Re: Скрижаль и Руны

 автор Runes Чт Фев 10, 2011 4:18 am

О боже мой! Что это???
Мы знаем что шаг цветовой волны - это удвоение.
Основа - зелёный и число 1 переходит в 2 красный и ещё раз отражаясь удваиваясь в синий 4.
Запишем числовой ряд-основу:
1-2-4-8-16-32
По законам цветосмешения 1 (зелёный )+ 2 (красный) дают 3 (вторичный жёлтый цвет) И так далее.
Запишем и этот числовой ряд с удвоением (так как фигуры у нас по принципу голограммы строятся возведение в квадрат -удвоение!
Я себе это только что поняла как, ниже объясню подробнее).
Итак записываем числа и вторичных фигур-цветов и также их фрактально продолжим с удвоением записывать.
Далее ничего уже думать не надо,
а просто получается КРАСОТА какая-то!!!



Таня, в связи с этим твоим творением рекомендую познакомиться с трудами Виктора (Велемира) Хлебникова. Конкретно о закономерностях которые он обнаружил и они есть у тебя в твоём треугольничке. Конечно с трудом ты это обнаружишь... Ищи!

 

автор Runes Чт Фев 10, 2011 4:51 am

Итак, теперь подробно как поняла всё себе.
Смотрите, мир у нас фрактал, да? Который через числа и цвета также по тем же законам.
И мы знаем из подсказок, что мир изначально - плоскость и он по идее голограмма. Но как-то всё это общие и непонятные конкретно уму слова.
Так сказать почему именно удвоение шаг???
А вот почему.
Вспоминаем подсказу о том как строится голограмма из Эрцгаммы.
У нас по кругу допустим 12 цветов (цветовой круг Гётте), змея, котоая укусила себя за хвост, замкнутая мировая линия, изначальная плоскость, которая формирует голограмму своего мира уровня! Но мы видим на илюстрации солитона что вместо большого круга стал после воронки конуса-перехода в два раза меньший. Откуда это? Куда вернее делась ровно половина?
А мы то знаем что
Каждый чётный номер идёт на постройку внешнего, а каждый нечётный на постройку внутреннего (иррационального невидимого).
То есть по идее ничего не потерялось!!!!
Всё что было в наличии просто разделилось пополам и ушло на внутрненние и внешние видимые "стены" фигуры)) Она просто ушла в объём вся эта змея-линия) Хотя внешне глазу кажется что удвоение а на самом деле без потерь осталось тоже самое, просто так сказать добавилось лишь перекрутов, перегибов, (узлов).
Смотрим на картинку солитона (где несколько конусов-уровней и вспоминаем наш каскад из правильных многогранников! Представляем себе  визуально, что Они строятся ТАКЖЕ!!!
Путь - от простого к сложному и обратно!

Здесь важно понять - что после перехода через жерло конуса (это граница октавы, мира, как понимаю),  у нас получается либо удвоение,  либо обратно, меньше в два раза (вверх или вниз идём в зависимости).
Смотрим на каскад "матрёшек"- платоновых тел -модель мира и спокойно себе на личтоке записываем на уровне аж знаний средней школы :-)  -шаг усложнение при переходе из измерения в измерение, пользуясь принципом от простого к сложному. Берём простой пример:
был квадрат (двумерность),  стал куб (трёхмерность).
И так со всеми Платоновыми телами.


Чтобы не забивать голову пишем просто числовой ряд:
1-2-4-8-16-32 (это парадигма основы, числа 1 и мира квадрата)
Далее записываем также парадигму мира треугольника
(он у нас получился 1+2, вторичный жёлтый от зелёного и красного)
3-6-12-24
(напомню 3 полные октавы это три раза по 12 нот потому нам важен числовой ряд не далее числа 36, поэтому ограничиваемся продолжительностью удвоения)
ну и вобщем наглядно далее становится видно как красиво числа то и по вертикали и по диагонали имеют строгий чёткий определённый математический ШАГ!!! Смотря куда, но везде красиво и строго! Ойй... не могу...! Везде строгий определённый шаг - то плюс число то умножение, какие красивые и разные (валентные чуть не сказала) связи..! ))
 

