Без заголовка |
|
Чиним" "ломаные" PNG-файлы |
Думаю, многие сталкивались с этой проблемой, но и уверена, что существует не один способ её решения.
Я же хочу поделиться своим способом, поскольку считаю его доступным всем (поскольку программка Microsoft Office Picture Manager установлена практически у всех) и очень простым.
Разговор пойдёт о так называемых "ломаных" графических PNG-файлах, попросту - картинок в формате PNG, которые, уж не знаю по каким причинам, маркируются как JPG. Если Вы видите эту картинку в интернете, то выглядит она совершенно нормально. Но вот как только попробуете применить её в Фотошопе...
Но давайте по порядку.
|
Осваиваем Adobe Photoshop |
|
Генератор BB и Html кодов для вставки изображений в блог |
|
Ninite - быстрая установка программ |
|
Печеная тыква с мясом и картофелем |
Тыква — настоящий чудо-овощ, в ней огромный набор витаминов, а так же она полезна при заболеваниях сердца, почек, ожирении, гипертонии, холецистите. Из тыквы можно приготовить огромное количество блюд: супы, рулеты, салаты, каши, разнообразную выпечу, запеканки, пудинги, напитки, мармелад, цукаты, ну и конечно же, запекать тыкву с различными начинками. Вот таким рецептом я и хочу с вами поделиться. Печенная тыква с мясом и картофелем не только очень вкусное блюдо, но и торжественное благодаря насыщенному оранжевому цвету чудо-овоща, оно порадует вашу семью в пасмурный осенний день.
|
Быстрый и качественный фотомонтаж с помощью параметров наложения стиля слоя |
|
Итак, мы имеем два изображения - самолёт на фоне голубого неба и фото неба с облаками. Задумка урока такая: вырезаем самолёт и вставляем его на изображение облаков, далее с помощью параметров наложения делаем так, чтобы самолёт летел сквозь облака, а не сверху их.
|
|
Просмотр списка шрифтов |
Я долго мучилась со шрифтами в фотошопе [я пользуюсь Photoshop CS5]. Приходилось тратить уйму времени на то, чтобы выбрать из длинного списка именно тот, который лучше всего подошел бы к моей композиции скрап-странички.
Но недавно я открыла для себя быстрый и простой способ просматривать список шрифтов "в режиме реального времени». Это очень-очень удобно! И просто.
|
Эффект объёмного света |
Всем привет, сегодня я научу вас делать объемный свет, исходящий от источника.
1) Итак, открываем наше изображение.
|
Клипарт-сказочные домики |
|
Детское меню. Гнездо динозавра |
Сообщество на Li.ru: Детское меню. Гнездо динозавра
Еще один интересный видео рецепт из детского меню. Особенно полезно для тех, у кого есть один "знакомый", который вечером после выпуска новостей просит колыбельную в постель.
Еще парочку интересно оформленных рецептов от RussianFood.com:
 |
 |
 |
| Закуска "Строптивые Мышата" | Салат "Ёжик" | Каша манная с желе |
|
Фантастические красавицы-2 |
|
Осветление тёмных фотографий в Фотошопе - записал урок |
Среди нас немало любителей пофотографировать. Именно ради таких людей решил поднять интересную и полезную для нас тему - исправление испорченных тёмных фотографий. Пофоткать своих детей, семью, в путешествиях, походах, да в конце концов, результаты вашей деятельности - это же святое! Почему нет. Но часто омрачает это только одно - когда фотография получается очень тёмной. Сняли отличное фото ребёнка или что-нибудь в походе, потом смотрим фотку на компьютере, а там... О, ужас! :) А там вообще ничего не видно :) Всё темным темно. Что же теперь делать?
Конечно, многим на ум сразу приходит настройка в Фотошопе: "Brightness/Contrast" (Яркость/Контраст), которой можно поднять яркость изображению. Но данная опция не вездесущна. Результаты её работы очень неудовлетворительные и слабые по сравнению с другими методами. Она не позволяет задать яркость выше того предела, что задан в фотошопе, а это существенный минус, поскольку умеет оно, в общем-то, не много.
Я записал вам целых три метода осветления затемнённой фотографии. Каждый работает в разных случаях по-разному, на разных фото по-разному, поэтому что-то полезное да найдёте вы для своих фотографий. Но последний метод рвёт остальные в пух и прах! :)
В формате видеоурока привожу сравнение наших методов осветления тёмной фотографии со стандартным методом "Brightness/Contrast", которые срабатывают многим эффективнее для осветления.
