Подъёмно-тра'нспортные маши'ны, устройства для перемещения грузов и людей в вертикальной, горизонтальной и наклонной плоскостях. П.-т. м. являются основным средством механизации подъёмно-транспортных и погрузочно-разгрузочных работ в промышленности, строительстве, на транспорте, в горном деле и в сельском хозяйстве. П.-т. м. применяют также для перемещения людей в многоэтажных жилых, общественных и административных зданиях, шахтах, на станциях метрополитенов и т.д. По характеру выполняемых перемещений и назначению П.-т. м. могут быть условно разделены на 5 укрупнённых групп: грузоподъёмные машины и механизмы, транспортирующие машины, машины подвесного однорельсового транспорта, машины напольного транспорта (в т. ч. безрельсовый транспорт ) и погрузочно-разгрузочные машины . П.-т. м. могут быть периодического (цикличного) и непрерывного действия. К машинам периодического действия относятся простейшие неприводные грузоподъёмные устройства: блоки , полиспасты и др., а также грузоподъёмные машины, главным образом электрические подъёмные краны , грузовые и пассажирские лифты , подъёмники . Группу машин непрерывного действия составляют конвейеры различных типов, в том числе пассажирские (движущиеся тротуары ), элеваторы , эскалаторы и патерностеры . К машинам однорельсового транспорта относятся электрические и пневматические, подвесные электротягачи, электро- и автотележки. Представители машин напольного транспорта — авто- и электропогрузчики (см. Погрузчик ), электро-штабелёры и др. Погрузочно-разгрузочные машины бывают как периодического действия (одноковшовые погрузчики, автомобилеразгрузчики и вагоноопрокидыватели , инерционные разгружатели, разгрузочные машины скребкового типа), так и непрерывного действия (многоковшовые погрузчики, пневморазгрузчики, разгрузочно-штабелёвочные машины и др.).

  П.-т. м. могут иметь электрический, гидравлический, пневматический привод или получать энергию от двигателя внутреннего сгорания. Находят применение также электрические линейные двигатели (главным образом асинхронные), позволяющие осуществлять непосредственное соединение двигателя с машиной (без промежуточной механической передачи).

  Развитие П.-т. м. связано с разработкой конструкций повышенной надёжности, обладающих высокими техническими параметрами, с одновременным снижением металло- и энергоёмкости, а также с созданием комплексов машин, совмещающих функции машин периодического и непрерывного действия, манипуляторов и машин-роботов (П.-т. м. с программным управлением), выполняющих различные операции в труднодоступных местах, в опасных для здоровья людей условиях и т.п. Примером комплексного подъёмно-транспортного сооружения является подвесная канатная дорога , в которую входят механическое и электрическое оборудование конечных и промежуточных станций и рельсовых путей, подвижной состав (вагонетки), тяговые и несущие канаты, механическое оборудование линейных опор, строительные сооружения (здания станций, линейные опоры, предохранительные мосты и др.). Комплексами являются и др. установки, составляющие основу конвейерного транспорта (ленточные и канатно-ленточные конвейеры), канатно-подвесного, однорельсового, пневмокапсульного (см. Пневматический транспорт ) транспорта.

  Лит.: Спиваковский А. О., Дьячков В. К., Транспортирующие машины, 2 изд., М., 1968; Машины непрерывного транспорта, М., 1969; Ридель Э. И.. Погрузочно-разгрузочные машины на железнодорожном транспорте, М., 1969; Александров М. П., Подъемно-транспортные машины, 4 изд., М., 1972.

  В. С. Коновалов.

Тарха'нно-несуди'мые гра'моты, разновидность русских публично-правовых актов до 18 в., определявшая объём финансового (в «тарханной» части) и судебного (в «несудимой» части) освобождения феодалов и отдельных корпораций городского или промыслового населения. В 14—15 вв. финансовая часть Т.-н. г. освобождала иммуниста, как правило, от основного прямого налога (дани); в 16 — 1-й половине 17 вв. — от одного, части или всех основным прямых налогов или же от уплаты ряда торговых пошлин. Выдача тарханных привилегий светским феодалам прекратилась около 1506 (практиковалась в дальнейшем только в исключительных случаях). Судебная часть Т.-н. г. определяла права иммуниста в отношении к зависимому от него населению и устанавливала характер его взаимоотношений с представителями местных и центральных органов государственной власти. В 14—15 вв. иммунисты судили своих людей «во всём» или «опричь душегубства», затем — за исключением «душегубства», разбоя и «татьбы с поличным». В 1549 такой судебный иммунитет был распространён на всех служилых людей «по отечеству». В связи с этим прекратилась выдача несудимых грамот светским феодалам (к 1554). Хотя Соборное уложение 1649 (глава Х, статья 153) отменило несудимые грамоты и для духовных феодалов, они частично выдавались и подтверждались до конца 17 в.