автор Admin Чт Фев 10, 2011 7:33 pm

Закономерности надо писать вот таким образом 3^n и 2^n.
2^n - верхний горизонтальный рядав
3^n - боковая (левая) сторона треугольника
В Танином треугольнике спрятаны Хлебниковские "доски времени"

---

Попытка исследования формулы

 

 

Re: Скрижаль и Руны

 автор Runes Чт Фев 10, 2011 4:18 am

О боже мой! Что это???
Мы знаем что шаг цветовой волны - это удвоение.
Основа - зелёный и число 1 переходит в 2 красный и ещё раз отражаясь удваиваясь в синий 4.
Запишем числовой ряд-основу:
1-2-4-8-16-32
По законам цветосмешения 1 (зелёный )+ 2 (красный) дают 3 (вторичный жёлтый цвет) И так далее.
Запишем и этот числовой ряд с удвоением (так как фигуры у нас по принципу голограммы строятся возведение в квадрат -удвоение!
Я себе это только что поняла как, ниже объясню подробнее).
Итак записываем числа и вторичных фигур-цветов и также их фрактально продолжим с удвоением записывать.
Далее ничего уже думать не надо,
а просто получается КРАСОТА какая-то!!!



Таня, в связи с этим твоим творением рекомендую познакомиться с трудами Виктора (Велемира) Хлебникова. Конкретно о закономерностях которые он обнаружил и они есть у тебя в твоём треугольничке. Конечно с трудом ты это обнаружишь... Ищи!

 

автор Runes Чт Фев 10, 2011 4:51 am

Итак, теперь подробно как поняла всё себе.
Смотрите, мир у нас фрактал, да? Который через числа и цвета также по тем же законам.
И мы знаем из подсказок, что мир изначально - плоскость и он по идее голограмма. Но как-то всё это общие и непонятные конкретно уму слова.
Так сказать почему именно удвоение шаг???
А вот почему.
Вспоминаем подсказу о том как строится голограмма из Эрцгаммы.
У нас по кругу допустим 12 цветов (цветовой круг Гётте), змея, котоая укусила себя за хвост, замкнутая мировая линия, изначальная плоскость, которая формирует голограмму своего мира уровня! Но мы видим на илюстрации солитона что вместо большого круга стал после воронки конуса-перехода в два раза меньший. Откуда это? Куда вернее делась ровно половина?
А мы то знаем что
Каждый чётный номер идёт на постройку внешнего, а каждый нечётный на постройку внутреннего (иррационального невидимого).
То есть по идее ничего не потерялось!!!!
Всё что было в наличии просто разделилось пополам и ушло на внутрненние и внешние видимые "стены" фигуры)) Она просто ушла в объём вся эта змея-линия) Хотя внешне глазу кажется что удвоение а на самом деле без потерь осталось тоже самое, просто так сказать добавилось лишь перекрутов, перегибов, (узлов).
Смотрим на картинку солитона (где несколько конусов-уровней и вспоминаем наш каскад из правильных многогранников! Представляем себе  визуально, что Они строятся ТАКЖЕ!!!
Путь - от простого к сложному и обратно!

Здесь важно понять - что после перехода через жерло конуса (это граница октавы, мира, как понимаю),  у нас получается либо удвоение,  либо обратно, меньше в два раза (вверх или вниз идём в зависимости).
Смотрим на каскад "матрёшек"- платоновых тел -модель мира и спокойно себе на личтоке записываем на уровне аж знаний средней школы :-)  -шаг усложнение при переходе из измерения в измерение, пользуясь принципом от простого к сложному. Берём простой пример:
был квадрат (двумерность),  стал куб (трёхмерность).
И так со всеми Платоновыми телами.


