Толково по сословиям в революциях и цели образования до революции - Специально для Paul V Lashkevich |
Дневник |
Толково по сословиям в революциях и цели образования до революции
Понедельник, 06 Июня 2011 г. 19:14ссылка
Paul_V_Lashkevich 19 5
Толково по сословиям в революциях и цели образования до революции
Паша_Лектор , в начале текста указано, что написано специально для меня. но не помню, успели или не успели известить о написанном , потому воспроизвожу от Вас, ведь два упомянутых дневника закрыты, а эту статью высветил запрос на другую тему. Благодарю за хранение информации. Павел В.Л.
(Добавил ссылку к себе в дневник)
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Дневник Торшнайдер удален!
Дневник Guenther_Klemm удален!
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Толково по сословиям в революциях и цели образования до революции
Вторник, 25 Мая 2010 г. 20:13 (ссылка) +в цитатник +поставить ссылку понравилось!
Прочитало: 0 за час / 1 за неделю
Цитата сообщения Торшнайдер
Прочитать целикомВ свой цитатник или сообщество!
Образование до революции
Специально для Paul V Lashkevich
ЧИТАЕШЬ РЕВОЛЮЦИОНЕР=БОЛЬШЕВИК
ПЕРЕВОДИ: ИНТЕЛЛИГЕНТ=ДВОРЯНИН
ответ на пост Gunther Klemmа:
http://www.liveinternet.ru/users/gu.../post121014872/
Поражает не желание хорошо проштудировать суть вопроса, прежде чем его выкидывать на публику.
Как надеюсь как все здесь имеют представление, большинство русского населения в России составляли люди крестьянского сословия.
Дворян к моменту Революции насчитывалось порядка 2 млн. человек, из которых большинство - в основном молодые, просто перекрасившись, заняли потом практически все влиятельные управленческие посты в будущем СССР.
Ленин, Сталин, Молотов, Дзержинский, Ордженикидзе, Ягода..да много их =).
Собственно, если опять-таки кто не особо интересовался данным вопросом, но студенты-дворяне в антиниколаевском движняке подчас задавали первые роли. Именно им пренадлежит сеть антимонархистско-бомбистских ячеек. И в первую очередь именно они были той активной движущей силой, которая была откровенно недовольна существующей государственной системой и конечно же...образовательной, которой так славно воздаёт осану камрад Gunther Klemm.
Первое - те цифры, которые приводит камрад Gunther Klemm совершенно не касаются крестьянского сословия.
Почему?
Все забылии что в Царской России существовали СОСЛОВИЯ. И это не были образные понятия и они никакого отношения не имели к классовому составу и плохо коррелировались даже с финансовым положением. Граф мог служить в Департаменте окладных сборов и получать 120 рублей в месяц а купец Сиворылов сотенную мог подать нищему.
Крестьянин же как холоп и раб практически был безправным до революции.
И в первую очередь тем, что выше ремёсленного училища (ПТУ) прыгнуть не мог.
Теперь я это разжую поподробнее =).
Начальная ступень обучения - безплатная.
И это была именно церковно-приходская школа, куда дети ходили с 6-8 лет.
Следующая ступень - Уездные училища (8-10 класс в десятилетке).
Да, кроме Церковно-приходской как школе при Церкви-Приходе было 30 типов начальных школ которые принадлежали 17 Ведомствам в которых готовили себе кадры для исполнительных должностей разных помощников. На которых те и умирали =).
Среднее образование - это: Гимназия, Бурса (духовное училище), Кадетский корпус, Коммерческое Училище, Реальное.
Для поступления куда требовался РЕПЕТИТОР, потому что для поступления в средние учебные заведения требовалось сдавать уже экзамены, причём по тем предметам, которых не было в программе начального образования, конкретно: языки, география и история.
Далее: именно для народа - Сословия Крестьян и Мещан 6-й категории городских обывателей единственно возможными вариантами выучиться на Человека ) было:
1. Закончить Церковно-приходскую школу. 2. Уездное училище (как 8-10 класс в десятилетке).
