацию.

Из-за «железного занавеса» учение Выготского долгое время не было известно Западу, а когда зарубежные специалисты наконец-то смогли по достоинству оценить вклад этого человека в психологию, то проверить его концепцию на практике оказалось не очень-то легко. Только в 2011 году Чарльз Фёрнихаф и Саймон Маккарти-Джонс из Даремского унниверситета (Великобритания) обнаружили, что у 60% респондентов, по их собственному признанию, внутренняя речь и впрямь протекает подобно разговору между двумя людьми.

Психологические исследования, основанные на самовосприятии, имеют свои ограничения: люди не всегда могут вспомнить и адекватно описать внутренний опыт, который зачастую протекает бессознательно. Поэтому психолог Рассел Хёрлбёрт из Университета штата Невада (США) разработал другой метод. Участники его экспериментов проходят специальную подготовку, во время которой учатся максимально подробно описывать собственные переживания в ответ на случайные звуковые сигналы. Исследования показали, что ход мысли разворачивается быстрее, чем позволяют обстоятельства, то есть постулат Выготского о редуцировании фраз верен.

Далее — если Выготский прав, и внутренняя речь есть производное от речи обычной, то они должны порождаться одними и теми же нейронными сетями. Действительно, функциональная магнитно-резонансная томография позволила связать внутреннюю речь с левой нижней лобной извилиной, в том числе с областью Брока, играющей важную роль в обычной речи.

Однако вопрос о том, как пересекаются внутренняя и внешняя речь, остаётся дискуссионным. Некоторые считают, что внутренняя речь — это обычная речь, только без артикуляции: мозг планирует произнесение фразы, но в последний момент отказывается дать команду мышцам. Раз так, то наш внутренний голос должен иметь тот же тон, тембр и акцент, что и обычная речь.

Существуют намёки на то, что так оно и есть. Психологи Рут Филик и Эмма Барбер из Ноттингемского университета (Великобритания) попросили участников эксперимента прочитать про себя лимерики. Обладатели северного акцента, знаменитого краткими гласными, без труда рифмовали Bath и Kath, а южане с их долгими гласными — Bath и Garth. Наблюдение за движениями глаз показало, что взгляд читателя спотыкался, когда последняя рифма не соответствовала акценту, то есть когда южанин пытался сопоставить Bath и Kath, например. Отсюда можно было бы сделать вывод о том, что внутренний голос действительно имеет акцент, совпадающий с акцентом обычной речи, но некоторые подозревают, что при чтении внутренняя речь совсем другая.

Но достаточно о свойствах внутренней речи. Какова её функция? Выготский полагал, что это психологический инструмент, который трансформирует проблему в её решение точно так же, как отвёртка превращает задачу сборки в гараж. Если перевести мысли в слова, они становятся более «осязаемыми», с ними легче работать. Возможно также, что вербальное мышление позволяет общаться различным когнитивным системам, то есть играет роль лингва франка мозга.

Одно из наиболее заманчивых предсказаний Выготского гласит, что обращённая к себе и внутренняя речь позволяют нам контролировать собственное поведение, направлять наши действия с помощью слов. Если это так, то сбой систем, ответственных за внутреннюю речь, должен осложнить человеку решение задач, которые требуют планирования и тщательного самоконтроля.

Для проверки этой гипотезы подойдёт метод артикуляционного подавления: участники психологического эксперимента вынуждены непрестанно произносить вслух некие слова, одновременно пытаясь выполнить какую-то задачу. Джейн Линдстоун из Даремского университета наблюдала за детьми в возрасте от семи до десяти лет, которые выполняли тест под названием «Лондонский Тауэр»: надо было переместить цветные шары между тремя палочками разной длины, чтобы повторить заданный шаблон. Дети, проговаривавшие слова, справлялись с этим сложным заданием, требовавшим планирования своих действий, хуже, чем с простым ритмичным топанием ногой. Аналогичные результаты в экспериментах со взрослыми людьми получили Алекса Туллетт и Михаэль Инцлихт из Университета Торонто (Канада), которые прибегли к классическому тесту «идёт — не идёт»: если на экране появлялся жёлтый квадрат, надо было нажимать на кнопку, если фиолетовый — оставаться на месте. Во время артикулирования студенты справлялись с этой задачей хуже, чем с тестами на пространственное мышление. Всё это говорит о том, что отсутствие внутренней речи действительно затрудняет самоконтроль.