Чтобы не забивать голову пишем просто числовой ряд:
1-2-4-8-16-32 (это парадигма основы, числа 1 и мира квадрата)
Далее записываем также парадигму мира треугольника
(он у нас получился 1+2, вторичный жёлтый от зелёного и красного)
3-6-12-24
(напомню 3 полные октавы это три раза по 12 нот потому нам важен числовой ряд не далее числа 36, поэтому ограничиваемся продолжительностью удвоения)
ну и вобщем наглядно далее становится видно как красиво числа то и по вертикали и по диагонали имеют строгий чёткий определённый математический ШАГ!!! Смотря куда, но везде красиво и строго! Ойй... не могу...! Везде строгий определённый шаг - то плюс число то умножение, какие красивые и разные (валентные чуть не сказала) связи..! ))
 

автор Admin Чт Фев 10, 2011 7:33 pm

Закономерности надо писать вот таким образом 3^n и 2^n.
2^n - верхний горизонтальный рядав
3^n - боковая (левая) сторона треугольника
В Танином треугольнике спрятаны Хлебниковские "доски времени"

---

Попытка исследования формулы

 

 

http://www.matri-x.ru/forum/index.php?/topic/1276-%d1%80%d1%83%d0%bd%d1%8b/page__view__findpost__p__171526
                               

europa
                       
                        Отправлено 01 февраля 2013 - 08:01
                   

                        Генератор, привет!

Я что хочу тебе посоветовать, нужно стараться, когда работаешь с
математическими формулами, понимать что за ними стоит на простом русском
 языке. Когда начнёшь это понимать, то ты станешь "естествоиспытателем"
описывающий и познающий окружающий мир с помощью языка под названием -
математика, в противном случае у тебя остаётся только один вариант,
стать великолепным математиком для которого область его изучения служит
сама математика, т.е. "сама ради самой себя любимой".

Например, у тебя часто, и в этой теме рун встречается выражение -
функция вида x^y. Она может называться показательной или степенной, всё
зависит от условий которым удовлетворяют переменные этой функции x и y.
Что в "жизни" эта функция может описывать?

Пример: 3^2=9. Можно сказать, что это формула, которая даёт площадь в
двумерном пространстве (так как показатель степени равен 2) квадрата со
стороной равной 3. Т.е. если нам это объяснение функции очевидно, с
математической и естественной точки зрения, то мы везде где встречаем
эту функцию начинаем думать, что "разговор" идёт о пространстве c
размерностью равной y, в которой существует объект,  с линейным размером
 равным x. Встречаем 2^3, ага... это уже трёхмерное пространство и
линейный размер объекта равен 2.
Это затравка.

А вот теперь представь, что некое техническое устройство, которое
обладает интеллектом, но у него напрочь отсутствуют возможности
ориентации в пространстве, у него нет ни датчиков перемещения ни
гирокомпасов, ....сверх компьютер на столе, твоём, только с твоими
мозгами. Он умеет разговаривать, если два таких поставить рядом то они
будут вести диалоги, пока их из розетки не вытащишь.  Как ты думаешь, то
 понимание функции, которое я выше привёл, для них будет актуальным? ...
 думаю, что нет.

Для них будет более насущным смысл этой функции, если они под ней будут
понимать например как общее количество слов, которое можно получить из
алфавита в котором x букв  и слова состоят из y букв.

Например, русский алфавит состоит из 33 букв. Сколько вообще можно
составить трёхбуквенных слов? Ответ: 33^3=35937. Компьютеры, те что
любят разговаривать сами с собой и друг с другом, понимая под этой
функцией именно этот смысл, реально отдают себе отчёт, что если они
каждое трёх буквенное слово насытят "пониманием" то разговор у них может
 получиться достаточно содержательным. Ну, а так как слова могут быть не
 только трёхбуквенные, но и с другим количеством букв, то, а они
математику как язык - хорошо знают, общее количество слов у них
потенциально в глоссарии вычисляется по формуле:

S=[x^(y+1)+x] / (x - 1)

Для примера, если разговор идёт о русском языке и слова которые можно
составить из букв русского алфавита не превышают 8 - и буквенных слов,
то глоссарий будет состоять из 1 450 358 887 560 слов.

