Змея - притча о зависти и ненависти.

 

Страсти-мордасти. Сказка от Эльфики

Однажды Небесная Канцелярия объявила негласный конкурс на самую искреннюю молитву. Тысячи ангелов отслеживали и отбирали молитвы человеческие, обращенные к небесам. Потом выбирали самые-самые. Потом подвели итоги и определили победителей. Их оказалось много, и все были достойны награды. Для вручения к каждому был послан ангел – в виде белоснежного голубя.

Вот один из таких голубей и опустился на скамейку рядом с грустной девочкой.

- Добрый день, вы Люба? А я – ангел, мне поручено передать, что ваша молитва про маму услышана и принята, так как вы стали победителем нашего ежегодного конкурса молитв, – скороговоркой забубнил голубь.

- Ой! Кто это говорит? – встрепенулась и завертела головой девочка Люба.

- Я. Я это говорю. Я – Ангел. По поводу молитвы. Про маму, – уже более вразумительно повторил голубь. – Явлен в образе голубя, для маскировки в земных условиях.

Фридерик Шопен и Жорж Санд

Фридерику Шопену было чуть больше двадцати, когда в 1831 году он покинул Варшаву ради столицы искусств.

Парижскую публику сразу покорили его полонезы, вальсы, мазурки, сохранявшие традиционную танцевальную форму, но наполненные новым содержанием — истинной поэзией и драматизмом.

К тому же Фридерик был прекрасным пианистом, он поражал слушателей не только техническим совершенством, но и глубиной, и искренностью исполнения.

Шопен и внешне соответствовал той музыке, которую сочинял.

У него сложилась репутация сердцееда, перед которым не могут устоять самые прекрасные женщины. Его сила была в изяществе, легкости, блестящем остроумии, не говоря уже о самом главном — музыке, которой заслушивались и восхищались.

Читать далее...

Наш учитель Павел Терентьич. Паша.

Вел он у нас уроки в последних двух классах средней школы. Преподавал Павел Терентьевич у нас географию, историю и обществоведение - предметы для физмат школы не самые главные. Поэтому отношение к нему у нас, недавно поселившихся в этой школе поначалу было довольно снисходительным. Его прозвище было - "Паша". Так он и будет именоваться в этом рассказе.

У Паши были два физических недостатка.

Во-первых он зимой и летом ходил в брюках, которые ему были коротки. Из под брюк неприлично выглядывали светлые кальсоны.

Во-вторых у него одну руку заменял протез. Где он ее потерял, так никто из нас и не узнал. Версии выдвигались две - на войне, или по пьянке.

Хотя для обвинений в пьянке Паша особых поводов не давал, а на войне он мог быть, но никогда об этом не упоминал.

Кальсоны, выглядывающие из-под брюк какое-то время были поводом для улыбок у всего класса. Но вскоре все решили, что гений имеет право на маленькие недостатки.

Как мы пришли к выводу, что он - гений?

Вообще-то гениев обычно недооценивают при жизни. Наш класс, состоявший из штук 20ти бывших отличников и нескольких хорошистов поначалу тоже его не признал.

После пары уроков, где учитель физики пламенно вещал о столкновениях частиц, оказаться на уроке у Паши выглядело истинным раем.

Он что-то негромко рассказывал об особенностях  гражданской войны и когда мы все мирно дремали ВДРУГ спрашивал - "Иванов! А какие у тебя мысли по данной проблеме?!"

Конечно мысли у Иванова, как и у всех нас были. Учебник мы прилежно изучали. Но мы знали, что надо мысль излагать по-возможности шире.

Поэтому Иванов отвечал примерно так - "Ну..у.у..у... в эти годы в стране не хватало продовольствия. Потому, что ... и еще было очень холодно... потому, что..."

Внезапно Паша прерывал очень неплохой ответ Иванова какой-то глупой, но очень громкой фразой -

"Голод! Холод! Разруха!.... Иванов! Я правильно понял вашу мысль?!"

И потом опять урок тек под мирное бормотание Паши. До тех пор пока он ВДРУГ не выдергивал следующего ученика с каким -нибудь глупым вопросом.

Обидно было то, что Паша никого к доске не вызывал и никто не мог ему предоставить всю глубину знания предмета.

Оценки в дневник Паша тоже не ставил. Он просто зачем-то ставил много двоек в классный журнал.