А вот дальше шли следующие варианты: Ремесленное училище (ПТУ) или: две ступени учительской семинарии.
В России священство как сословие имело привилегии по поступлению как в Бурсу так и в Семинарию.
А отбора не могло быть поелику если уж у Крестьянина были бы деньги на средние училища (репетитор), то главная цель мужика была послать сына в Коммерческое училище.
Ведь что толку закончить холопу Бурсу или Семинарию (В которую он не попадёт) если он может так на всю жизнь и остаться «за штатом» или попасть в нищую гарнизонную или тюремную церковь?
Для остальных сословий было: 1.Подготовительные классы Гимназии, Реального Училища (более пестижное уч. зав), Кадетский корпус. 2. Гимназии, Реальные, Корпус.
Высшее образование: 1. Университет или 2. Высшие училища - Институты ( Духовная Аспирантура)
Куда вне зависимости от знаний не мог поступать никто без диплома об окончании среднего учебного заведения и только дворянского (или поповского) сословия.
Академическое образование: Академия (Наук, Генштаба..)
Конечно, крестьянин или мещанин 6-ой категории мог теоритически =) поступить и в Гимназию, но если до 20 века крестьян и мещан 6-ой категории вообще не принимали, то начале 20 века было вынесено послабление, но (!) в числе прочего для поступления в Гимназию надо было предоставить справку о том что у ученика есть отдельная комната для занятий.
Напомню, что квартирный налог в Империи платило 640 тыс. человек - остальные жили в том, что жилищем не являлось и с чего даже не брали квартирный налог.
Так что представители сословий, не могущих оплатить одну комнату - а такими как раз и были крестьяне и мещане 6-ой категории, пролетали со свистом как фанера над Парижем =).
И вот ещё что главное - Царизм боролся с образованием народа и все предметы в низших народных школах были продуманы с садистской нестыковкой материала учебных программ.
Прежде всего в Гимназии (Бурсу) сдавали экзамены и самое страшное было в том что сдавали ЯЗЫКИ, ГЕОГРАФИЮ, ИСТОРИЮ! Это была смерть мальчишке крестьянину. Про Немецкий и Французский я вообще не говорю. Но и География это могила! Его крестьянина (до 1917 года) учили о плоской земле лежащей на трёх китах (За глобус который учитель принёс бы в школу его отправили бы на каторгу) А сдавать надо было вполне атеистический предмет как и Историю где вместо Боженьки который ставит на Трон Императора надо был хоть кратко но сказать про Рюрика!
Не забываем также, что только дворянское сословие могло получить высшее образование.
Делаем выводы, камрады, о тех цифрах, что так славно нам предаставил Gunther Klemm и находим реальные нестыковки с существующими мифами о славном царском образовании для всех сука в Имперской России =)))
Ну и как бонус, вот даю текст, который расскажет по-подробнее про народное образование:
В начальных училищах, гражданских и церковно-приходских разрешены были лишь:
1) закон Божий,
2) чтение по книгам гражданской и церковной печати,
3) письмо,
4) первые четыре действия арифметики,
5) церковное пение (ст. 3471, т. XI св. законов).
Закон Божий сводится к заучиванию наизусть 3 книжек - молитвенника, священной истории и катехизиса. Письмо - к заучиванию многих дурацких правил, например о букве «ЁР» итп... и бесчисленным диктовкам. Арифметика - к решению разных хитрых задач и примеров со скобками. Затем идет церковная грамматика, из которой нужно знать придыхания, каморы, херы, кавыки... Пение церковное (которое вообще-то поётся на восемь гласов)велось не по современным нотам, а по древним крюкам.
Вчера 10 ноября(2005) Какой то слащаво-бородато-православно-воцерковленный мирской пидрочудик, которого показали по ТВ, преподнёс всем, как великое открытие эти самые крюки!
Он говорил, и все умилялись, что «открыл» древние методы записи,-крюки, по которым записывали музыку в России, аж но в 13 веке! А юмор в том, что можно в Ленинке, взять любой дореволюционный учебник для народных школ, где будет описан этот воистину средневековый дебилизм..
