Потешки

Потешки для детей

Детские забавы и весёлые развлечения

Весёлые детские потешки, озорные песенки, мудрые пословицы и поговорки, народные заклички, дразнилки и прибаутки не дадут вашему ребёнку соскучиться и помогут родителям и наставникам занять его свободное время. Озорные потешки помогут взрослым в организации праздников.

* * *

Солнышко, солнышко,

Выгляни в окошечко,

Дам тебе веретёшечка,

Насыплю горошечка.

На цветочки, на детей

Полюбуйся поскорей.

Детки здесь играют,

Тебя поджидают.

 

Воробей, воробей,

Не клюй песок,

Не тупи носок:

Пригодится носок

На овсяный колосок!

 

Ласточки-касаточки,

Скорее к нам летите,

Из дальних стран спешите!

И весну на крылышках,

И тепло несите!

 

Ворон, ворон,

Хвост обломан,

Хвост обломан,

Нос окован.

Стихи про часы и о времени

Когда ложиться и вставать,
Когда игру нам затевать,
Когда садиться за урок,
Когда с малиной есть пирог -
Нам всё часы покажут точно,
Чтоб на вопрос: "Который час?" -
Ответить мог ты всякий раз.

7-9 часов

Это время нам знакомо:
Это время - для подъёма.
На зарядку, как зайчата,
По утрам бегут ребята.
Умывайся, не ленись,
Чистым завтракать садись.

Сказки про время.

Как мышка Хитрушка мышат времени научила

Жила-была девочка Таня. Совсем большая, умница, все знает,
а вот время сама по часам определять не умеет. А ведь скоро школьницей станет.
Как же так? Помнит Таня, что ровно в три часа дня ее любимый 
мультфильм показывать будут. Да не просто мультфильм, а длинный, очень интересный мультсериал. Каждый день по одной серии.
После обеда Таня начинает к бабушке приставать:
— Бабуля, скажи, сколько сейчас времени?
Бабушка наденет очки, посмотрит на ходики, которые висят] на стене на кухне, и ответит внучке:
— Сейчас четверть третьего.
— А через сколько минут будет три часа? — допрашивает Таня.
— Через сорок пять минут, — отвечает бабушка.
— Бабуленька, миленькая, — ласковым голоском подлизывается
к бабушке Таня, — включи мне, пожалуйста, телевизор без пяти минут три. Я боюсь пропустить мультик про ворону-говоруху — вредную старуху.
— Ладно! Включу, если не забуду, — соглашается бабушка.
— А я тебе напоминать стану, вот ты и не забудешь! — радостно отвечает Таня.
— Эх, Таня, Таня! — замечает бабушка с упреком. — Ты ведь большая девочка, а времени по часам определять не умеешь. Не дело это!
Попрошу твоего папу, чтобы в выходные он занялся с тобой и научил тебя часам.
— Хорошо! — обрадовалась Таня. — Я и сама хочу научиться по часам определять. Тогда ни к кому приставать не буду. Сама посмотрю на часы и узнаю, который час.

Стихи с движениями. Пальчиковые игры для детей 1,5 - 3 лет Автор: Иванова Л. 

20 карточек со стихами  и пальчиковыми играми к ним, которые:

- помогут развить речь ребенка;

- познакомят малыша с прекрасными детскими стихами;

- укрепят его память и пространственное мышление;

- активизируют мелкую моторику;

- дадут малышу возможность проявить воображение и эмоциональную выразительность;

- доставят много приятных минут ребенку, родителям и воспитателям.

1.

2.

Подготовка руки к письму. Материалы сайта vscolu.ru 

Серия сообщений "Развитие мелкой моторики":

Анна Левина РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ 5-6 года Серия "Курс полной подготовки к школе"

Тетрадь для занятий взрослых с детьми. Издательство ОЛМА-ПРЕСС Экслибрис

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ПЕДАГОГИ!

Предлагаем вашему вниманию развивающую книжку для детей 5-6 лет, которая в доступной и занимательной форме поможет ребенку расширить словарный запас, закрепить в памяти значения слов, развить связную речь.

Одно из условий проведения занятия — хорошее настроение у вас и вашего малыша. Занятие должно проходить в спокойной обстановке. Хорошо, если вы сможете заниматься с ребенком в утренние часы. Если такой возможности нет, убедитесь, что ребенок отдохнул. Занятие с ребенком этого возраста должно длиться не более 25-30 минут. Объясните малышу задание, при необходимости помогите в его выполнении. Убедитесь в том, что задание выполнено верно.
Для выполнения заданий в этой книжке малышу потребуются цвет­ные карандаши или фломастеры.
Не забудьте проследить за правильной осанкой малыша, когда он си­дит за столом, а также похвалить его за старания.
Успехов вам и вашим детям!