  В. Д. Назаров.

Ко'нус нараста'ния, закругленно-конусовидная верхушка растущего осевого органа (стебля, корня) растения, состоящая из образовательной ткани (меристемы ). У водорослей, мохообразных, папоротников и хвощей К. н. представлен одной начальной (инициальной) клеткой; у плауновых и семенных растений — группами инициальных клеток, расположенных слоями параллельно поверхности органа. В результате деления этих клеток образуется т. н. корпус — масса клеток, покрытая в виде свода туникой . Клетки корпуса делятся в различных направлениях (объёмный рост), а клетки туники — преимущественно перпендикулярно (поверхностный рост); т. о. происходит рост растений. К. н. иногда называют точкой роста или апексом, а верхушечные его клетки — апикальными. Клетки К. н., лежащие на самой его вершине и часто называют промеристемой, ниже по оси превращаются в меристему, из которой образуются настоящие ткани. На некотором расстоянии от вершины К. н. стебля закладываются в виде поверхностных бугорков (экзогенно) зачатки листьев, в пазухах которых в дальнейшем образуются почки. Вместе с молодыми листьями К. н. стебля образует верхушечную почку. Между листовыми зачатками находятся зоны интеркалярного роста , благодаря которому происходит рост верхушки стебля. К. н. корня лишён поверхностных выростов и прикрыт корневым чехликом .

  О. Н. Чистякова.

Конус нарастания: 1 — внешний вид верхушки побега водяной сосенки; 2, 3 — конус нарастания её стебля с поверхности и в разрезе; зл — зачатки листьев; ир — зоны интеркалярного роста; т — туника; к — корпус.

Моско'вский институ'т наро'дного хозя'йства им. Г. В. Плеханова, старейший и крупнейший в СССР экономический вуз. Основан в 1907 как Московский коммерческий институт, в 1919—24 — институт народного хозяйства им. К. Маркса, с 1924 носит современное название. В 1919 в институте открылся первый в стране рабочий факультет. На базе факультетов (отделений, филиалов) М. и. н. х. в 30-е гг. были организованы энергетический, советской кооперативной торговли, плановый (впоследствии экономический) вузы в Москве, Дальневосточный институт советской торговли (во Владивостоке) и др. Становление и развитие научных школ в институте связано с именами таких учёных, как В. Р. Вильямс, Д. М. Генкин, Я. Я. Никитский, П. П. Петров, Ф. В. Церевитинов и др. В составе института (1973): факультеты — общеэкономический, экономики промышленности, экономики и планирования материально-технического снабжения, экономической кибернетики, торгово-экономический, финансовый, товароведения промышленных товаров, товароведения продовольственных товаров, технологический, механический, заочный, повышения квалификации преподавателей вузов и техникумов, а также руководящих работников Госплана, Госснаба и Министерства торговли СССР; подготовительное отделение, 44 кафедры, 2 отраслевые лаборатории, научно-исследовательский сектор; в библиотеке около 1 млн. тт. В 1972/73 учебном году в институте обучалось около 14,5 тыс. студентов, работало 750 преподавателей, в том числе 63 профессора и доктора наук, свыше 400 доцентов и кандидатов наук. Институту предоставлено право принимать к защите докторские и кандидатские диссертации. Издаются сборники научных работ (с 1947) и межвузовские республиканские сборники научных трудов (с 1972). За годы существования институт подготовил свыше 42 тыс. специалистов. Награждён орденом Трудового Красного Знамени (1957).

  С. И. Лушин.

Получен во Всероссийском НИИ садоводства им. И. В. Мичурина совместно с МГУ им. М. В. Ломоносова путем скрещивания сортов Уэлси и Коричное Полосатое. Осеннего срока созревания, плоды хранятся 2 месяца. Зимостойкость выше средней. Относительно устойчив к парше. Урожайность высокая. Скороплодность выше средней. Сорт столовый.

