Воскресенье, 24 Декабря 2006 г. 02:46
+ в цитатник
И, как везде, некоторые выступающие забывают по какому поводу тут собрались и выступают. Это я про одну из секций.
Тяжко, когда в таком вопросе такой «разброд» и даже некая формальность.
Самое обидное, увидела двух батюшек, которых так давно хотела видеть и ни к одному не смогла подойти! Один меня не видел. Я буквально отвлеклась на какой-то вопрос ко мне и всё – отца Андрея «увели»! А отец Сергий появился на секции, но не стал выслушивать весьма нудного и непонятного выступающего и ушел. Я слишком далеко сидела и к тому же решила хоть какой-то итог услышать… Не услышала. Просто итога не было.
Вечером по НТВ была «дуэль» Виктора Ерофеева с Никитой Михалковым. Сначала вроде бы очевидно – прав Никита Сергеич, но… может лучше не количество, а качество? Тут же мысль: а в погоне за 100% качеством не останемся безо всего? Может потерпеть огрехи?
Зацепило отрицание возможного внутреннего изменения человека. Неверие в то, что атеист может стать верующим и преподавать в соответствии с новыми убеждениями православную культуру. Надо вспомнить А.С.Пушкина: «Глупец один не изменяется, ибо время не приносит ему развития, а опыта для него не существует».
В жизни у каждого человека есть взлеты и падения… Главное, чтобы человек не перепутал одно с другим, и смотрел на всё в свете истины.
Человеческая слава порождает тщеславие и высокомерие, а падение – врачует гордыню. Всему своё время.
Во время бы это понять…
Как сказал один мой хороший знакомый (по убеждениям – ярый экуменист): «… храмы на Руси идеально вписываются в природный пейзаж – вот их главная ценность».
Конечно же, при таком подходе неестественный цвет, и росписи «уменьшают» значимость храма. «Самое главное, они должны сочетаться с природным окружением. Храмы среди высотных домов – вообще неуместны!»
Так что, дорогие мои, городское население осталось бы без церквей будь на то воля моего товарища.
…Но мы с мужем больше склоняемся к тому, что красота Божьего храма всегда остается красотой. И храм остается храмом.
И ещё…
15 лет назад, какую гадость я только не изучала и чем только не увлекалась. Не имея особых знаний о православной вере, стремилась к духовному «совершенствованию». Приехав в Москву на «обучение», прочитала объявление, что по такому-то адресу организована выставка изумительных, энергетически заряженных картин. Поехала.
Небольшая церквушка была необыкновенно красивой … снаружи. А внутри ее и находилась выставка этих «картин» с изображением злобных, но весьма искусно изображенных «разумных существ» высшей (в отличии от нашей) цивилизации. Вот этот поразительный контраст внешней красоты и внутреннего уродства, по сути своей, впервые заставил задуматься о тех увлечениях юности.
Представляете, даже без богослужения, без икон храм оказал своё врачующее воздействие на заблудшую душу.
Завтра, то есть уже сегодня пойду закрывать больничный.
Будучи на больничном, в командировку съездить умудрилась!
Что-то засиделась, бегая по православным сайтам.
Пошла я спать
На предыдущий мой пост появился такой комментарий: «Убогость - страшное оружие.
А убогая учительница - преступник.
Впрочем, у вас в классе есть дюжина ребятишек, которые втихаря над вами, вашим уровнем смеются. Или жалеют.
Читайте РАЗНЫЕ книги».
Что сказать такому человеку?
В прошлом году предложила анкету на 1-2 курсах, один из вопросов был: «Какой смысл, на Ваш взгляд, имеет изучение истории Православия в нашем лицее?»
Ответы: «Я думаю, что Православие является не самым главным предметом, который необходим мне в изучении моей профессии, но он является главным предметом в духовном плане». «Я считаю, нужно изучать Православие, это просвещает нас. На уроке много интересной информации, что заставляет задуматься о жизни». «Изучение Православия в лицее помогает лучше осознать, что такое добро и зло. Я думаю, что Православие надо изучать для внутреннего духовного развития каждого человека». «Первое моё мнение о введении Православия было плохое, я не понимал, зачем нам нужен этот предмет, но со временем мое мнение стало меняться. Этот урок нам необходим». «Изучение в лицее Православия меня полностью убедило: всё, чему учит Церковь, это – правда. Я узнал много нового, то, что Бог есть – по-настоящему. И те поступки, что мы совершаем, отразятся в будущем. Вообще уроки Православия мне нравятся». «Многие люди не верят в Бога; можно подумать, что веру «навязывают» этим уроком. Но этот предмет мне нравиться – очень интересно. О Православии я раньше ничего не знала». «Изучать Православие в лицее, на мой взгляд, имеет смысл, так как мы узнали много нового на уроках. Мы расширили свой кругозор, стали больше осознавать, что такое вера в Бога. Ведь в настоящее время люди стали маловерующими или неверующими, поэтому в мире так возросла преступность». «История православия – не менее важный предмет, чем все остальные. Лично я узнал очень многое, и неважно, какой специальностью человек овладевает, всё равно его нужно изучать. Я считаю, что этот предмет расширяет рамки познания мира. Этот предмет необходим для всех»
Думаю, комментарии излишни.
Сейчас начала проводить социологическое исследование: «Современная молодежь и Церковь». Мои мальчишки молодцы. Они знают, что мне важно ИХ ЛИЧНОЕ мнение.
Закончим – напишу результаты.
Да что же это такое! Когда-нибудь будут что-нибудь хорошее?
Опять всякое вопит против ведения уроков Православия в образовательных учреждениях! Только вроде "по распоряжению из области" зашевелились, и на - тебе! "Предупреждение"! Опять же из области. Вести осторожно, а лучше и не вести как-бы... Региональный компонент? ...ну, так на всякий "яд" есть противоядие...