А теперь вернёмся к машине Тьюринга, на секундочку. Если ты почитал о
ней, то должен был вынести очень важный "смысловой ключ" из этой
машинки. Она обрабатывает входящий алфавит, внутренним алфавитом. Т.е.
машина интерпретирует то что в неё входит своим языком. Это похоже на то
 как Миклуха Маклай высадился на берег Новой Гвинеи. Когда он с
туземцами начинал говорить, они на его слова реагировали только мимикой
лиц или движением рук, ног и тел. Для туземцев разговорный язык Миклухи
был входящим алфавитом, и он переводил туземцев из одного состояния в
другое посредством звука, реакция туземцев была только на качественные
характеристики звука, но никак на смысловую информацию.

А так как мы теперь с тобой знаем кое что о количестве слов, с
математической точки зрения, то минимальной разницей в количестве слов
между двумя языками должна быть единица, это нужно чтобы внутренний
алфавит вошёл как подмножество в входящий алфавит, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ ОДИН
ДРУГОГО СМОГ. С разницей больше единицы тоже можно разобраться, но
попробуй сначала с тем что дала Природа.

Природа придумала такую формулу, в числовом виде.

3^2 - 2^3 = 9 - 8 = 1.

Если входящий алфавит имеет три буквы, допустим: 0, 1, 2, а внутренний,
допустим: 0, 1, то слова можно получить для тех которые понимает машина
Тьюринга:

000, 001, 010, 011, 100, 101, 110, 111 - 8 слов

А слова на которых с ней разговаривают:

00, 01, 02, 10, 11, 12, 20, 21, 22 - 9 слов.

Ты спросишь, а как связать эти слова?

Слова машины Тьюринга, можно записать так:

000 -> 00 00, 001 -> 00 01, 010 - > 01 10, и так далее.

Т.е. мы тройку разрываем на два, в которой один элемент общий. И если ты теперь обратишь внимание на те слова на которых кто-то разговаривает с МТ, то увидишь, что там есть 4 (ПИШУ С БОЛЬШОЙ БУКВЫ ЭТО ЧИСЛО)  слова, которые общие для "переговорщиков" это:

00, 01 и инверторные им (подсказываю "комплементарные"), 11, 10.

Ну чем вам не А -> Т, Г - > Ц ?

Т.е. у того у кого лексикон больше и он знает, что в его лексиконе
делается и какие в нём порядки, то он будет понимать, ну как минимум
самого себя, т.е. станет СУБЪЕКТОМ.

А русский язык это СУПЕР ЯЗЫК, потому что фонемная (азбучно символьная)
структура его уникальна. Как ты правильно выше написал входит в
структуру 24 + 12 = 6^2 (напишу не 36, а именно так как написал, ты
теперь знаешь как мыслить и в каком направлении).

ps
Кстати, если ты верно всё интерпретируешь, и вспомнишь "товарищей из
племени майя", которые ввели ноль - 0, должен понять, что "алфавит цифр"
 в десятичной системе (3^2 =9: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 0 [это уже
символы, которым можно поставить однозначное соответствие с тем
множеством, которое я написал для трёх буквенного языка]) исчисления это
 минимальный и абсолютный, а значит оптимальный язык чисел, на котором
могут общаться все кто угодно, потому что все кто "больше" будут
включать всё то что "меньше", а он, язык чисел, понимает то что никаким
"вооруженным взглядом", кроме "математического телескопа" не разглядеть.

 
Это основной принцип П, быть "везде, всегда и как можно качественно".  

Ну и напоследок, в этой теме,

Абсолют - 2, а тот кто с нами всегда это - 3. Абсолют обеспечивает нам состояния, а ТОТ РАЗУМ.
Единство двух рождает трёх равновеликих.

000 -> 00 00, см. выше, это из правила, о котором ты слышал.

Обрати внимание, если ты вдруг задумаешь стать программистом на самом
низком уровне, т.е. писать СУЩЕЕ на языке типа машины Тьюринга, но без
"майянского нуля", т.е. когда программа выполняется без команды СТОП
(бесконечно, но в цикле), то тебе понадобится, чтобы ВСЁ
запрограммировать табличка с 72 клеточками (всего-то), т.е.
8*9=2^3*3^2=72.
Круто! Да!?

