Сегодня мы узнаем, по каким правилам
нужно готовить руку ребенка к письму
 

 
    Существуют общие правила для подготовки всех видов «проблемных» рук к письму. Только соблюдая их, ты сможешь подготовить малыша к письму максимально эффективно. Вот эти правила:

✔ Не форсируй событий. Пока малыш не научится абсолютно правильно и крепко держать ручку и располагать руку на опоре – писать ему нельзя.. Если проблема не устранена – не давай ребенку прописей и конкретных заданий по рисованию. Эффект такой спешки может оказаться обратным ожидаемому.

✔ Не учи ребенка писать прописные буквы. Их начертание и соединения букв меняются почти каждый год. Кроме того, методика обучения письму индивидуальна у каждого учителя. А переучивать малыша будет намного сложнее, чем учить заново. Пусть ребенок пишет лишь элементы букв или печатные буквы. Следи только, чтобы он не выходил за границы клеточки или линейки в тетради. 

✔ Упражнения должны быть регулярными и систематическими. А выполнять их ребенок должен до чувства «легкой усталости».

Как проверить: готова ли рука малыша к письму? Попроси ребенка провести горизонтальную линию вдоль длинного края листа бумаги. Если провел ее без отрыва и без лишних усилий – можно начинать письмо!

Некоторые правила проведения  развивающих занятий:

1. Никогда не принуждай ребенка к занятиям. Ты должна преподнести их ребенку как нечто очень интересное и полезное. Ведь совсем скоро малыш станет первоклассником. А для этого необходимо подготовиться.
2. Не делай из занятий школьных уроков. Задания должны проводиться в игровой форме. Кроме того, совсем не обязательно проводить их единым блоком. Если малыш устал и начал капризничать – остаток запланированных упражнений можешь провести вечером. Или даже выполнить их на прогулке.
3. Проводить занятия лучше все-таки в первую половину дня. В крайнем случае – до 19.00.
4. Не старайся форсировать события. Пусть малыш хорошенько закрепит материал одной темы – тогда можешь перейти на следующую.
5. Занятия должны быть регулярными и систематическими.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ "ВЯЛЫХ РУЧЕК"              

Проблема малышей с «вялыми» ручками – слабо развитые мускулы кисти и пальцев правой руки. Но проблема эта довольно легко устраняется. Достаточно несколько раз в день выполнять специальные упражнения. Вот некоторые из них:

• Упражнения с ручным эспандером. Качать эспандер нужно до того момента, когда рука по-настоящему устанет.
• «Гимнастика для пальчиков». Упражнения ( сгибания-разгибания и другие) можно найти на разных Интернет-ресурсах, а то и придумать свои. Главное – чтобы ребенку было интересно их выполнять.
• «Разорви замок». Малыш должен сцепить пальцы рук в «замок». Взрослый пробует «разорвать» этот замок. Ребенок изо всех сил старается удержать руки в «замке».
• «Разорви крючок». Выполняется аналогично предыдущему. Но ребенок просто делает «крючочки» из двух пальцев (два указательных, два мизинца и т.д.) и сцепляет «крючки» между собой.

И главное – перед началом занятий нужно убедить ребенка, что упражнения помогут ему писать красиво и аккуратно.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ "КОСТНЫХ РУЧЕК"

«Костные», лишенные гибкости и пластичности, кисти рук нуждаются в очень ранней коррекции. И чем раньше начнется работа – тем лучше. Вот некоторые упражнения, которые смогут облегчить проблему «костных» рук.

• Попроси ребенка сложить руки замком и покрутить этим «замком» несколько раз в разные стороны.

• Предложи малышу переплести пальчики на руке по такой схеме: на указательный положи средний, на средний – безымянный, на безымянный – мизинец. Пусть малыш удержит пальцы в таком положении как можно дольше. Если у ребенка не получается сложить пальчики – помогите только словесно – складывать пальцы ребенок должен сам. Ведь «костные» пальцы легко повредить, а, складывая пальчики сам, малыш будет ориентироваться только на свои ощущения.

• «Собачка». Попроси ребенка согнуть руки в локтях, как собачка, которая стоит на задних лапках. Кисти рук должны свободно висеть. Попроси малыша потрясти кистями как можно быстрее и дольше – пока руки не «нальются свинцом». Теперь ребенок должен поднять руки через стороны вверх и опустить вниз. У малыша должно возникнуть ощущение, что он парит в воздухе.

УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ "РУЧЕК В ТОНУСЕ"

Если ручки малыша постоянно напряжены, эту проблему можно решить. Но чем раньше родители начнут специальные занятия – тем лучше. «Руки в тонусе» можно диагностировать уже в три года, и, если начать занятия с этого возраста – результат будет очень хорошим.

            Вот некоторые простые упражнения для расслабления ручек «в тонусе»:

• «Козочка» — попросите ребенка согнуть все пальцы, кроме мизинца и указательного. Теперь поиграйте с «козочкой» — пусть малыш удержит полученную фигуру хотя бы пятнадцать минут.
•  
• «Зайчик» — малыш сгибает все пальцы кроме указательного и среднего.
•  
• «Собачка» — ребенок поднимает мизинец и указательный, а средний и безымянный вытягивает перпендикулярно ладони.
•  
• «Медвежонок» — то же, что и «Собачка», только указательный и мизинец согнуты и касаются ладони.
•  
• «Замок» — ребенок должен без подготовки сделать замок из пальцев. Обычно детям с руками «в тонусе» такое упражнение дается нелегко. Они подолгу складывают «замок» из пальцев. Задание взрослого – научить малыша делать «замок» сразу же, без подготовки.

ЗДЕСЬ http://sotto-blog.com/category/razvivaem_navyki/