Высокорослое дерево с широкопирамидальной кроной средней густоты. Плоды ниже средней и средней величины (100 г, максимум – 133 г), одномерные, округло-конической правильной формы. Поверхность слаборебристая. Воронка средней длины и ширины, ширококоническая, со слабой оржавленностью. Блюдце средней глубины и ширины, морщинистое или слаборебристое. Плодоножка средней длины и толщины. Основная окраска зеленовато-желтая, покровная – размытая или слегка полосатая, красная почти на всей поверхности плода. Подкожные точки малочисленные, мелкие, слабо заметные.

Мякоть желтоватая, средней плотности, сочная, нежная, с небольшим ароматом. Вкус очень хороший, кисловато-сладкий.

На государственном испытании находится с 1980 года. В 1999 году включен в Государственный реестр по Северо-Западному региону.

Спа'сская опера'ция 1922, боевые действия Народно-революционной армии (НРА) Дальневосточной республики 8—9 октября в районе г. Спасска в период ликвидации остатков белогвардейцев на Дальнем Востоке. После Приморской операции 1922 части НРА, преследуя отходящего противника, 7 октября вышли на ближние подступы к Спасску. Спасский укрепленный район был сооружен японскими интервентами в 1921 и являлся узлом обороны белогвардейцев в Приморье. Его основу составляли 7 фортов полевого типа, соединённых окопами с 3—5 рядами проволочных заграждений, район обороняла Поволжская группа генерала Молчанова (около 1800 штыков, 700 сабель, 28 пулемётов, 9 орудий). Для штурма Спасска командование НРА выделило ударную группу из 2-й Приамурской дивизии в составе двух колонн: правая под командованием Я. З. Покуса (6-й Хабаровский полк, кавалерийский дивизион, 3 батареи и бронепоезд) и левая под командованием С. С. Вострецова (5-й Амурский, 4-й Волочаевский полки и бронепоезд), которые наносили удары соответственно с С. и С.-З. и Ю. В тылу белых действовали партизаны во главе с М. П. Вольским. 8 октября в ходе штурма левая колонна овладела одним из фортов. 9 октября сов. войска начали наступление по всему фронту и к 14 ч. 30 мин. захватили ещё 4 форта. Белогвардейцы, потеряв свыше 1000 чел. убитыми и ранеными и около 300 чел. пленными, оставили Спасск. Советские войска открыли себе путь в Южное Приморье.

Шко'ла математи'ческих и навига'цких нау'к, учебное заведение для подготовки специалистов военно-морского флота, судостроителей, геодезистов, инженеров. Основана Петром I в 1701 в Москве. Окончившие школу назначались также учителями во вновь создаваемые цифирные школы , артиллерийские, инженерные, адмиралтейские и др., работали чиновниками гражданских учреждений. Школа размещалась в здании Сретенской, или Сухаревой, башни, на верху которой была открыта астрономическая обсерватория с телескопом. В Ш. м. и н. н. принимались подростки и юноши 12—20 лет всех сословий, кроме крепостных. Нуждающиеся находились на полном государственном обеспечении.

  Курс обучения в школе состоял из трёх ступеней (классов, или школ): в начальной, т. н. русской, школе обучали чтению, письму, основам грамматики и началам арифметики; в цифирной (арифметической) школе — арифметике, геометрии, плоской и сферической тригонометрии; в высших, навигаторских классах — математической географии, астрономии, черчению, геодезии, навигации и др. Большинство учащихся, главным образом недворянского происхождения, ограничивалось первыми двумя ступенями, их направляли на подсобные работы во флот, писарями и др. Учащиеся высших классов проходили обязательную практику на морских кораблях, судостроительных верфях, на прокладке дорог и др. Главная роль в организации работы школы принадлежала Л. Ф. Магницкому и приглашенному из Шотландии А. Д. Фарварсону. В 1703 в ней обучалось 300 учащихся, в 1711 — 500.

  В 1715 навигаторские классы школы были переведены в Петербург и на их основе создана Морская академия (Академия морской гвардии). Русские и арифметические классы продолжали работу в Москве как подготовительная школа новой академии. Закрыты в 1752, после учреждения Морского шляхетного кадетского корпуса (см. Кадетские корпуса ). Ш. м. и н. н. окончили адмирал Н. Ф. Головин, адмирал В. Я. Чичагов, геодезисты И. К. Кирилов, М. С. Гвоздев, И. М. Евреинов, Ф. Ф. Лужин, крупный деятель просвещения Н. Г. Курганов и др.