Видеоурок по осветлению тёмных фото:
http://fotoenlarge.ru/underexposed-photos-in-photoshop.html (и ещё там уроки по улучшению фото)
Скиньте эту ссылку вашим друзьям, уроки там очень полезные. 
|
Скоро в школу! |
 Скачать игру ЗДЕСЬ |  Скачать игру ЗДЕСЬ |
 Скачать игру ЗДЕСЬ |  Скачать игру ЗДЕСЬ |
 Скачать игру ЗДЕСЬ |  Скачать игру ЗДЕСЬ |
 Скачать игру ЗДЕСЬ |  Скачать игру ЗДЕСЬ |
Серия сообщений "Компьютеры и Интернет":Всем "Спасибо" за "Спасибо", если понравилось-жмите...
Часть 1 - Как завязать галстук
Часть 2 - Как освободить место на жестком диске
...
Часть 61 - Пипетка - презентация Microsoft Office PowerPoint
Часть 62 - Компьютер для малышей. Часть 1. Учимся пользоваться мышкой
Часть 63 - Скоро в школу!
Часть 64 - Маски героев русских народных сказок
Часть 65 - Маски героев русских народных сказок - 2
...
Часть 98 - Английский для детей: Я и моя семья
Часть 99 - Весёлые уроки детского этикета
Часть 100 - "Музыка с мамой"
Серия сообщений "Обучающее,развивающее":Всем "Спасибо" за "Спасибо", если понравилось-жмите...
Часть 1 - Фотошоп для детей. Обучающий видеокурс.
Часть 2 - Обучение чтению с пеленок
...
Часть 59 - Пипетка - презентация Microsoft Office PowerPoint
Часть 60 - Компьютер для малышей. Часть 1. Учимся пользоваться мышкой
Часть 61 - Скоро в школу!
Часть 62 - Компьютер для малышей от БУКИ.
Часть 63 - Маленькая портниха.
...
Часть 98 - Тряпичная кукла своими руками: Кукла - Бабочка
Часть 99 - "Minna no Nihongo: Онлайн японский язык"
Часть 100 - МАТЕМАТИКА ON-LINE
|
Что обязательно нужно делать с ребёнком, чтобы воспоминания о детстве были яркими и счастливыми |
|
Мосты и мостики |
|
Домики- бутылки. Соленое тесто. Мастер-класс |
После продолжительного застоя вернулась к своей деревеньке Бутыльково.
В нашей Стране Мастеров очень много рецептов соленого теста, но я решила выложить и свой. Он простенький, но проверенный временем и погодой: 2 стакана муки, 1 стакан соли «Экстра», 2 столовых ложки клея ПВА, 200 мл холодной воды. Все перемешиваю руками до однородной массы, но можно и миксером.
|
Сценарии, конкурсы и стенгазеты на новый год |
Если верить примете, то как встретишь год, так его и проживешь. Материалы нашего "Новoгоднего уголка" помогут вам организовать интересный, красивый и запоминающийся новогодний праздник в школе, детском саду или в кругу семьи.
Все для подготовки нового года на портале Солнышко >>
Новогодние стенгазеты и плакаты
Новогодние подарки своими руками
Сценарии рождественских праздников
Новогодние развивающие игры
Дед Мороз и Снегурочка из старых Кена и Барби
Гирлянда "Флажки"
Предлагаемый иллюстрированный курс поможет детям познакомиться с основами работы в программе Microsoft Power Point и самостоятельно сделать оригинальное украшение >>>
|
ДОБРЫЙ СКАЗОЧНИК |
Здесь 3 000 аудио сказок * 500 мультфильмов * больше 100 авторов * сказки 50 стран мира * тысячи текстов * авторские сказки * сказки на иностранных языках * детские песни из мультфильмов * диафильмы * сценарии детских праздников * иллюстрации*  |
Серия сообщений "Это интересно":
Часть 1 - Действующая модель Солнечной системы
Часть 2 - Все страны мира
...
Часть 98 - Тайны, загадки, факты.
Часть 99 - Поиграем? :))
Часть 100 - Магия камней Александрит
|
Как научить ребенка быстро запоминать стихи? |
Когда–то
знаменитый японский ученый, который был знатоком детской души, произнес следующие слова: "стихи для запоминания должны воспитывать в ребенке благородные чувства, они должны быть изысканными, красивыми и заслуживающими того, чтобы их помнить, и в то же время должны нравиться самому ребенку". И, конечно же, он был прав. Знание стихов обогащает словарь ребенка, формирует навыки правильного произношения слов и отдельных фраз, воспитывает культуру речи. Поэзия очень хорошо развивает в ребенке эстетические, нравственные и эмоциональные качества, закладывает в ребенка смысл, и отвлекает от плохих мыслей.