В конце концов, дела набирается много. Обыкновенно, ученик не осиливает его в 3 года и учится 4, а иногда и 5 лет. А через год после экзамена оказывается, что молитвенник, священная история и катехизис забыты, правила о букве ЁР..., а также никому не нужные кавыки, херы, каморы и придыхания забыты также: осталась только первоначальная грамота, которую при правильном обучении можно освоить в месяц. А помимо школы учиться тому, что нужно знать, чаще всего некогда: ребенок уже вырос, ему пора кормить себя, помогать семье; два-три а то и более самых лучших для учения лет безвозвратно потеряны, благодаря народной школе.
Вообще то, в России было несколько ведомств которые обеспечивали начальное образование. Начальные школы были в ведении Министерства народного просвешения, но были школы Министерства внутренних дел, Минторговли и др.ведомств. Однако «классические» начальные школы были в Ведомстве православного исповедания. Из 84 544 школ, 43 тысячи были церковно-приходские. Начальные школы министерские, гражданские(земские) и церковно-приходские были двух видов, со сроком обучения 2-3-4 года, и двухуровневые, «двухклассные» со сроком обучения 5-6 лет. В 1912 году, были учреждены высшие начальные училища со сроком обучения 4 года. Некоторые из них, специализированные, имели педагогические курсы, технические, сельскохозяйственные, торговые со сроком обучения 2-3-4 года.
Но в любом случае, программа в них была доктринально и процедурно узаконена только одна, с задачей дебилизации народа.У меня тут есть ВСЕПОДДАННЕЙШИЙ ОТЧЁТ. Обер-прокурора святейшего синода. К.Победоносцева. По ведомству православного вероисповедания. Спб.1905 год. Так там. в разделе «Участие духовенства в деле народного образования» сказано что:
«Главная же цель, к которой была направлена просветительная деятельность пастырей-законоучителей, заключалась в том, чтобы в умах и сердцах детей-школьников насадить и утвердить истинную веру и благочестие, уважение к православной церкви и ея установлениям и беззаветную преданность Государю и Отечеству».
В переводе с педерастического это означает(Как и сейчас)что эти школы готовили быдло..
В материале использованы наработки Купцова А.Г.:
http://www.liveinternet.ru/users/3001573/profile/
Тайны забытых побед. Озарения Вернадского |
|
Руны и даты Даарийского Круголета Числобога |
Даарийский Календарь является условным отображением излучения Галактической Сетки трех пространств, периодически меняющегося по ходу движения Земли.
Всё было устроено для человека и под человека – Человек Света и Космос – вот главная суть Славяно-Арийского Календаря.
|
Как фальсифицируется история "Украины" |
Русское и Украинское упрямое невежество и хамство.
Проч'л близкие Вам місли в новой редакции. Вам будет интересно ознакомиться с творчеством провокатора по имени "Олесь Бузина", проживающего в Украине, он говорит грязніе слова на вс' Украинское, но в основном его єфир проплаченній (видимо, средства из источника рядом с Вашим местом проживания) популяризирует он сам себя и, если верно помню, его не цитирует даже "Дугин на Говерле" ни до ни после осквернения символов Украинской государственности,єдакий интеллектуальній мат'рій "русский человечище".
Tor-Vic, и хамство и невежество и сдержанніе формі єтих болезненніх состояний - пренебрежение к своему и другим народам и государствам - проявляются своеобразно в России и в Украине: "по - Русски" и "по Украински".
Если говорить об искажении Шевченко, то при СССР преуспели и віходці из СССР продолжают действовать в єтом направлении.
В империи біл запрещ'н и ограничен Украинский язік, так на каком же язіке біло возможно и безопасно говорить Шевченко и Гоголю?