                             http://www.matri-x.ru/forum/index.p...p__171623 

europa
                       
                        Отправлено 02 февраля 2013 - 13:52
                   
                        Вот так будет выглядеть "Программатор"




в этом случае, и особенностью его будет то, что считывающее устройство
(СУ) будет перемещаться не по ленте, а по плоскости разбитой на ячейки
(плоскостная "машина Тьюринга"), в которых записан входящий алфавит,
символы которого - верхний горизонтальный ряд, со стрелочками и гласными
 буквами русского языка.

Этот программатор, "пластинка" с 72 клетками прикреплена к СУ и так же перемещается относительно её, в зависимости от текущих координат.

Программа эта "поёт" гласными, перемещаясь по плоскости в одном из шести направлений или стоит на месте и "поёт".

Начальную ячейку поля считывания и направление движения СУ, т.е. одно из
 7 (выбранный оператором ряд 3 или 6 СУ оставляет на одной и той же
ячейке плоскости) конечных состояний выбирает оператор. Оператор так же
выбирает начальную ячейку поля в которой записан входной алфавит.
В качестве внутреннего алфавита, в этом случае, взяты 4 направления,
которые возможны на пересечении двух дорог. Вперёд, назад, влево и
вправо.

europa
Отправлено 02 февраля 2013 - 14:37


Процедура работы плоскостного программатора следующая.
Представьте есть плоскость, которая похожа не школьную тетрадку в
клеточку. В каждой клеточке записан символ из входящего алфавита, в
рассматриваемом случае это стрелочки и пять гласных звуков (букв)
русского алфавита. По этой плоскости ползает СУ, с программатором, т.е. с
инструкцией, что делать...
Каждая ячейка программатора разделена на четыре регистра памяти. Верхние
два регистра для хранения символов входящего алфавитов, нижние два
регистра для хранения символов внутренних алфавитов.




Допустим
Шаг 1. СУ остановилось на ячейке "Поля" в котором записана буква "О". СУ
считывает эту букву и записывает её себе в регистр памяти, входящих
алфавитов.
Шаг 2. СУ перезаписывает содержимое регистров, т.е. программой
заложенную букву "А", записывает в регистр где находится считанная буква
"О", а "О" записывает в регистр где находилась буква "А". Записывает в
"Поле" ячейки где раньше стояла буква "О", букву "А".
Шаг 3. Исполняет содержимое программных регистров. Сначала "поёт" букву "О".
Шаг 4. Перемещает СУ вперёд, голубая ячейка.
Шаг 5. Перемещает СУ влево, голубая ячейка.
Шаг 6. Перезаписываются регистры входящих алфавитов.
Шаг 7. СУ переходит в исходное состояние, освобождает регистр где
хранится буква "О", переходя одновременно в программаторе на ячейку
находящуюся на пересечении алфавитов с буквой "О" и комбинацией
символов нижних регистров. В нашем примере это переход с [2,5] к [2, 6].
На 8 шаге СУ считает символ входящего алфавита с той ячейки "Поля" на котором оно остановилось на 5 Шаге.
И заново к 1 Шагу.

Если обратили внимание, программа очень простая, в каждой ячейке
хранится сочетание "координат" внутреннего и входящего алфавитов,
поэтому СУ "покидать" выбранную строку оператором не будет, т.е.
алгоритм всей программы имеет 8 линейных подпрограмм, СУ перемещается
только по строке и занимает положение соответствующее прочитанному на
предыдущем шаге символу входного алфавита. Если в "Поле" встретиться
стрелочка, то СУ на этом шаге "петь" не будет, а будет перемещено
согласно считанной стрелке. Обратите внимание на первые 4 столбца в
программе, весь блок из 32 ячеек программирует только перемещение по
"Полю"
Если программатор свернуть в трубочку, а потом в тор, то этот "брелок"
можно даже очень удачно разместить на СУ, которое как колесико будет
кататься по "Полю".

Армия программаторов в поле!
 

Суперструны!