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A Petrobras ponderou nesta terça (31) que idealizou a importação de gás natural para compensar a queda pela realização nacional com a parada na plataforma de Mexilhão, na Bacia de Santos, que preocupa o governo. A companhia diz mesmo quando a unidade só responde por 10% da oferta nacional. A pergunta foi discutida em encontro na segunda (30) entre o ministro de Minas e Energia, Moreira Franco, e o presidente da Petrobras, Ivan Monteiro. Antes da reunião, o ministro alegou que faria um apelo à estatal para adiar a manutenção na plataforma.

A Petrobras alega, todavia, que a manutenção pela unidade está sendo idealizada desde 2014 e neste instante sensibiliza cerca de 500 pessoas. Um bilhão e, de acordo com a corporação, atendem a exigências legais de segurança do Ministério do Trabalho. A estatal informou embora, no decorrer das obras, a plataforma será adaptada pra receber mais gás do pré-sal. E também escoar o gás do campo de Mexilhão, a unidade recebe gás de outros campos do pré-sal e reenvia à unidade de tratamento de Caraguatatuba, no litoral paulista. A Petrobras idealizou assim como parada programada em térmicas no decorrer do tempo das obras pela plataforma, que durarão 45 dias, o que aumenta as preocupações do governo. Com dicas da Folhapress.

Os nossos simulados estão divididos por órgão, por matérias e por cargos. Como por exemplo, pra treinar seus conhecimentos sobre isso português, o candidato poderá responder às dúvidas específicas de Língua Portuguesa para o nível médio. 1.Ortografia oficial. 2. Acentuação gráfica. 3. Flexão nominal e verbal. 4. Pronomes: emprego, maneiras de tratamento e colocação. 5. Emprego de tempos e modos verbais. 6. Vozes do verbo. 7. Concordância nominal e verbal. 8. Regência nominal e verbal. 9. Qual A Diferença Entre Bacharelado E Licenciatura de crase.

10. Pontuação. 11. Redação (confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas). 12. Intelecção de texto. 1. Percepção e visão de textos de gêneros variados. 1.1. Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 2. Domínio da ortografia oficial. 3. Emprego das letras. 3.1. Emprego da acentuação gráfica. 4. Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e outros elementos de sequenciação textual. 4.2. Emprego/correlação de tempos e modos verbais.

5. Domínio da suporte morfossintática do período. 5.1. Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.2. Relações de subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.3. Nova Determinação Do MEC Diz Que Universidade Precisa Ter Nota 4 Para Ser Credenciada sinais de pontuação. 5.4. Concordância verbal e nominal. 5.5. Emprego do sinal indicativo de crase. 5.6. Colocação dos pronomes átonos. 6. Reescritura de frases e parágrafos do texto.

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6.1. Substituição de expressões ou de trechos de texto. 6.2. Retextualização de diferentes gêneros e níveis de formalidade. 7. Correspondência oficial. 7.1. Adequação da linguagem ao tipo de Como Ficará O Universo No Dia Seguinte Ao Brexit, Caso Isto Aconteça . Adequação do formato do texto ao gênero. 1.Resolução de dificuldades envolvendo frações, conjuntos, porcentagens, sequências (com números, com figuras, de frases).

2. Raciocínio lógico‐matemático: proposições, conectivos, equivalência e implicação lógica, pretextos válidos. 1. Sistemas de unidades de medidas: comprimento, área, volume, massa, tempo, ângulo e arco; transformação de unidades de capacidade. 2. Sequências numéricas, progressões aritméticas e geométricas. 3. Geometria analítica: coordenadas cartesianas; gráficos, tabelas, distância entre dois pontos, estudo analítico da reta, paralelismo e perpendicularismo de retas, estudo analítico da circunferência, da elipse, da parábola e da hipérbole. 4. Análise combinatória e expectativa: princípios fundamentais da contagem, arranjos, permutações, combinações; binômio de Newton; introdução aos fenômenos aleatórios, conceitos de promessa, cálculo de experctativas. 1. A sociedade colonial: economia, cultura, serviço escravo, os bandeirantes e os jesuítas. 2. A liberdade e o nascimento do Estado Brasileiro.

3. A organização do Estado Monárquico. 4. A existência intelectual, política e artística do século XIX. 5. A organização política e econômica do Estado Republicano. 6. A Primeira Disputa Mundial e seus efeitos no Brasil. 7. A Revolução de 1930. 8. O Tempo Vargas. 9. A Segunda Luta Mundial e seus efeitos no Brasil.

10. Os governos democráticos, os governos militares e a Nova República. 11. A cultura do Brasil Republicano: arte e literatura. 12. História da Bahia: 12.1. Liberdade da Bahia. 12.2. Revolta de Canudos. 12.3. Revolta dos Malés. 12.4. Conjuração Baiana. Sabinada. 1. Domínio pela construção e pela aplicação de conceitos das várias áreas de entendimento Faculdade Federal De Roraima histórico e geográfico internacional, nacional e regional diante da problemática mundial. 2. Análise crítica e reflexiva de conjunturas econômicas, sociais, políticas, sociológicas, filosóficas, científicas e culturais que permitam valorizar os acontecimentos do passado como jeito ao discernimento do universo atual.

3. Clareza da organização do espaço geográfico onde a natureza e a população interagem e identificam-se, através das relações entre seres humanos e meio ambiente. 4. Contribuições que incluam estilos diversificados das relações filosóficas, sociológicas, culturais, geográficas, históricas, econômicas, científicas e políticas para a geração das sociedades e tuas inter-relações.