Если Вам под страхом репрессий прикажут бістро не учить, а "віучить" Украинский язік в современной редакции - Ві преуспеете; я в єтом уверен (более действенно угрожать Вашим близким, а не Вам). Если дальше Вам под той же угрозой предложить вібор: репрессировать Вас и Ваших или Нас и Наших, судя по вісказаннім здесь міслям, Ві более склонні репрессировать Наших. Не все способні относиться к окружающим как к "самому себе" и проявлять жертвенность за сч'т своих интересов и за сч'т себя. Такой многолетний подход обедняет Вас, настраивает на пособничество врагам Русского и Украинского народов, которіе хотят отдалить нас необратимо, не дать самоорганизоваться и сблизиться после того на более прочной основе: духовной а не имперской политической.
Шевченко, уверен, сказал бі Вам в глаза так: "Ві закоренело не понимаете и не любите Украину, то есть наследников Киевской Руси, Вам кажется, что наше мирное существование затеняет Вашу монополию на правоту и на духовное превосходство, ві инструмент государства, которое не лучшим образом относится к кореннім народам и народам - сателитам". (Желание превосходить кого - либо єто претензия, а претензия не является доказательством Ваших достоинств. У меня возникает сомнение в том, что Ві по свободному вібору самостоятельно пишете такие крайние суждения. Платят ли Вам? Или Ві просто прилепились к духу противоречия или даже духу страстной ненависти против Украині? Написанное Вами подкупает грамотностью, но не вижу за єтими словами любви ни ко мне ни к моим соотечественникам в Независимой Украине. Вс' без любви - пустіе слова. Не обезценивайте разумное желание дружбі народа Украині и России прописаннім по - Вашему неудержимім желанием верховодить. Вас ведь не очень интересует, являетесь ли Ві авторитетом для меня? Пршу прочесть: Вас считаю не безнад'жнім в деле понимания реалий уничтожения Украині "братьями" с Запада и с Востока под Ваши сочувственніе комментарии. Из написанного Вами вижу: Ві хотите монопольного угнетения Украині и Украинцев Россией как она есть, а потом, будет - как будет.
Благодарю и Вас тоже, нам уже продают "деш'вій газ - самій дорогой в Европе" после уступок в Севастополе и после Харьковских соглашений - стоимость коммунальніх услуг віросла почти в 2 раза.
Стоимость гречневой крупі при "улучшении отношений с Россией" віросла в 3 раза.
У меня хватает разума понимать, что не народ России и даже не Ві - противник Украині - в єтом виновні и я искренне желаю Вам добра но не за сч'т меня и моей любимой Украині.
Я не устал писать об єтом людям, пропагандирующим неуважение к Украине.
Чтобі подчеркнуть связь с темой:
Шевченко фальсифицировали в СССР, а в Украине используют, но Украинскую библиотеку закріли в Москве недавно, не дают миллионам Украинцев Росии откріть больше Украинских школ (помню о 2 - х Украинских школах на всю Российскую федерацию)
Украинский язік не успели изуродовать при СССР, более глубокие деструкции достигнуті в Русском язіке, в его отріве от исторической язіковой основі, что соответственно отразилось наиболее отч'тливо в сознании Русско говорящих єкстремистов.
Я читал, что Ві не верите в Бога, даже если єто так - Бог Вам судья не зависимо от Вашей вері. Украина существует благодаря Богу, в которого не все верят, потому и разрушать Украину будут себе во вред. Думаю, Китайці ждут воздаяния несправедливой агрессии против законного здорового всего Украинского, установленного Богом. Зачем міслить упрямо невежественно и примитивно шаблонно?
Всех благ Павел В. Л.
|
Чип в паспорте без названия «чип» |
Серия сообщений "глобально":
Часть 1 - решение проблем
Часть 2 - идеи программы «Мертвая вода»
...
Часть 98 - Переворот в РФ идет полным ходом, а многие мужики и не знают
Часть 99 - Супер. Крупный ученый-патриот в знак протеста против проводимой политики отказался от почетной грамоты президента
Часть 100 - Выступление Илларионова в Конгрессе США
|
Ретрансляторы энергий, съём энергетики с человечества. |
|
Черногория становится самым быстрорастущим туристическим рынком |
|
Ливия сегодня |
|
Ахмед Рами - мысли и общественная деятельность |
This Site is owned by a group of freedom fighters from different countries in support
of Ahmed Rami's struggle. Ahmed Rami is the founder of radio station Radio Islam
http://abbc6.com/russ/index.html#5
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
Гитлер внук еврея Ротшильда
http://www.youtube.com/watch?v=AnOwEpa6Vfw
Загружено пользователем genocidPycckix, дата: 19.01.2011
Что такое сионизм?
http://abbc6.com/russ/index.html#5.
