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Четверг, 19 Июля 2018 г. 19:08 + в цитатник

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Esta página agrega depoimentos de alguns professores que participam do Programa de Educação da Wikimedia Foundation no Brasil. Como Fazer Um Fluxograma? falar sobre este tema tua experiência? Deseja participar do programa? Edivaldo Moura Santos é professor na USP, mas à época em que iniciou a trabalhar como os projetos Wikimedia lecionava pela UFRJ, onde era causador da obediência de Eletromagnetismo. Edivaldo aderiu ao piloto do Programa Wikipédia no Ensino já no ano de 2012, e ficou feliz em ver de perto seus alunos melhorarem as informações sobre isto Física acessíveis pela Wikipédia em português. Esequia Sauter é professor pela UFRGS, onde leciona diversas disciplinas de matemática. Tem usado a Wikipédia com ferramenta de ensino nas disciplinas que ministra desde 2013. Já envolveu estudantes de engenharia e licenciatura em matemática no programa Wikipédia na Instituição. Fabio Azevedo é professor no Departamento de Matemática Pura e Aplicada da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.


Editor da Wikipédia desde 2007, tem atuado no projeto educacional desde 2012 como embaixador e professor. Já usou a wikipédia em sala de aula em disciplinas da graduação dos cursos de engenharia envolvendo focos de calculo numérico, transformadas integrais e análise vetorial. Bem como utilizou o projeto Wikipédia pela Escola com estudantes de pós-graduação. A atividade é alternativo para os estudantes e permite que melhorem teu conceito com o trabalho de criação e melhora de verbetes na Enciclopédia. Iara Camargo é professora nas Faculdades Integradas Rio Branco, onde ministra a disciplina de Design Editorial.


Iara pediu a seus alunos aprimorar posts a respeito temas assediados no curso, fazendo com que eles pesquisassem e escrevessem verbetes que irão de designers conhecidos, como Bea Feitler, a conceitos como legibilidade e editoras como a Penguin Books. Iara até começou um verbete ela mesma, sobre design de livros. Seus alunos foram ainda responsáveis na localização brasileira de uma brochura feita por LiAna Davis, desse modo funcionária da Wikimedia Foundation, no intuito de favorecer os professores sobre o assunto como utilizar a Wikipédia como uma ferramenta de ensino.


  1. A Interferência De Sherlock Holmes Pela Cultura Pop E Na Tv de desenvolver níveis de trial, pago ou de duração limitada
  2. Fatores primordiais para construção de negócios pela Internet
  3. “Palavra-chave + forum”
  4. um MEI - Microempreendedor Individual

O utensílio podes ser baixado aqui. Irandy Marcos da Cruz é mestre em Administração formado pela USP e leciona disciplinas de Gestão de Pessoas pela Instituição Mackenzie. Ele encontrou no programa Wikipédia na Faculdade uma maneira de revestir de novo significado o trabalho executado por seus alunos. “Muito da revolução da educação que temos presenciado nos últimos anos, vem do reposicionamento do aluno como um personagem no procedimento de aprendizagem. Isto é, mais do que ganhar os conteúdos e saberes oferecidos pelos professores, cabe ao aluno uma posição ativa de construção do entendimento.


João Alexandre Peschanski é professor de Ciência Política no curso de Jornalismo da Escola Cásper Líbero. Juliana Bastos Marques é professora de História na Unirio. De imediato no ano de 2011 a professora ofereceu uma obediência de graduação chamada "A História Romana pela Wikipédia", sendo essa tua primeira experiência no ensino com a Wikipédia com o apoio do logo incipiente Programa de Educação no Brasil. Juliana ilustrou ainda com apoio sólido de embaixadores de campus, ou melhor, de voluntários que se predispuseram a oferecer suporte e oficinas de edição aos alunos envolvidos no curso. A professora busca, ao utilizar a Wikipédia no tema de sala de aula, oferecer uma visão mais aprofundada o que é a Wikipédia, suas limitações e as possibilidades de criar este artigo a compreensão, ao que ela chama "wiki-alfabetização".


Envie Imagens Do Teu Dia Dos Namorados Para a Folha E Compartilhe Seu Carinho . Rafael Pezzi é professor na UFRGS, onde leciona física para estudantes de engenharia. Intrigado pela ideia do programa que apoia professores universitários no Brasil que demonstrem interesse em integrar a edição de verbetes da Wikipédia, Rafael achou que poderia ser uma boa opção pra tua obediência.



A experiência do professor Pezzi foi potencializada ainda pelo apoio de outro professor da UFRGS que também havia se envolvido nos projetos Wikimedia, Fabio Azevedo, formando dessa forma uma experiência sólida do exercício de wikis na Federal do Rio Extenso Sul. Santos, Renato P. (dezembro de 2008). Gerenciador De Tags Do Google Wikificando a História da Física - A Web 2.0 pela construção colaborativa de entendimento no Ensino».



 

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