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Não basta decorar o assunto, ser ótimo em redação ou ter boa concentração. O Ajude-nos A Aperfeiçoar E Somar Infos vestibulares é uma união de muitos fatores. O GUIA DO ESTUDANTE conversou com os primeiros colocados da Unifesp, UFPR, USP, Unicamp e UFRJ e todos dizem a mesma coisa: altas doses de explicação, interessante desejo e várias horas de estudo são a garantia de bons resultados.

“Antes de sentar pela cadeira e focar nos estudos, é muito relevante estar motivado. Com o foco estabelecido, não há muito o que fazer, além de entrar de cabeça nos estudos. Foi o que fez o estudante Felipe Scalisa, 21 anos, que no ano passado estudou em média quinze horas por dia, de janeiro a dezembro, incluindo feriados. “Acho que fui uma das pessoas que mais estudou nesse povo em 2011”, brinca. Felipe foi o primeiro introduzido em Medicina pela Unifesp, e o quinto introduzido na USP. Edital Da ABIN: Longo tempo Sem Estudar? , para assegurar os bons resultados, o melhor é combinar assunto e perseverança a várias técnicas de estudo.

Confira a escoltar 10 dicas de alguns dos primeiros colocados nos maiores vestibulares do Brasil para mandar bem nas provas. É fundamental não perder o ritmo dos estudos pra não se atrasar no conteúdo. Para conservar a organização, o estudante Felipe conta que nunca deixou uma matéria para depois. “Tentava entender e definir todos os exercícios o quanto antes”, conta.

Prontamente o estudante Luiz Guilherme Seleme, primeiro introduzido geral do vestibular da Universidade Federal do Paraná (UFPR), a estratégia foi estipular metas semanais. “Planejava os tópicos que queria aprender durante aquela semana e o número mínimo de exercícios que deveria fazer”, relata. A escolha do ambiente de estudos também é muito primordial. O impecável é aprender em ambientes que facilitem a concentração e estimule os estudos, como bibliotecas e salas de estudos.

1. A área de atuação (administrativa, professor, enfermagem etc)


2. “Esta” é utilizada para instrumentos que estão próximos de quem fala


3. dois As medidas sócio-educativas


4. "Raciocínio lógico-quantitativo" zoom_out_map

O estudante Leonardo dos Anjos Cunha, 17 anos, primeiro inserido em Engenharia da USP, seguiu a risca a dica. “Preferia ficar estudando na universidade pra impossibilitar distrações. Se ficasse em casa, ia aspirar entrar na internet toda hora”, diz. O estudante Raif acabou estudando em casa mesmo, porém adotou estratégias pra preservar a concentração: desligava o computador da tomada.

“Estipulava meia hora no término do dia para ver e-mails e responder algo nas redes sociais e só”, explica. Não tem jeito, para atravessar no vestibular necessita entender e muito. As histórias de sucesso dos primeiros colocados são também as histórias de longas jornadas de estudo, em geral, de 13 a quinze horas diárias, incluindo o horário do cursinho. “O instante de aprender é ao longo do ano, não em dezembro”, reitera o estudante Felipe. É claro que descanso é fundamental, no entanto, em ano de vestibular, mesmo estes momentos podem ser aproveitados para revisar alguma matéria ou firmar qualquer conteúdo.

Foi o A Criancinha E O Jovem Nos ODS . Ele decidiu usufruir o tempo de férias e feriados para comparecer a museus e enxergar pouco mais de perto conteúdos que de imediato tinha vivenciado na sala de aula. O estudante Raif assim como aproveitava cada minuto dos momentos de lazer. Ele conta que pela pescaria, tendo como exemplo, aproveitava pra ver mais de perto os peixes, memorizar as estruturas e acompanhar pela prática o que o cursinho ensinava pela hipótese.