Категория:
Новости и политика
Теги:
gitler vnyk pothilda евреи сионизм фашизм сион каббала равин кто по национальность гитлер еврей ротшильд гитлер жид иудеи паразиты
Лицензия:
Стандартная лицензия YouTube
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
Адольф Гитлер чистокровный еврей
http://www.youtube.com/watch?v=CHTFDaHyPi0
Загружено пользователем sistemaputina, дата: 25.08.2010
Адольф Гитлер-настоящие имя Адольф Шикльгрубер - чистокровный еврей, все окружение Гитлера были чистокровные евреи или полукровки, а так называемые "гонения" на евреев делались с целью создания Израиля и уничтожения коренного населения этой страны Палестинцев.
Но, проблема в том, что весь мир превратился в большую Палестину, где коренные народы не имеют власти в своих странах, всю власть захватил еврейский капитал (все деньги евреи отняли у коренных народов почти всех стран мира) и захват всего мира евреями начался именно с главного еврея Адольфа Гитлера.
Более подробно о еврейском господстве во всем мире читайте на сайте Ахмеда Рами
http://radioislam.org/russ/index.html
Категория:
Развлечения
Теги:
адольф гитлер еврей евреи ахмед рами иудеи фашисты
Лицензия:
Стандартная лицензия YouTube
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
http://abbc6.com/russ/index.html#1C
1C
Ахмед Рами:
Россия должна быть
Русским Православным государством.
''Русский Вестник '' неоднократно писал о том,какую угрозу представляет собой для России и для многих других стран воинствующий исламизм. Но, в соответствии со старым римским принципом,следует выслушать и другую сторону. И такая возможность у нас появилась.Нам согласился дать интервью хорошо известный во всей Европе представитель этого самого воинствующего исламизма,г-н Ахмед Рами.
Ахмед Рами —марокканский политический эмигрант,проживающий в Швеции.В свое время,увлеченный примером Насера,он пытался организовать в Марокко военный пере ворот и свернуть тамошнюю прозападную монархию,но потерпел неудачу и в 1973 году вынужден был эмигрировать в Швецию. В Стокгольме он имеет собственную радиостанцию,которую использует в качестве орудия борьбы с теми, кого он считает главными врагами Ислама,—с мировым сионизмом.
Вопрос:Сейчас в связи с войной в Чечне против России ополчились все —и Америка, и Европа,и мусульманский мир.Вы,господин Рами,так же относитесь к России?
Ответ:После того,как распался Советский Союз,международная еврейская мафия боялась,что в качестве противовеса мировой гегемонии США может сложиться новый союз —союз мусульманского мира с Россией. Я считаю,что конфликты в Боснии,Косове и Чечне были спровоцированы специально для того,чтобы помешать возникновению такого союза между Россией и мусульманским миром и разжечь конфликты,в которых не выигрывает ни одна из конфликтующих сторон. И весь мусульманский мир попался в устроенную ему ловушку.Ситуация очень напоминает мне бой быков:евреи и контролируемые ими СМИ выполняют роль матадора, который размахивает красной тряпкой ''исламской угрозы '',а Россия,как бык,бросается на нее,не понимая,что главная угроза исходит от матадора,а не от этой тряпки.
То же самое происходит и с мусульманским миром:воображаемого врага,Россию,он принимает за настоящего.В действительности же еврейские матадоры убивают нас всех. Я надеюсь,что Путин расправится с этими матадорами,я бы очень этого хотел.Пока же эти матадоры из еврейской мафии,всякие березовские,гусинские и др.сидят в Кремле. Это скандал и позор для России,что ее враги с помощью подвластных им СМИ, прежде всего телевидения,распространяют свою пропаганду на всю территорию Российской Федерации.При посредстве этих СМИ осуществляется оккупация России.В Югославии НАТО прежде всего разбомбило сербское телевидение,а Россию и бомбить не нужно.