  Лит.: Стрелов А. Б., Путь в океан. Очерк истории ВВМКУ [Высшего военно-морского Краснознаменного училища им. М. В. Фрунзе], Л., 1966, с. 9—27; Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. XVIII в.— первая половина XIX в., отв. ред. М. Ф. Шабаева, М., 1973, с. 19—25.

По'льская социалисти'ческая па'ртия (ППС; Polska Partia Socjalistyczna), основана в 1893 на базе программных установок Парижского съезда (ноябрь 1892) польских социалистов, который выдвинул лозунг независимой демократической республики, борьбы за демократические права народных масс, не связывая её, однако, с борьбой революционных сил России, Германии и Австро-Венгрии. До 1919 ППС развивала свою деятельность главным образом на территории Королевства Польского . Верховной инстанцией ППС был съезд. Между съездами партией руководил Центральный рабочий комитет (ЦРК). Руководители ППС (Ю. Пилсудский , С. Войцеховский и др.) видели в национальном восстании (а не антицарской революции во главе с пролетариатом всей Российской империи) единственный путь к восстановлению Польского государства. Против этой линии выступила отколовшаяся в 1900 от ППС группа Л. Кульчицкого, действовавшая под названием ППС — «Пролетариат» (см. в ст. «Пролетариат» ). В 1900—04 в ППС усилилось возникшее ещё в 1893 левое направление (т. н. «молодые»). С июня 1905 в руки левых (М. Белецкий, Г. Валецкий, Ф. Кон и др.) перешло руководство партией, принявшей активное участие в Революции 1905—07. 9-й съезд ППС (ноябрь 1906, Вена) исключил Пилсудского и его сторонников из партии. Большинство ППС (известно под названием ППС-левица) переходило на революционные и интернационалистические позиции, а в 1918 объединилось с Социал-демократией Королевства Польского и Литвы (СДКПиЛ), образовав Коммунистическую партию Польши (КПП). Пилсудчики создали ППС-«революционную фракцию» (в 1909 приняла название ППС), делавшую упор на вооружённую борьбу за независимость Польши, отрывая её от классовой борьбы пролетариата. С начала 1-й мировой войны 1914—18 актив ППС включился в военно-политическую кампанию Пилсудского на стороне Австро-Венгрии и Германии (создание легионов польских ). В 1918 ППС участвовала в создании независимого буржуазного Польского государства. ППС не выступила против интервенции буржуазно-помещичьей Польши в Советской России, в июле 1920 во время советского контрнаступления вошла в состав коалиционного правительства В. Витоса, в мае 1926 поддержала государственный переворот Пилсудского. В ноябре 1926 ППС отказалась от сотрудничества с «санационным» режимом и перешла в оппозицию. В конце 20-x — середине 30-х гг. в ППС усилилось левое течение (Н. Барлицкий , С. Дюбуа , А. Прухник). После нападения (сентябрь 1939) фашистская Германии на Польшу члены ППС участвовали в обороне Варшавы и Побережья (после капитуляции Варшавы правый лидер ППС З. Заремба с согласия ЦРК объявил роспуск ППС). В октябре 1939 Заремба и др. правые лидеры ППС (Т. Арцишевский, К. Пужак) создали подпольную организацию «Свобода, Равенство, Независимость», занимавшую антисоветскую позицию и враждебную Польской рабочей партии (ППР). Левое крыло ППС основало в 1941 организацию «Польские социалисты», преобразованную в 1943 в Рабочую партию польских социалистов (РППС). РППС приняла выдвинутую ППР программу строительства народной Польши, участвовала в создании Крайовой Рады Народовой , а затем — Польского комитета национального освобождения и вела вооружённую борьбу с оккупантами. После освобождения страны от фашистских оккупантов была создана возрожденная ППС (руководители: Э. Осубка-Моравский, Ю. Циранкевич , Б. Дробнер и др.), отбросившая антисоветскую, антикоммунистическую концепцию правого крыла ППС и сотрудничавшая с ППР в борьбе за построение и упрочение народной власти, осуществление социально-экономических преобразований. Дальнейшее укрепление этого сотрудничества в 1947—48 создало условия для объединения в декабре 1948 ППР и ППС на платформе марксизма-ленинизма в Польскую объединённую рабочую партию .

Мотострелко'вые войска', род Сухопутных войск в Вооруженных Силах СССР, предназначенный для нанесения совместно с др. родами войск поражения противнику в общевойсковом бою и операции, захвата и удержания территории. В вооруженных силах США, Великобритании, ФРГ и др. государств войска, аналогичные М. в., именуются пехотой, механизированными, мотопехотными войсками.