Предлагаемые занятия в доступной и занимательной форме помогут ребенку расширить словарный запас, закрепить в памяти значения слов и развить связную речь.
Примеры заданий: "Раскрась предметы, названия которых начинаются на одну и ту же букву, одним цветом", "Раскрась одним цветом и соедини линией предметы, имеющие одинаковое название", "Опиши животных: расскажи, какие они, какого цвета, какие у них повадки, чем питаются", "Назови каждый нарисованный предмет, а потом скажи, как это будет звучать, если предметов много (например: яблоко — яблоки)", "Соедини представителей разных строительных профессий с нужными им предметами", "Определи, к каким из нарисованных здесь предметов подходят слова в рамочках (например: новое пальто, новые туфли). ", "Послушай незаконченные предложения. Подбери к ним подходящие картинки. Закончи предложения", "Рассмотри картинки. Что было сначала, а что потом? Расставь цифры в кружочках. Придумай рассказ по картинкам", "Рассмотри картинки. Придумай по ним рассказы, используя слова в рамках".


Раскрась предметы, названия которых начинаются на одну и ту же букву, одним цветом.

Стихи детям. Барто Агния Львовна  «Зайка в витрине».

Стихи малышам от Агнии Львовны Барто «Зайка в витрине» проиллюстрировала  М. Белоусова.

В книгу вошли смешные и грустные, забавные и поучительные стихотворения известной детской писательницы. Дети их с удовольствием слушают и учат наизусть. 

Читайте детям только хорошие книги!

1.

Стихи для малышей

Стихи дестких писателей Агнии Барто «Игрушки» и Бориса Заходера «Профессии» с иллюстрациями Дмитрия Дмитриева.

Агния Барто

Мишка

Уронили мишку на пол, 
Оторвали мишке лапу. 
Всё равно его не брошу —
Потому что он хороший.

Агния Барто

Лошадка

Я люблю свою лошадку, 
Причешу ей шёрстку гладко, 
Гребешком приглажу хвостик 
И верхом поеду в гости.

Агния Барто

Пол Стюарт: Мечты сбываются. Серия: Про Ёжика и Кролика.

Добро пожаловать в удивительный мир, созданный двумя талантливыми людьми — писателем Полом Стюартом и художником Крисом Ридделлом. В этом мире вы встретите двух чудесных лесных обитателей — Ёжика и Кролика. Эта книжка расскажет маленьким читателям о том, как ценна дружба и как важно помогать друзьям перед лицом опасности.

— Ёжик, ты только взгляни на небо, — сказал Кролик. — Оно такое красивое, красное.

— Мне больше нравится, когда оно звёздное и чёрное, — отозвался Ёжик. — А потом, сам знаешь, что про красное небо говорят.

— А что говорят? — спросил Кролик.

— Небо красное — день ненастный, — сказал Ёжик. — Видишь, вон дождь собирается.

Ёжик зевнул.

— Пойду спать, — сказал он.

— Так рано? — удивился Кролик.

— Да, Кролик, — ответил Ёжик. — Ты спишь ночью, а я — днём. Такой у меня режим.

Кролик понимающе кивнул.

— Спокойной ночи, Ежик. То есть СПОКОЙНОГО ДНЯ!

Пол Стюарт: Кусочек зимы.  Серия: Про Ёжика и Кролика.

Добро пожаловать в удивительный мир, созданный двумя талантливыми людьми — писателем Полом Стюартом и художником Крисом Ридделлом. В этом мире вы встретите двух чудесных лесных обитателей — Ёжика и Кролика — и узнаете, что ради дружбы можно сделать всё, что угодно, — даже сохранить для своего друга… кусочек самой настоящей зимы!

Приближалась зима. Ёжик готовился к зимней спячке.

— Я буду по тебе скучать, — сказал Кролик. — А ты?

— Нет, — ответил Ёжик.

— А я буду, — повторил Кролик.

— Ты это только что уже говорил, — пробурчал Ёжик.

 

— А почему? — спросил Кролик обиженно.

— До чего же ты забывчивый, — ответил Ёжик.

— Забывчивый? — переспросил Кролик.

— Ну да, — кивнул Ёжик. — Я же сказал, что не смогу по тебе скучать.