В прежние времена связующим звеном между человеком и Небом были пророки. Сегодня же новая религия,новая Библия,все приходит с небес при посредстве телевизионных параболических антенн.Евреи,владея телевидением,манипулируют мозгами людей.К чему все ядерные вооружения России, если оккупированы мозги ее населения,если евреи будут по-прежнему господствовать в российских СМИ и заниматься промыванием мозгов? В результате в России создается такой интеллектуальный,политический и идеологический климат,что в конечном счете легитимным станет один лишь иудаизм —все будет иудаизировано.Евреям удалось оккупировать страны Запада,подчинить их своему политическому,интеллектуальному,культурному и идеологическому господству.Они господствуют в СМИ,в финансах,в издательском деле,в прессе.Сегодня евреи делают все,чтобы иудаизировать и оккупировать Россию так же,как США и Западную Европу.
Для России не допустить этого —вопрос жизни и смерти. Евреи работают во всем мире на то,чтобы создать в оккупированной ими Палестине чисто еврейское государство.И в то же время евреи отказывают русским в том,чтобы Россия была русским государством.Россия должна вновь стать русским, православным государством —это будет вполне законно. Я считаю,что в русском православном государстве евреям не было бы места на постах, стратегически важных для государства,как православным нет места в еврейском государстве.
Вопрос:Но ведь в России есть много и мусульман,есть целые мусульманские республики.Как с ними?
Ответ:Я говорю о будущем Русском государстве, а не о нынешней Российской Федерации,в которой много ''государств в государстве ''.Я считаю законными лозунги ''Франция —французам '',''Россия —русским '',''Швеция —шведам '', ''Палестина —палестинцам ''и т.п.Иудаизм это единственный шовинистический,расистский национализм,который провозглашает лозунги ''Россия —евреям '',''Франция — евреям '',''США —евреям ''и т.д.,провозглашает свое право на господство над другими странами. Евреи считают Израиль своим государством.Я уверен:если США освободятся от еврейской тирании,если Россия освободится от еврейской оккупации,тогда и мусульмане смогут освободить Палестину.
Вопрос:И все-таки какой Вы видите судьбу мусульманских республик в Российской Федерации?
Ответ:Если Россией будут управлять русские в интересах русских,то проблем между русскими и другими народами не будет.Сегодня главная проблема Российской Федерации заключается в том,что на протяжении всего коммунистического периода решения всегда принимались не русскими.Мы все знаем,что евреи,господствуя в США,злоупотребляют своей властью,они заставляют США вести политику в интересах Израиля и евреев,часто вопреки национальным интересам самих США. Но мы не знаем,каким образом Березовский завоевал свои нынешние позиции в Кремле.Ведь люди этого типа —это микробы, бактерии,которые размножились, пользуясь ослаблением иммунной системы русского национального организма.
Я считаю,что русский народ, Русская Православная Церковь — это самые дружественные мусульманскому миру силы. Между нами есть взаимные симпатии и нет неразрешимых проблем.Если у нас будет законная власть,представляющая интересы наших народов,—проблем не будет. Современные проблемы возникают вследствие того, что ни Россией,ни мусульманскими странами не управляют законные власти, которые представляли бы наши национальные интересы.
Я лично хотел бы,чтобы Путин оказался на высоте и сделал то,чего русский народ от него ждет. Путин имеет исключительную возможность избавить русский народ и русское государство от микробов, которые паразитируют на теле русской нации.
При современной ситуации в России евреи разлагают русскую нацию изнутри,так сказать, химическими,а не механическими средствами. Эпоха Ельцина это такой период в истории России,который должен быть вынесен за скобки.Я надеюсь, он закончится победой русских православных патриотов.
В 1917 году евреи устроили в России государственный переворот, именуемый большевистской революцией. Последствием этого переворота был геноцид русского народа.