По итогам первой четверти обучения у Паши семь учеников нашего класса имели ДВА за четверть. Пара человек поимела четверки. А остальные стали троечниками.

Мама одного из бывших отличников, чей сын принес домой за несколько месяцев обучения восемь двоек по разным предметам обьединилась с мамой другого б. отличника, который принес семь штук и пожаловались в райком, горком и гороно.

Но понимания не встретили. Хотя одна из мам уже лет 20 работала завучем в другой школе.

Мамы решили, что к их детям плохо относятся и забрали своих детишек в прежние школы. Где они опять стали отличниками.

Да, так вернемся к Паше.

После этих невзгод наш класс понял, что такого хмыря с наскока не возьмешь. И пришлось внимательно слушать его негромкое бормотание. Бормотал он какие-то малопонятные советскому ребенку вещи...

"Мы сегодня будем рассматривать доклад Леонида Ильича Брежнева. Вы, конечно же, все прочли этот прекрасный труд?! Думаю, что вы его плохо прочли. Там надо читать внимательнее! Хотя можно понять, что наше государство планирует увеличить общественные фонды потребления, а это спорная мысль. И доклад несколько ....э... растянут. Например В. И. Ленин умел выражать свои мысли кратко. А если автор не умеет выразить свои мысли кратко, то иногда это свидетельствует об отсутствии оных. "

"Сегодня мы будем изучать систему суда и права в нашей стране. Как вы все знаете, у нас демократическая страна. Поэтому любой желающий может присутствовать на судебном заседании! Верховный Суд находится отсюда в 200х метрах. Поэтому на сегодня и в ближайшую неделю вы можете не ходить на уроки истории и обществоведения! Вместо этого вы идете в Верховный суд. Там много залов, где рассматривают разные дела. Выберите то, которое вам интересно. Потом каждый напишет мне свое мнение об услышанном и увиденном."

И мы учились читать доклады и газеты между строк. Мы ходили в Верховный суд и познавали мир, где мужик два дня бил жену ногами, а потом она почему-то умерла. А соседи-свидетели сказали, что он ее бил уже лет 10, поэтому они не обратили внимания на крики и удары.

Лично я побывал на заседании, где трое ребят решили убить знакомого, повезли его в лес, а по дороге купили лопаты(чтобы могилу выкопать). Ребята были романтиками - они почему-то решили, что у жертвы много золота дома. Жертва, видимо тоже был романтиком - потому, что цель поездки была обозначена ему как  - "Будем в лесу клад выкапывать!"

Клад не выкопали, жертву убили и закопали, а золота дома не оказалось...

 

Короче говоря Паша был сильным учителем. Имена многих забылись. Но Пашу помнит каждый выпускник нашей школы...

 

Не ставьте себе ограничения.


В самом начале года каждый из нас анализирует уходящий год и планирует следующий. Наверно, всегда есть то, что не получилось, но как важно признать свои небольшие ошибки и продолжать идти к цели. Жизнь любит успешных, здоровых и красивых.

Известный американский психолог Наполеон Хилл однажды сказал: «Я проинтервьюировал 500 человек из числа наиболее удачливых, кого когда-то давала миру Америка. Все они подчеркивали, что самая сумашедшая удача приходила к ним за шаг до поражения». Но нужно сделать этот шаг, чтобы победить.


«Неважно, сколько раз вы упали. Важно, сколько раз сумели подняться». Эти слова принадлежат Винсенту Ломбарти, выдающемуся тренеру, воспитавшему одну из лучших команд американского футбола. Его слова можно применить не только к спорту. В жизни очень часто наступают такие моменты, когда нас нужно сделать выбор: или руки опустить и признать поражение, или продолжать борьбу. И часто мы в нерешительности останавливаемся за час до цели и поворачиваем назад.

Если прочитать биографии успешных людей, то всегда можно найти эпизоды, когда одно решительное усилие определяет целую судьбу. Кто-то реализовывает свои способности в творчестве, кто-то сражается со смертельной болезнью. Каждый делает одно и тоже — совершает усилия. Может быть, стоит и нам еще раз вспомнить этих замечательных людей, ведь примеры просто потрясают. Кто-то смог… А почему мы не сможем что-то сделать????