Для того, чтобы как можно раньше начать формировать у вашего чада такие полезные качества, необходимо еще до школы заниматься с ребенком, учить стихотворения, которые будут актуальны и понятны для его возраста. Однако, важно не просто заучивать стихи, и заставлять ребенка пересказывать их вам вслух, но и научить его самостоятельно и быстро запоминать стихи любого объема. Тем более, что школьная программа предполагает постоянное заучивание стихов целого ряда авторов.
Часто родители школьников жалуются на то, что их ребенок отказывается учить стихи, плачет, и заверяет их, что не может ничего запомнить. Не нужно расстраиваться и ругать ребенка. Таким поведением вы, скорее всего только испортите себе и ребенку настроение, и снизите у него мотивацию на запоминание стихов. Гораздо полезнее будет пойти другим, более эффективным путем, о котором поведает наша методика для быстрого и легкого запоминания стихов любой сложности. Все что от вас потребуется – терпение, фантазия, листок бумаги, карандаш, и, конечно же, ваш позитивный настрой. Суть методики для запоминания стихов Предлагаемая нами методика очень хорошо себя зарекомендовала и имеет высокую эффективность при работе с детьми. Она основывается на том, что мозг человека гораздо проще "опирается" на образы, и именно по ним запомнить слова, фразы и даже цифры, которые до этого запоминались с большим трудом. Другими словами, если ребенку сложно запомнить строки стихотворения, то с нарисованными к нему образными картинками — эффективность запоминания увеличивается на порядок. Описание методики 1. Берем заданное на самостоятельное изучение стихотворение. 2. Разбиваем стихотворение для удобства на блоки по две или четыре строчки для облегчения запоминания. И рисуем возникшие образы на листе бумаги на каждый блок стихотворения. Для выполнения этой задачи можно нарисовать табличку для картинок, можно просто размещать их в столбик или строчку. Все зависит от того, как вам удобнее. 3. Читаем заданное стихотворение, и для каждого блока рисуем ассоциативный образ, который пришел в голову. Конечно же, лучше, если эти картинки будет придумывать и рисовать сам ребенок, но вы тоже можете принять участие в процессе, и помочь в выборе образа. Стоит заметить, что чем проще будет рисунок, тем проще его будет запомнить и нарисовать, поэтому не стоит рисовать целые сюжеты, а ограничиться зарисовкой простой и понятной картинки. 4. После этого, попросите ребенка рассказать стихотворение, используя только ассоциации, то есть нарисованные картинки. 5. Заключительный этап – рассказ стихотворения ребенком без помощи картинок, только с помощью воспоминания нарисованных образов. Для примера, рассмотрим небольшой отрывок из стихотворения С. Маршака: В октябре, в октябре Частый дождик на дворе. На лугах мертва трава, Замолчал кузнечик. Заготовлены дрова На зиму для печек. Для того, чтобы лучше запомнить этот кусочек стихотворения, разбиваем его на отдельные блоки. Берем лист бумаги, ручку, и рисуем то, с чем у нас ассоциируется та или иная строка стиха.
Предположим, что на первый блок "в октябре, в октябре, чистый дождик на дворе", ребенок нарисует капельки дождя.
Такой простой образ сразу напомнит дошкольнику двустишье из стиха, и не позволит забыть нужный блок.
На двустишье "на лугах мертва трава, замолчал кузнечик", ребенок также может нарисовать то, что ему это напомнило. И, так как речь идет о траве и кузнечике, для ребенка будет уместным нарисовать простую травку и кузнечика, увидев которые, он сразу проассоциирует с этой строчкой стихотворения.
Аналогичные действия нужно проделать и с блоком "заготовлены дрова на зиму для печек". Пример рисунков–образов:
| В октябре, в октябре Частый дождик на дворе. |  |
| На лугах мертва трава, |  |
| Замолчал кузнечик. |  |
| Заготовлены дрова |  |
| На зиму для печек. |  |
Однако, ни в коем случае нельзя навязывать ребенку ту ассоциацию и тот образ, которые ребенку абсолютно не понятны. Пусть продумает свой образ, привяжет его к строчке из стиха, прочтет этот блок вслух.
С помощью приведенной методики, и вашего настроя на позитивный результат, ваш ребенок сможет не только развиваться посредством запоминания стихов, но и получать от этого огромное удовольствие. Вы позволите ребенку проявить фантазию, поможете существенно сократить время на заучивание стихотворений в будущем, и, кроме этого, разовьете творческие способности ребенка. Заключение.
У разведчиков отменная память. Почему? Потому что в процессе постоянной работы и тренировок они регулярно используют данную методику развития ассоциативно–образной памяти. Поверьте, стоит попробовать помочь Вашему ребенку стать лучше, умнее, ускорить весь процесс его общего развития…
Автор методики: Валуева Л.А.
|
Смотреть дальше