Вся пропаганда евреев относительно холокоста имеет целью отвлечь внимание от массовых убийств и других преступлений,совершенных евреями против русского народа и других народов Восточной Европы в коммунистическую эпоху. Над теми,кто совершал эти преступления,следовало бы устроить такой же суд,как в Нюрнберге.Я читал в произведениях израильских авторов такие признания,что Октябрьский переворот был еврейской местью русским. Надо положить конец еврейской фальсификации истории. Преступления евреев против русского народа называют ''революцией ''.А революцию против еврейского господства называют "погромом ''. Русским историкам нужно приложить огромные усилия, чтобы переписать русскую историю ХХ века,целиком отбросив ее еврейскую версию.
Как мусульманин, я считаю,что всякая победа русского народа это победа мира, справедливости и стабильности в мире и одновременно —победа также для мусульманского мира. Еврейская власть это международная,всемирная власть. Все еврейские организации имеют всемирный характер.Всемирный еврейский конгресс, Бнай Брит и т.д. Противостоять им нужно на таком же уровне.
Евреи считают сегодня Россию главной угрозой своей тирании. Они пытаются создать международный союз против русского народа,они пытаются мобилизовать исламский мир против России. Сегодня мусульманский мир не является пока значительным военным фактором,но он имеет огромный стратегический, экономический и политический вес. Россия должна приложить усилия к тому, чтобы собрать вокруг себя как можно больше друзей.
Вопрос:Известна ли Вам книга французского геополитика Александра дель Валле ''Исламизм и США:союз против Европы ''? (см.''Русский Вестник '',1998,№31 —32). Согласно концепции этого автора,воинству- ющий исламизм является сегодня ударной силой американского империализма.
Ответ:Нет, я не читал эту книгу,но не согласен с ее концепцией.В действительности Ислам это единственная сила,отвергающая американский диктат. Антимусульманская пропаганда отбрасывает исламский мир в объятия США. Проблема всех стран бывшего коммунистического блока,как России,так и стран Восточной Европы,заключается в том,что у власти в них осталась та же самая коммунистическая номенклатура.
В России не было русской революции,в Сербии —сербской и т.д. У власти остались ''избранные '',которые смотрят на народы, которыми они управляют,как на стадо.Это враги собственных народов. Коммунизм это еврейское порождение. Всякий коммунизм, равно как и идея светского государства,имеет целью отделить Церковь от государства, чтобы открыть евреям путь к политической власти. В православном Кремле не было бы места для березовских. Для освобождения наших стран от еврейского господства нужно,чтобы Россия была православным государством,а мусульманские страны —исламскими.
Вопрос:В своей автобиографии ''Моя жизнь ''Вы пишете,что Ислам запрещает монархию.Поясните,пожалуйста,эту мысль.
Ответ:Если бы я был русским, я был бы православным националистом. Государство в христианских странах должно иметь христианскую легитимность, это единственный способ защитить государство от чуждого господства.В Марокко монархия, но это не спасает мою страну от власти евреев. Я не против монархии в России, если она будет основана на обычаях и фундаментальных ценностях русской нации —на Православии, русском национализме и русской культуре. Я считаю так:тот,кто понимает еврейский вопрос,—понимает все,а тот,кто его не понимает,—не понимает ничего. Это главное разделение, а не разделение на правых и левых, на Восток и Запад. Мы,мусульмане,различаем врагов и друзей по их позиции по главному для нас вопросу:отношению к еврейской оккупации Палестины.
Интервью взято 13 мая при посредстве сети Интернет. Задавал вопросы и переводил ответы А. М. ИВАНОВ.
Оригинал статьи в формате "Adobe Acrobat" возьмите здесь!
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
Вспомнил пословицу: Правда - ложь, да в ней намёк, - добрым молодцам урок.
Вспомнил о фильме, где показано, как в ловушки с помощью ферамонов заманивают бабочек в садах.
Вспомнил: "Для чистого всё чисто".