И на местах всякое приспосабливающееся скорей назад пятками! По тихому можно и чтение провести, и математику...
Преподают предмет только те в итоге, кто практически полный "0"!
Если в прошлом году зашевелились с духовно-нравственным воспитанием, теперь - всё только на бумаге! А реализация... да - пожалуйста!... только это всё на словах!
"Да мы все делаем! А как мы всё оформили!И кабинеты православной культуры у нас есть! И фестивали православные мы проводим! А какой фестиваль православной музыки идет уже второй год !!! - православная рок-опера!" (по-настоящему пародия на "Мастера и Маргариту") "А ещё у нас курсы переподготовки специалистов - 300 человек!" Замечательные курсы! Когда лектор утверждает, что никакого Авраама нет в Священном Писании, а Иисус Христос - интересный миф. И это на курсах для нулевых учителей в Православии! 25 человек пополнили знания таким образом!
Как же это всё достало! И восторженные вопли наивных, и тряска за свое место всякой администрации - как бы чего не вышло, если будет слишком хорошо вестись этот проблемный предмет(!), и злорадные ухмылки атеистов и всех остальных, больных умом!
У нас какой-то курс "Учись учиться" (ведь и не региональный компонет!) идет- 34 часа в год, а История Православия - 20 часов. Первый явно важнее!
Ужасно, если бы время тянулось в безделье, но такой темп... просто не успеваю. Начало учебного года - планы, планы, бумажек больше, чем дел. И тут моя крестница выходит замуж! Это замечательно! Но... кума попросила быть тамадой. Когда это всё готовить!?!
Пошла качать сценарии и читать.
Свадьба в субботу.
"Пожрали всю икру"... Ха-Ха. Как бы не так! Уже плавают запятые с прямыми хвостиками. Попыталась развести инфузорий, пока ничего не вышло. Сколько эта мелочь проживет без "достойного" корма? А сын рад-радехонек им. Так что трагедия приближается с необратимой скоростью. Советов по этому поводу здесь ждать похоже бесполезно.
Вот так мы сами создаем себе проблемы, которых и так выше крыши.
Воскресенье, 27 Августа 2006 г. 02:46
+ в цитатник
Думала, что посадила к одной самке четырех самцов, а двое оказались молодыми самками. Что-то я перестала их различать. Сожрали эти самки икру всю или не всю - неизвестно. Она под цвет грунта и мелкая. Я ее не вижу. Надо звонить знающим людям, как она выглядит и если есть - когда появяться мальки?
А может зря продуваю воздух и вообще жду!
У сына такое разочарование. Папа для успокоения купил ему ролики. А маме - ничего не купил
Выпросили у папы с сыном третий аквариум и развлекаемся на полную катушку. Но если живородящие рыбехи у меня в детстве спокойно размножались без особого ухода, то вопрос - как выходить мальков из икры? Главное, все книги по разведению рыб, когда-то давно успешно раздала и забыла. Всё по новой? Вообщем, если завтра просплю нерест и рыбы пожрут свою икру, то эта прблема отпадет сама собой. Мне-то не особо и хочется уже забивать голову себе, но сын очень ждет, когда наши рыбехи начнут размножаться. Как он говорит: "Так хочется, чтобы у наших рыбок была семья с детишками" Ага. Если они не поедят тех детишек. Чем мальков кормить и как это готовить? Ведь суцхого корма для мальков икромечущих рыб вроде как нет?
Закончили просмотр ночных фильмов и муж РАЗРЕШИЛ выйти в инет. А все уже спят. Но поехидничала тоже с его РАЗРЕШЕНИЯ. Так что, отец Андрей, я - "хорошая", все претензии - к Юре!
Адын ворона-галка
Сидел на ёлка-палка
И сыр во рту дэржал,
А мимо лис бэжал.
Ворону он увидел и сказал:
«Какой краса! Какой глаза!
Какой мускулатур!
Навэрно долго занымался физкультур!»
Ворона та не дурочка была,
Под мышку сыр брала и говорила:
«Иды, иды!
Моей дорогой не ходы!
Двадцпэрвый век – дурАков нэт!»
Есть на работе у дочи такой лис (лиса), но моя дочь почему-то не может поставить ее на место и делает не только свою работу.
Может я не права, мне по опыту и по возрасту легче поставить на место любого, не взирая на должности и лица. А в 20 лет сложновато.
...то бишь устроила на работу дочь. Я теперь не в отпуске, а работаю вместе с ней. Все проблемы решаются с мамом или через мама. С одной стороны, я, конечно, не против помогать, но зачастую это идет вразрез с моими планами, которые срочно приходится менять. Ну ладно, пока отпуск. А потом?!!!
Вообщем, проблем стало больше, жить стало «лучше, интереснее»
Как замечательно начинался день!
Машу приняли на работу - учителем английского языка и социальным педагогом.
Племянника перевели в АСУ!
Олю берут на второй курс "Русс.яз и лит-ра" у нас в БГУ! Будет приезжать на сессии домой.
Завтра в наш кабинет на работе привезут новую мебель! Поставили шикарную дверь и, видимо, будет ремонт.
Одна отвратительная новость: нормального нашего методиста с опытом работы завучем перевели в учителя, а незакончившую еще (!) институт родственницу другого методиста - на ее место. ФУ, как гадко! Она же - ноль в методической работе! Родственные связи иногда заставляют забывать о совести и целесообразности! Если та, первая все поясняла, помогала с аттестацией, то что может эта, которой просто так в прошлом году дали самой 12 разряд, хотя она уроков не давала, не защищалась и т.п.