Бетховен продолжал писать музыку даже тогда, когда потерял слух. Гендель сочинил великие произведения после того, как узнал от врачей, что неизличимо болен. Великий Гомер был слепым от рождения. Английский поэт Джон Мильтон ослеп в расцвете сил. Пит Струдвик, родившийся без ступней ног и кистей рук, стал знаменитым марафонцем, пробежав в общей сложности более 50 тысячи километров. Кто из нас похвастается такими расстояниями?

Задумайтесь, что было бы…

…если бы Христофор Колумб послушался своих матросов, грозивших бунтом и настаивавших на возвращении. Он не открыл бы Америку.

…если бы Федор Шаляпин смирился с мнением руководителя хора, который не зачислил его в свой коллектив по причине бесталанности. Мы бы не узнали голос великого певца.

…если бы Джузеппе Верди пал духом после того, как его не приняли в Миланскую консерваторию, заявив, что ему лучше заняться чем-нибудь другим. Мы бы никогда не услышали бы его музыки.

…если бы Карл Линней, Вальтер Скотт, Чарльз Дарвин, Иван Крылов, Альберт Энштейн, Исаак Ньютон согласились бы с ярлыком умственно неполноценных подростков, которые навесили на них учителя, то мы бы не досчитались таких гениев.

А такие гении, как Пабло Пикассо, Марк Твен, Владимир Маяковский, Уолт Дисней, Уильям Шекспир не сумели получить даже среднее образование, решив, что они посредственности.

Никто, кроме нас, не может решить, кем нам быть — победителями или побежденными. Даже при самых неблагоприятных обстоятельствах сильное желание и воля помогают добиться главной цели в жизни. Вера в себя и постоянные усилия часто оказываются важнее других условий.

Авраам Линкольн изучал право во время ночных дежурств на товарном складе. Роберт Бернс писал свои первые стихи, занимаясь тяжелым физическим трудом на ферме — во время небольших перерывов.

После того, как пожар уничтожил лабораторию Томаса Эдисона, в которой хранились все его чертежи и формулы, он, к удивлению коллег, сказал им: «Пожар похоронил все наши ошибки. Значит, отстроив новую лабораторию, мы будем обречены на успех». Так оно и случилось!

Замечательный писатель Александр Беляев в детстве, решив прыгнуть с крыши, сломал позвоночник. Последствия оказались еще более страшными: развился костный туберкулез. Жена не захотела посвящать ему молодые годы, он остался без друзей, рядом была только мать и старая няня. Но Беляев решил не сдаваться. Он обложился книгами по медицине, биологии, технике, читал с утра до ночи. А затем начал сам придумывать разные истории. Так родился его первый роман «Голова профессора Доуэля». Выздороветь Беляев не мог. Иногда он на несколько месяцев становился полностью неподвижен, порой терял сознание от боли. Но стоило болезни чуть отступить, как снова брался за перо.

Любой успех требует платы: терпения или упорства, смелости или мужества. А иногда и всех качеств вместе. «Стойте на своем! — писал американский президент К.Кулидж — Ничто не может заменить вам упорства. Ни талант, ни гений, ни ученость. Только упорство и решимость воистину всесильны».
Думаю, если смысл поразмыслить обо всем еще и еще раз. Идти нам всем вперед, не сдаваться. Ни в коем случае не останавливаться за шаг до победы.
источник http://irinazaytseva.ru/za-shag-do-pobedy.html

Как воздержаться от еды перед сном?

Как обычно по вечерам у людей просыпается аппетит. И несмотря на все обещания не есть после шести мы в какой-то момент не выдерживаем и съедаем пол кастрюли, а потом нас мучает совесть, что нарушили условия диеты. На самом деле вечерний аппетит можно обмануть. Как Вы на это смотрите?

Читать далее...

Симорон. Примеры на сложение, приумножение и процветание».

ритуал на исполнение желаний  будет называться «Примеры на сложение, приумножение и процветание».

Дальше

=Самый умный мальчик в мире=

В 2001 году семилетний мальчик из глухой деревни в Гималаях сделал операцию местной девушке-пастушке. Эта новость сразу облетела мир, и мальчика пригласили на тестирование в США в Центр одаренных детей. Показатель интеллекта у него оказался самым высоким из когда-либо зарегистрированных у детей его возраста...
В 2005 году Акриту Джасвалу было двенадцать лет, в своей деревне его считают перевоплотившимся. Последние два года он занимался лечением рака, основанным на генотерапии, однако возможности в его северной индийской деревне были крайне ограничены. Фильм рассказывает о поездке Акрита в Лондон в Имперскую научно-исследовательскую лабораторию по лечению рака, где он проявил свои умственные способности, пройдя первый тест. Затем его вновь протестировали, чтобы убедиться, что он все еще обладает самым невероятным интеллектом 21 века.