  Предшественник М. в. — пехота . После 2-й мировой войны 1939—45 пехота (в Советских Вооруженных Силах назывались также стрелковыми войсками) в развитых странах была оснащена транспортом на механической тяге, получила на вооружение бронированные боевые машины, новые виды вооружения, что увеличило её подвижность в бою, ударную силу и огневую мощь. В связи с качественным и количественным ростом вооружения и боевой техники и изменившейся структурой частей и соединений в 1957 в Советских Вооруженных Силах стрелковые и механизированные дивизии были преобразованы в мотострелковые дивизии, но наименование М. в. как рода войск было введено в 1963. В организационном отношении М. в. состоят из мотострелковых подразделений, частей и соединений. В состав мотострелковых частей и соединений входят артиллерийские, танковые подразделения, части и подразделения специальных войск — инженерные, связи и др. Мотострелковый батальон является общевойсковым тактическим подразделением, а мотострелковый полк — общевойсковой тактической частью. Мотострелковые части (подразделения) входят также в состав танковых войск и ВМФ (см. Морская пехота ). М. в. имеют мощное оружие для поражения наземных и воздушных целей — автоматическое стрелковое оружие (автоматы, пулемёты), артиллерию, миномёты, противотанковые реактивные снаряды, быстроходные бронированные машины, приборы для ночного видения и могут вести боевые действия в условиях применения противником оружия массового поражения. Для ведения боя мотострелковые части и подразделения обычно усиливаются танками, артиллерией и подразделениями специальных войск, а также поддерживаются авиацией. М. в. выполняют боевые задачи самостоятельно или во взаимодействии с другими родами войск и видами Вооруженных Сил. В зависимости от обстановки М. в. ведут бой в пешем боевом порядке или на боевых машинах; могут применяться в качестве воздушных и морских десантов. Главные свойства М. в. как рода войск — способность вести упорный и длительный бой в любое время года и суток, при всякой погоде и на различной местности. По боевым возможностям М. в. способны прорывать оборону противника и стремительно развивать наступление на большую глубину, неотступно преследовать противника, уничтожать его огневые средства, в высоких темпах форсировать водные преграды, захватывать важные рубежи и объекты, а также создавать в короткий срок устойчивую оборону и успешно вести борьбу с превосходящими силами противника.

  И. С. Ляпунов.

Отбор по качеству потомства — наиболее точный показатель ценности производителя, а многоплодие и скороспелость собаки делают ее особенно ценной. При оценке производителей по потомству необходимо помнить, что полученные от них щенки формировались под влиянием генотипов обоих родителей и качество их во многом зависит от ухода за ними, условий кормления и содержания. Потомство даже лучших собак при неудачном подборе пар или в случае плохого выращивания и воспитания молодняка обычно бывает неудовлетворительным. Поэтому приписывать улучшение или ухудшение качеств потомства одному из производителей — формально и неправильно. Каждый производитель может быть улучшателем только при удачном сочетании пары и правильном содержании самих производителей и полученного приплода.

Оценка производителя устанавливается по потомству первого поколения (детям), она будет тем достовернее, чем многочисленнее потомство. Для оценки кобеля лучше иметь минимально 12–15 щенков (2–3 помета от разных сук). Для суки желательно иметь минимально два помета от разных кобелей, но и один помет хорошего качества ставит ее в ряды хороших производительниц. Случаи плохого выращивания или болезни щенков учитывают отдельно. Предварительную оценку производителям можно дать уже в текущем году, после выводки 5–6-месячных щенков. Оценка потомства по конституции и экстерьеру дается щенкам в 10-месячном возрасте (экспертиза в младшей возрастной группе). Окончательная оценка производителя по качеству потомства дается при бонитировке после прохождения молодняком испытаний, т. е. по достижении им примерно 1,5 лет.

Осмотр молодняка производится на выводках, организуемых обществом 1–2 раза в год. Первоначально щенков осматривают по пометам для оценки матерей, а затем сводят в отцовские группы. При осмотрах по пометам или отцовским группам следует обращать внимание на общий тип помета или всей группы, их поведение, общие недостатки или пороки сложения и соответствие основным возрастным нормативам.

