http://www.o-detstve.ru/forteachers/educstudio/presentation-vneklas/4088.html

Организация персональных выставок в детском объединении "Работа с соломкой" как форма демонстрации творческих и эстетических достижений обучающихся.
Автор: Небогатина Т.И.

Персональная выставка — один из важнейших результатов личных достижений кружковцев. Это показ работы одного автора за определённый период обучения.
Выставки помогают ребёнку видеть свои работы, своё творчество со стороны как зрителю, утвердиться как личности, понять значимость своего труда, самореализоваться. Дети могут сравнить свой уровень с уровнем других детей на их выставках.
Организация выставки даёт возможность отследить в динамике развитие ребёнка, формирование его личности, творческой индивидуальности.
Здесь можно увидеть какой жанр больше привлекает ребёнка, в какой технике ему нравится работать. Можно сопоставить ранние работы ребёнка с более поздними. Проследить, какие успехи, достижения были за эти годы.
Значение персональных выставок трудно переоценить. Это итог работы ребёнка. Одновременно остальные кружковцы приобретают опыт общения с творчеством товарища.
Существуют определённые требования к оформлению выставки и предоставляемых работ. Основные из них: техника выполнения работы, полнота демонстрации природных свойств материала, качество оформления работы, композиционные правила. Экспонаты необходимо логически последовательно расположить в пространстве, обеспечив удобство их осмотра.
Так же должны быть представлены успехи, достижения автора посредством текстов и фотографий на стенде. Это даёт дополнительную информацию посетителям.
Педагогу необходимо помочь ребёнку в организации и проведении выставки, но не навязывать своего мнения и желания.
Персональная выставка — это праздник и для самого автора, и для всего коллектива кружка. Необходимо продумать, как эту форму работы действительно превратить в праздник.
После того, как все работы займут своё место на выставке, необходимо побеспокоиться об афише. Кроме названия выставки, автора, желательно указать место её проведения, время работы.
Хорошо бы сделать пригласительные билеты и персонально пригласить родителей, школьных учителей, уважаемых людей, ветеранов. А для встречи гостей назначить дежурных.
Необходимо продумать момент открытия выставки. Если предполагается только детский коллектив, то все могут стоять, а если приглашены взрослые, пожилые люди, то необходимо подготовить посадочные места.
Каждому гостю можно вручить буклет выставки.
Открытие выставки начинается с разрезания символической ленточки. Ведущий представляет гостям автора, рассказывает, в какой технике он работает, какие работы представлены на выставке.
Необходимо сообщить зрителям о достижениях автора, каких успехов он достиг.
Гости задают вопросы.
В знак признательности творческих успехов, автору предоставляется право оставить на память на "Аллее звёзд" отпечаток своей руки. Звучит салют. Зажигается фейерверк. Виновнику торжества вручают цветы.
Звучит ответное слово автора.
Дети радуются успехам друг друга. Это сплачивает коллектив, создаёт хорошее настроение для дальнейшей работы.
Персональная выставка способствует приобретению опыта эстетического общения с творчеством и побуждает ребёнка создавать прекрасное.