Мир Вам.
|
АнтиУкраїнство - репресії Польської влади в 1930 і Радянської влади в 1940 -1950 |
Дневник |
1930 Пацифікація». Польська репресивна акція в Галичині
http://www.youtube.com/watch?v=MQBPtG_TJ9k
Загружено пользователем taras2802, дата: 02.06.2011
Пацифікація або умиротворення. Це слово позначає акцію, розпочату у вересні 1930 року, , польською владою на Галичині та Волині. Пацифікація»Ось як про ті жахливі події розповідають свідки:А ось що витворяли нелюди-улани в селі Шилі, Тернопільщина.
"Хлопцям і дівчатам наказали одягнути народні строї і примусили їх рачкувати через ціле село, немилосердно при тім катуючи. Місцевего управителя, Борака, збили страшенно та, копаючи його, зломили йому чоботами грудну клітку. Сина його, студента медицини, страшенно скатованого закували... В Шилах розгуляні поліцаї справили собі баль, наказавши громаді доставити їм зі Збаража горілки й лікерів, пива, тютюну, ковбаси "В Горбкові, де стояло військо 3 дні (1-4. X. 1930.), тяжко побито Марію Василевську, Петра Василевського, учня Володимира Василевського, Олену Василевську й Петра Василевського, сина, при чому жовніри намагалися зґвалтувати Марію Василевську,"У Підмихайлівці, Журові, Васючині і в Григорові, повіт Рогатин, державна поліція знищила цілком кооперативи, читальні, молочарні й каси Райфазенки. Приміром: у Підмихайлівці зірвали підлоги, суфіт, а кооперативні товари вимішали та обілляли нафтою. В Журові знищили цілком молочарню,Зразком, як били людей, може послужити такий факт: Василя Вакова звязали ланцями, руки дали попід коліна, накрили голову коцом і перевертаючи били ланцюхами по стопах.У Вербові збили о. Содомору так, що він дістав чорну мелянхолію; Його жінку Ірену і дочку Марійку також тяжко побили. В хаті руїна. Учителя Романкова покалічено багнетами, і скутого убрали в сокільську шапку й бинду та скутого волочили по селі. В кооперативі подіравили багнетами бляшаний дах;В Моренівці священика Кмицикевича пощадили, але село як по буровію. В дослівному значінні всі хати порозшиті, бляха подіравлена як решето, ґонтові дахи поколені, дахівка в черепках. Ні вікон, ні дверей, ні печей, узагалі руїна.
Люде по лісах укриваються, як за часів татарського лихоліття.Не пошановано і церкви, і там переведено ревізію і збещещено хоругви, головно вишивані. Директора школи Рижевського також побили.
Категория:
Новости и политика
Теги:
1930 рік Пацифікація». Польська репресивна акція в Галичині
Лицензия:
Стандартная лицензия YouTube
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
операція "Вісла""Остання поїздка додому
http://www.youtube.com/watch?v=3C2JASIvGY0
Загружено пользователем taras2802, дата: 02.06.2011
Жанр: документальний, історичний фільм
Рік виходу: 2010
Сюжет:
Кілька літніх українців з різних міст Польщі збираються разом і вирушають в дорогу, щоб побачити рідні краї. Там вони зустрічаються зі знайомими, розповідають про жахи переселення, примусову асиміляцію і прожите життя.
Фільм розповідає про долю українців, примусово переселених у 1947р. в ході операції "Вісла" з Холмщини та Підляшшя на захід і північ Польщі. Переселення мало на меті знищити український рух опору на сході польської республіки, розсіяти українців по цілій країні і не дати їм контактувати один з одним.
У фільмі розвінчуються багато міфів про цю операцію - зокрема поляки переконані, що "Вісла" не зашкодила українцям, бо їх буцімто переселяли у будинки, залишені німецькими родинами, які після війни покинули Польщу, і таким чином українцям надавали чудове просторе житло.
Також у фільмі звучать коментарі українських та польських істориків.
Категория:
Фильмы и анимация
Теги:
1947 рік Орерація Вісла вислано 150 тисяч Українців .Остання поїздка додому
Лицензия:
Стандартная лицензия YouTube
|