 

— Не сможешь? — удивился Кролик.

— Зимой я буду спать, — объяснил Ёжик. — А во сне по друзьям не скучают.

Пол Стюарт: А ну-ка, вспоминай!  Серия: Про Ёжика и Кролика.

Добро пожаловать в удивительный мир, созданный двумя талантливыми людьми — писателем Полом Стюартом и художником Крисом Ридделлом. В этом мире вы встретите двух чудесных лесных обитателей — Ёжика и Кролика. Они расскажут маленьким читателям, а заодно и напомнят взрослым, что бывают на свете вещи, о которых забыть невозможно, и одна из самых важных таких вещей — это дружба

— Кролик, — сказал Ёжик, — а давай во «вспоминалки» поиграем.

— Нет уж, спасибо, — ответил Кролик. — Сам знаешь, чем это всегда кончается.

— Пожалуйста, Кролик, — попросил Ёжик. — Обещаю, я не буду с тобой спорить.

— Ну, если ты обещаешь, — сказал Кролик, — тогда давай.

— Закрой глаза, — сказал Ёжик.

Кролик закрыл глаза.

Ёжик взял его за руку и повёл за собой.

Пол Стюарт: Подарки в день рождения. Серия: Про Ёжика и Кролика

Добро пожаловать в удивительный мир, созданный двумя талантливыми людьми — писателем Полом Стюартом и художником Крисом Ридделлом. В этом мире вы встретите двух чудесных лесных обитателей — Ёжика и Кролика — и узнаете, как нужно выбирать подарки друзьям.

— Ёжик, а Ёжик, у тебя когда день рождения? — спросил Кролик своего друга.

— Не знаю, — ответил Ёжик.

— Вот и я не знаю, — вздохнул Кролик.

 

— Если я сам не знаю, когда у меня день рождения, откуда тебе это знать? — заметил Ёжик.

— Я хотел сказать, что не знаю, когда у МЕНЯ день рождения.

— А-а, — протянул Ёжик.

Вечерело, солнце садилось за деревья, а Ёжик и Кролик молча сидели рядом и с грустью думали обо всех своих днях рождения, которые им не суждено отметить.

Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики руки.

Фрагмент из книги  Янушко Е.А., Помогите малышу заговорить.

Значение развития движений рук и мелкой моторики 

отжимать  белье,  перебирать  крупу,  вязать,  вышивать,  штопать,  подметать  и  мыть 

полы,  чистить  и  выбивать  ковры,  готовить  еду  и  др  Сейчас  многие  операции 

выполняют  за  человека  машины — кухонные  комбайны,  стиральные  машины, 

пылесосы  и  др.  В  современной  жизни  домашняя  еда  вытесняется  готовыми 

полуфабрикатами,  в  наше  время  не  принято  штопать  одежду,  мало  кто  занимается 

рукоделием... 

Все эти тенденции самым непосредственным образом отражаются на развитии 

детей, особенно на развитии моторики рук. 

Влияние развития моторики рук на развитие речи ребенка 

Подражание движениям рук, игры с пальцами стимулируют, ускоряют процесс 

речевого и умственного развития ребенка. Об этом свидетельствуют не только опыт и 

знания  многих  поколений,  но  и  исследования  физиологов,  которые  доказали,  что 

двигательные  импульсы  пальцев  рук  влияют  на  формирование «речевых»  зон  и 

положительно  действуют  на  всю  кору  головного  мозга  ребенка.  Поэтому  развитие 

рук  помогает  ребенку  хорошо  говорить,  подготавливает  руку  к  письму,  развивает 

мышление. 

1.

Готовим руку к письму 3-4 г.  Полный курс подготовки к школе.

Автор: Анна Левина

Данное развивающее пособие предназначено для детей 3-4 лет.  Занятия по этой тетради способствуют  развитию мелкой моторики пальцев и кисти рук, отработке начальных графических навыков, подготовке руки к письму.
Занятие с ребёнком 3-4 лет не должно длиться  более 15-20 минут. У ребёнка и у вас должно быть хорошее настроение. Желательно проводить занятие в первой половине дня.
Одна страница предназначена для одного занятия. В первом задании надо провести линию посередине дорожки в направлении стрелки. Следите за тем, чтобы ребёнок не отрывал карандаш от бумаги и не касался краёв дорожки. Во втором задании нужно заштриховать фигурку по образцу. В третьем задании надо обвести по пунктиру предмет и раскрасить рисунок

1.

Серия сообщений "Развитие мелкой моторики":