Итак, мы выяснили, что внутренняя речь играет важную роль в регуляции поведения. Но это ещё не всё. Наблюдения за детьми, которые говорят сами с собой (а эти беседы — предшественник внутренней речи, по Выготскому), показали, что они зачастую имеют эмоциональную и мотивационную окраску. Спортсмены очень часто вслух подбадривают себя до, во время и после состязаний. Две трети студентов признались Фёрнихафу и Маккарти-Джонсу, что внутренний голос оценивает их поведение или мотивирует.

Внутренняя речь, возможно, помогает нам осознать себя как личность. Некоторые философы подозревают, что осведомлённость о внутренней речи необходима для понимания наших собственных психических процессов — психологи называют это метапознанием. Дети начинают осознавать внутреннюю речь примерно в четыре года, хотя нет уверенности в том, что это отражает их неспособность задумываться о своих мыслительных процессах или отсутствие внутренней речи до этого возраста. Ален Морен из Университета Маунт-Роял (Канада) показал, что люди с развитой внутренней речью лучше понимают себя. «Внутренняя речь позволяет нам анализировать наши эмоции, мотивы, мысли и поведение, — говорит учёный. — Это выводит в план сознания то, что обычно остаётся в сфере бессознательного».

Хотя сбор доказательств далёк от завершения, можно сделать предварительный вывод о том, что внутренние голоса играют важную роль во многих когнитивных процессах. Кстати, обратите внимание вот на что. Глухие, которые общаются друг с другом на языке жестов, разговаривают с собой точно таким же образом. Аутисты, у которых проблемы с вербальным общением, по-видимому, не пользуются внутренней речью для решения задач на планирование, но прибегают к ней для укрепления кратковременной памяти. Если повредить речевые центры мозга, вместе с обычной исчезнет и внутренняя речь. Нейрофизиолог Джилл Болт Тейлор сообщает об отсутствии самосознания после инсульта такого типа.

Есть у внутренней речи и тёмная сторона. Когда мы беспокоимся, то зачастую размышляем вербально, раскручивая маховик тревоги и депрессии тем, что сохраняем в голове мысли, от которых следовало бы избавиться. Психически больные люди (особенно шизофреники) и даже небольшой процент здоровых слышит голоса, когда рядом никого нет. Галлюцинации подобного рода остаются загадкой, ибо их когнитивная и нейронная база пока плохо изучена. Одна из популярных гипотез гласит, что это результат внутренней речи, которую человек не принимает за свою собственную. Так и рождаются истории о визитах инопланетян и обитателей параллельных миров.

У этой точки зрения уже немало доказательств. Учёные обратили внимание на то, что во время слышания «чужих» голосов происходит небольшая артикуляция. Таких людей лечат подавлением непроизвольной активации мышц речевого аппарата (например, путём прослушивания музыки) — и действительно, голоса уходят. С другой стороны, ширится понимание того, что такие голоса — воспоминания (зачастую зашифрованные) о каких-то важных событиях в жизни человека (как правило, нанёсших психологическую травму), а потому их не надо подавлять, к ним стоит прислушаться.

Да и у здоровых людей, и в этом больше нет никаких сомнений, внутренний диалог — это ключик к пониманию свойств человеческого мышления.

Желаете зрелищ, для вас скачать видео секс через торрент без проблем и на высочайшей скорости


Понравилось: 4 пользователям

Поиск сообщений в RavolD
Страницы: 279 [278] 277 276 ..
.. 1 Календарь