|
, ...
|
, , . , , -, . , , .
: , , , , , , , , ..
, , : , , , .. , - - , . , (, ) () ( ), – . , (- ). «». , , , , , , .. , , , «» ( -– ). , . (- , , ). ( ), . (60-80%), , , , , ( ), , , , .. , , 60% ( , - ) ( ), – . , , .
(, , ..), , , , . ( ). . , , . «- » - , , , . 60% ( ), . ( " "). |
: | |