АНТИ-СТРЕСС

flash, флешка, видео, прикол,

Цветок, выражающий любопытство и удивление

Анютины глазки (фиалка трехцветная).

Иоганн Гете

Фиалка

Фиалка на лугу одна

Росла, невзрачна и скромна,

То был цветочек кроткий.

Пастушка по тропинке шла,

Стройна, легка, лицом бела,

Шажком, лужком

С веселой песней шла.

"Ах!- вздумал цветик наш мечтать,-

Когда бы мне всех краше стать

Хотя б на срок короткий!

Тогда она меня сорвет

И к сердцу невзначай прижмет!

На миг, на миг,

Хоть на единый миг".

Но девушка цветка - увы!-

Не углядела средь травы,

Поник наш цветик кроткий.

Но, увядая, все твердил:

"Как счастлив я, что смерть испил

У ног, у ног,

У милых ног ее".

Пер. Н.Вильмонта

 

История анютиных глазок и их свойства

MORE

Имитация звуков дождя!

Первый раз слушайте с закрытыми глазами, второй раз слушайте и  смотрите на картинки с дождем, потом конечно любопытство возьмет верх и тогда вернитесь к первому видео! Вам очень понравиться!))

Источник -http://priroda-life.com/

 

Читать далее...

Постулаты НАСТОЯЩЕЙ женщины

 

. Мне повезло с бабушкой. Родившись в конце XIX века, еще до революции, она успела закончить гимназию и получить образование в Европе. Знала пять языков и была на редкость эрудированной. Пережила все войны и революции, смену правительств и идеологий, но всегда оставалась самой собой и не теряла присутствия духа. Пережила трех мужей, причем два последних были значительно ее моложе. Бабушка не была красавицей, но всегда, даже когда ей было за 80, умела быть настоящей женщиной. У нее имелись свои правила поведения - постулаты. С ними-то я и хочу вас познакомить. Вдруг пригодятся.

Доброе, семейное кино! Смотрим «Ёлки 2» онлайн!

Что-то я хотел сказать про ёлки? Может быть не к месту, но лучше поздно, чем никогда. Конец января, но ещё до сих пор чувствуется запах Нового 2012 года. Такое ощущение, что только что праздновали, гуляли, отдыхали. А к чему я всё это? А вспомнил. Вспомнил как герой очередного фильма. Вот так помню, а вот так не помню. Они добрались и до меня! Кто? Герои восхитительного российского фильма Ёлки 2. Я не побоюсь этого слова, мне очень понравилась эта комедийная лента! Очень! На душе после просмотра этого фильма стало так хорошо и светло. Даже плохие люди после этого становятся лучше. Нет не в жизни, а для меня, мне хочется, чтобы все люди были счастливы, как и я. А что для этого нужно? Может быть, хотя бы посмотреть этот фильм? Фильм, в котором так хитроумно и тонко переплетаются зелёный горошек и Земляникин Григорий. Сочно, красиво, по-доброму, ярко, просто позитивно. Пусть поздно, но с Новым 2012 годом вас мои дорогие читатели! А что? Возьмём бутылку шампанского, разольём по фужерам и приступим? Что-что? Конечно, смотреть кино! Доброе, семейное кино!



Далее >>>

=ВЕЧЕРНИЙ КИНОЗАЛ - =З А К А Т=

Старый богатый еврей Мендель Крик влюбился в красавицу Марусю. Но мечты о цветущей Бессарабии, где они с Марусей доживут свои денечки, не понравились его сыновьям - Левке и Бене. Не продан старый дом, не куплены сады, забыта Маруся... Пришла революция.

Режиссер: Александр Зельдович.
В ролях: Рамаз Чхиквадзе, Виктор Гвоздицкий, Марина Майко, Ольга Волкова, Юлия Рутберг, Лилиан Малкина, Алика Смехова, Геннадий Воропаев, Александр Ильин, Яков Явно, Игорь Золотовицкий.