На каждого щенка заводится карточка, в которую вписывают все его достоинства и недостатки, особенности. Дается оценка всего помета и сочетания пары производителей. Оцениваются условия выращивания. Наиболее ценными признаются производители, дающие щенков выше уровня матерей, а из сук — дающие щенков лучше себя. В обоих случаях щенки должны быть желательного типа, крепкие и активные. Наличие однородных недостатков, а тем более пороков в пометах от разных сук (для кобелей) или от разных кобелей (для сук) должны учитываться, чтобы в дальнейшем не повторялись такие или подобные комбинации. В таких случаях запрещается родственное разведение или выбраковывается производитель. При вязках производителя с иногородними суками или при продаже щенков в другие города рекомендуется пересылка обществами карточек осмотра щенков в места, где используют данных производителей.

Цель игры: закрепить знания детей об основных цветах, развивать логическое мышление, речь, умение складывать предметы из подготовленных частей. Уделить особое внимание тому, как развивается воображение у ребят и появляется желание играть и придумывать что-то новое вместе с друзьями.

Оборудование: 3 картонных треугольника зеленого цвета большого, среднего и маленького размера (для сбора елочки), 5 картонных лепестков для цветка красного цвета и 1 небольшая зеленая полоска (для сбора ромашки), картонные детали для сбора грузового автомобиля.

Ход игры: ребята рассматривают подготовленные детали и говорят, что можно собрать из данных частей. Воспитатель внимательно выслушивает каждого ребенка и затем объясняет всем, что они сегодня будут делать елочку, цветок и грузовик, показывая при этом подготовленные образцы.

Но сначала руководитель просит детей в одну сторону отложить треугольники зеленого цвета, в другую – детали для сбора цветка и отдельно – то, что осталось.

Первым этапом игры ребята должны правильно сложить треугольники, чтобы из них получилась новогодняя елочка. Сделать это нужно так: первым ляжет на стол самый большой треугольник, на него сверху – средний и только на самый верх – маленький.

Сделать цветок из подготовленного материала ребята должны самостоятельно, но для этого следует сначала показать образец. Когда дети закончат выполнение, воспитателю необходимо проверить работу и похвалить каждого ребенка.

Затем малыши самостоятельно собирают грузовик, используя для этого приготовленные заранее детали, которых немного больше, чем это необходимо. Такой подход к занятию помогает ребятам проявить фантазию и собрать машину таким способом, как они этого хотят.

Инди'йское наро'дное восста'ние 1857—59, народное восстание в Индии против английского колониального господства. В английской литературе восстание часто называется Сипайским, так как его военным ядром были сипаи . Центром восстания была территория, расположенная между Пенджабом и Бенгалией. Восстание началось в бенгальской армии, комплектовавшейся в этом районе.

  К середине 19 в. сложились условия для выступления основных слоев индийского общества против колонизаторов. Резкое увеличение налогов колониальной администрацией, взимавшихся с землевладельцев-общинников, ликвидация налоговых привилегий брахманов привели к ухудшению их положения и потере земли за долги и недоимки; между тем именно из них вербовалась бенгальская армия; к тому же незадолго до 1857 сипаи были лишены ряда прав, им уменьшили жалованье. Гнёт колонизаторов остро ощущали ремесленники, разорявшиеся в результате конкуренции фабричных английских товаров. У многих крупных феодалов англичане силой или на основе закона о выморочных владениях, проведённого генерал-губернатором Дальхузи , отобрали княжества и поместья. Движущей силой восстания были народные массы, прежде всего крестьяне-общинники, но в руководстве главную роль играли феодалы.

  10 мая 1857 в г. Мирут (Мератх) восстали три сипайских полка и ушли в Дели, где были поддержаны делийскими сипаями и местным населением. Повстанцы объявили о восстановлении власти династии Великих Моголов и заставили падишаха Бахадур-шаха II подписать воззвание с призывом к войне за освобождение родины. В ходе восстания, помимо Дели, возникло ещё два пункта концентрации повстанческих армий: Канпур и столица Ауда — Лакхнау. В этих трёх очагах появились самостоятельные правительства. В Дели наряду с правительством Бахадур-шаха II был создан из сипаев и горожан высший административный совет, руководство делийскими войсками взял на себя его член Бахт-хан. В Дели и Лакхнау правительствам, созданным из прежней придворной знати, не удалось организовать управление, возникли раздоры среди повстанцев. Несколько лучше обстояли дела в Канпуре. Здесь были приняты меры к организации аппарата управления и обеспечения снабжения войск и населения продовольствием.

  Оборонительная тактика руководства И. н. в. помогла колонизаторам локализовать восстание в долине Ганга и захватить военную инициативу. В конце мая 1857 началось наступление английских войск вверх по Гангу. В июне были заняты Бенарес и Аллаха-бад. 15 и 16 июля англичане нанесли поражение Нана Сахибу , вождю канпурской группировки. 19 сентября после 4-месячной осады англичане взяли Дели. Центром восстания стал Ауд. 19 марта 1858 Лакхнау пал. Военные победы колонизаторов сопровождались чудовищными зверствами. Повстанцы перешли к партизанской войне, в которой особенно развернулись военные таланты их вождей: Ахмад-шаха, Маулави, Тантиа Топи и княжны Джханси Лакшми-Баи . 1 ноября 1858 был обнародован манифест королевы Виктории о прощении феодалов, участвовавших в восстании, и уважении их владельческих прав; этот манифест оторвал от восстания феодальную верхушку. К апрелю 1859 колонизаторам удалось подавить и партизанские выступления.

  Основные причины поражения И. н. в.: военное превосходство английских колонизаторов над восставшим народом; различия в целях восставших, прежде всего крестьян и феодалов; сохранявшаяся разобщённость народов Индии помогла колонизаторам изолировать основной центр восстания и мобилизовать на его подавление все ресурсы Декана, Бенгалии и Пенджаба.

  Несмотря на поражение И. н. в., английские колонизаторы были вынуждены изменить свою политику. Ещё 2 августа 1858 английский парламент принял закон о ликвидации Ост-Индской компании и переходе управления Индией к короне. Индийских князей и помещиков колонизаторы сделали своими союзниками, проведя ряд законов, закреплявших их права феодальной собственности на землю. В то же время колониальным властям пришлось учесть огромное недовольство крестьян и издать законы об аренде, несколько ограничившие феодальный произвол заминдаров (см. в ст. Заминдари ).

  Лит.: Народное восстание в Индии. 1857—1859, М., 1957; Гордон-Полонская Л. Р., Освещение народного восстания 1857—1859 гг. в индийской и пакистанской периодической печати, в сборнике: Индия, М., 1959 (Уч. записки института востоковедения АН СССР, т. 20); Осипов А. М., Великое восстание в Индии. 1857—1859, М., 1957; Kaye?s and Malleson?s history of the Indian mutiny, v. 1—5, L., 1888—89; Sen S. N., Eighteen fifty-seven, [Calcutta — Delhi], 1957 (библ.).

  (Статья подготовлена на основе статьи А. М. Осипова из Советской исторической энциклопедии.)

Самыми жгучими проблемами XVIII века были социально-политические. Человек интересовал мыслителей как существо общественное и нравственное, сознающее свою свободу, способное бороться за нее и достойную жизнь. Если прежде позволить себе философствовать могли преимущественно представители привилегированных социальных групп, то теперь все громче стали звучать голоса малообеспеченных и обездоленных людей, отвергающих сложившийся общественный порядок. Одним из них был Жан Жак Руссо. Преобладающая тема его произведений: происхождение социального неравенства и преодоление его.

Жан Жак родился в Женеве, в семье часовщика. Музыкальные способности, жажда познания и стремление к славе привели его в 1741 году в Париж. Не имея систематического образования и влиятельных знакомств, он не сразу добился признания. Он принес в Парижскую академию новую систему записи нот, но его предложение было отвергнуто (позже он написал комическую оперу «Деревенский колдун»). Сотрудничая в знаменитой «Энциклопедии», обогатился знаниями и одновременно – в отличие от других просветителей – усомнился в том, что научно-технический прогресс несет людям лишь благо. Цивилизация, по его мнению, усугубляет неравенство между людьми. И наука, и техника хороши лишь в том случае, если опираются на высокую нравственность, благородные чувства и преклонение перед природой. За такую позицию Руссо резко критиковали «прогрессивисты». (Только в конце XX века стало ясно, насколько она верна.) При жизни его и восхваляли, и осуждали, подвергали гонениям. Некоторое время он скрывался в Швейцарии, а умер в уединении и бедности. Его крупные философские сочинения: «Рассуждения о науках и искусствах», «Рассуждения о происхождении и основаниях неравенства между людьми», «Об общественном договоре, или Принципы политического права». Из философско-художественных произведений: «Юлия, или Новая Элоиза», «Исповедь».

Для Руссо путь цивилизации – последовательное порабощение человека. С появлением частной собственности и стремления иметь как можно больше материальных благ «стал неизбежен труд, и обширные леса превратились в веселые нивы, которые нужно было поливать человеческим потом и на которых вскоре взошли и расцвели вместе с посевами рабство и нищета. Великий переворот этот произвело изобретение двух искусств: обработки металлов и земледелия. В глазах поэта – золото и серебро, в глазах философа – железо и хлеб цивилизовали людей и погубили род человеческий».

С необычайной проницательностью, словно сторонний наблюдатель, он обратил внимание на два коренных порока цивилизации: создание все новых, необязательных для нормальной жизни потребностей и формирование искусственной личности, которая старается «казаться», а не «быть». В противоположность Гоббсу (и в соответствии с исторической правдой) Руссо полагал, что состояние раздора и войны в обществе усиливалось по мере возрастания имущественного неравенства, конкуренции и жажды обогатиться за счет других. Государственная власть, согласно общественному договору, должна была стать гарантом безопасности и справедливости. Но она создала новую форму зависимости между власть имущими и подчиненными. Если данная государственная система обманывает ожидания народа и не выполняет своих обязательств, то народ имеет право ее свергнуть.

Мысли Руссо вдохновляли революционеров разных стран, прежде всего Франции. Его «Общественный договор» стал настольной книгой Робеспьера. В те годы мало кто обратил внимание на серьезное предупреждение философа: «Народы! Знайте раз и навсегда, что природа хотела оберечь вас от наук, подобно тому, как мать вырывает из рук своего ребенка опасное оружие. Все скрываемые ею тайны от вас являются злом».

Гапо'новщина , одна из попыток царских властей отвлечь от революционной борьбы рабочих России в начале 20 в. путём создания фальшивых рабочих организаций, разжигания монархических, шовинистических и религиозных предрассудков в рабочей среде. Инициатором и руководителем такой разновидности проправительственного рабочего движения выступил Г. А. Гапон . Будучи священником в одном из рабочих кварталов, Гапон стал известен своими проповедями и проектами организации благотворительной помощи, составленными в духе христианского социализма. С разрешения и при поддержке охранки он выступил инициатором создания организации «Собрание русских фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга» , устав которой был утвержден 15 февраля 1904. На средства полиции, связь с которой тщательно маскировалась, были оборудованы первые чайные-клубы, ставшие центрами районных отделов «Собрания». Гапон стремился придать деятельности организации культурно-просветительский характер. Устройством библиотек с соответствующим подбором литературы, организацией лекций и бесед он пытался обработать рабочих в духе преданности царю и православной церкви, настроить их против революционеров, проповедовал идеи классового мира. Используя политическую отсталость рабочих их тягу к объединению, к знаниям, он добился определенного успеха: к 1905 в Петербурге было 11 отделов «Собрания», привлекших более 10 тыс. фабрично-заводских рабочих. Гапон предлагал придать своей организации всероссийский характер, но власти на это не решились. Гапоновцы не смогли овладеть нараставшим революционным настроением масс. Им приходилось подстраиваться под эти настроения, на собраниях всё чаще обсуждались насущные экономические и политические вопросы. В конечном счёте легальные гапоновские организации способствовали объединению и политичекому пробуждению рабочих. Когда в начале января 1905 в Петербурге вспыхнула всеобщая стачка, отделы «Собрания» стали центрами движения. По инициативе Гапона была выработана петиция и организовано шествие рабочих к царю. В петицию были включены политические и экономические требования: созыв Учредительного собрания, введение 8-час. рабочего дня, предоставление демократических свобод и т.д. В этом сказалось влияние социал-демократической программы-минимум. Требования рабочих могли быть осуществлены только революционным путём. Большевики предупреждали об этом. Но рабочие ещё верили в царя и решили искать у него «правды и защиты». Мирная демонстрация девятого января 1905 , положившая начало Революции 1905—07 в России, была расстреляна войсками. Рабочие получили кровавый урок. Гапоновские отделы были закрыты.

  Лит.: Ленин В. И., Революционные дни, Полн. собр. соч., 5 изд., т. 9; Айнзафт С. С., Зубатовщина и гапоновщина, 4 изд., М., 1925; Бонч-Бруевич В. Д., Гапон и гапоновщина, в сборнике: Вопросы истории религии и атеизма, т. 3, М.. 1955; Кобяков P., Гапон и охранное отделение до 1905 г., «Былое», 1925, № 1 (29).

  Л. П. Корелин.