Крупный графический узор на этом уютном шерстяном пуловере выгладит достаточно абстрактно. На каждой внутренней стороне квадратного мотива цветные блоки вяжутся диагонально, вертикально и горизонтально. Модель выглядит сложной, но на самом деле ее не так уж трудно вязать

Щелкните по картинке, чтобы увидеть ее в большом размере Размеры: S/М (М/L) L/ХL Ширина изделия по обхвату груди: примерно 88 (96) 103 см. Длина изделия: 61 (62) 63 см. Вам потребуется: 7 (8) 9 мотков белой, 1 (1) 1 моток бежевой, 1 (1) 1 моток светло-серой, 1 (1) 1 моток серой, 1 (1) 1 моток темно-серой пряжи (68% шерсти альпака, 10% овечьей шерсти, 22% синтетического волокна; 50 г/110 м); прямые спицы № 6 и 7; круговые спицы № 6 длиной 40 см. Техника вязания. Платочная вязка: лицевые и изнаночные ряды – лицевые петли; в круговых рядах вязать попеременно 1 круговой ряд лицевыми петлями и 1 круговой ряд изнаночными петлями. Резинка: попеременно 2 изн., 2 лиц. 2 п. вместе лицевой с наклоном влево: 1 п. снять, как при лицевом вязании, следующую петлю провязать лицевой и снятую петлю протянуть через провязанную. Плотность вязания, платочная вязка на спицах № 7: 14 п. и 24 р. = 10 х 10 см.   ОПИСАНИЕ РАБОТЫ Спинка. Вставка для спинки: на спицы № 7 набрать белой нитью 20 п. и вязать платочной вязкой (1-й ряд = изн. ряд). Когда с лицевой стороны будет выполнено 19 дорожек, в лиц. ряду петли закрыть. Темно-серой нитью набрать с лицевой стороны по левой стороне белого квадрата петли (нить протягивать по изнаночной стороне): начать с ряда с закрытыми петлями и набрать по 1 п. между каждой дорожкой, закончить у наборного ряда = 20 п. Вязать платочной вязкой с убавками в каждом ряду с лицевой стороны: 1 лиц., 2 п. провязать вместе лицевой, вязать до последних 3 п. на спице, 2 п. провязать вместе лицевой с наклоном влево, 1 лиц. Когда останется 4 п. темно-серого треугольника, в лиц. ряду петли закрыть. Аналогично набрать петли серой нитью по правой стороне белого квадрата и связать треугольник так же. Из наборного ряда набрать серой нитью по 1 п. из каждой петли = 20 п. и связать треугольник так же. По краю с закрытыми петлями набрать бежевой нитью по 1 п. из каждой закрытой петли = 20 п. и связать треугольник так же. Затем вязать внешние угловые треугольники. Начать с правого верхнего угла: темно-серой нитью набрать по 1 п. между каждой дорожкой и вязать с убавками, как описано выше. Затем аналогично связать светло-серой нитью верхний левый треугольник, бежевой нитью нижний правый треугольник и серой нитью нижний левый треугольник. Боковые части: вязать на спицах № 7 белой нитью. По боковым краям вставки с лицевой стороны набрать петли (нить протягивать по изнаночной стороне): по 1 п. из каждого ряда, по 2 п. между дорожками = всего 38 п. Вязать платочной вязкой, пока не будет выполнено 14 (18) 20 дорожек с лицевой стороны. Затем петли закрыть. Нижняя часть: вязать на спицах № 7 белой нитью. По нижней части полученной детали набрать петли с лицевой стороны (нить протягивать по изнаночной стороне): набрать по 1 п. между дорожками боковой части, по 1 п. из каждого ряда и по 2 п. между дорожками средней части и снова по 1 п. между дорожками боковой части = всего 68 (72) 76 п. Вязать платочной вязкой, пока не будет выполнено 8 (9) 10 дорожек, следующий лиц. ряд провязать лицевыми, при этом равномерно убавить петли так, чтобы на спицах осталось 66 (70) 74 п. Продолжить вязать резинкой, пока ширина резинки не составит примерно 12 см. Затем петли закрыть. Верхняя часть: набрать белой нитью петли так же, как описано для нижней части, и вязать платочной вязкой. Когда будет выполнено 13 (14) 15 дорожек, закрыть для горловины средние 12 п. и обе стороны закончить раздельно. Для закругления горловины закрыть с внутреннего края в начале следующих 2 р. 3, 2 п. Одновременно для плечевого скоса закрыть с внешнего края в начале каждого ряда 7, 7, 8 (8, 8, 8) 8, 9, 9 петель. Перед: вязать, как спинку, но с более глубокой горловиной. Когда будет выполнено 3 (4) 5 дорожек, закрыть средние 8 п. и обе стороны закончить раздельно. Для закругления горловины закрыть с внутреннего края в начале каждого ряда 3, 2, 1, 1 п. Довязав до 1-го закрытия петель для плечевого скоса (сверить по спинке), петли закрыть так же. Сборка: выполнить плечевые швы (шов не должен растягиваться). Рукав: вязать от спинки/переда на спицах № 7 белой нитью. С лицевой стороны набрать белой нитью по 35 (37) 39 п. по обе стороны от бокового шва = по 1 п. между дорожками верхних частей и по 1 п. из каждой петли боковых частей = всего 70 (74) 78 п. Вязать платочной вязкой, при этом в каждой 4-й дорожке с обеих сторон после/перед кром. по 2 п. провязывать вместе лицевыми = всего выполнить 11 р. с убавками. Когда длина рукава составит примерно 38 (39) 40 см, последний лиц. ряд провязать лицевыми, убавив петли так, чтобы на спицах осталось 46 (50) 54 п. Затем перейти на спицы № 6 и вязать 10 см резинкой, как по нижнему краю спинки и переда. Петли закрыть. Сборка (продолжение): детали сшивать с лицевой стороны матрасным и трикотажным швами = матрасным – продольные края деталей (1 р. х 1 р.), трикотажным – края с закрытыми петлями. Выполнить боковые швы и швы рукавов. Воротник: на круговые спицы № 6 набрать с лицевой стороны по краю горловины белой нитью (нить протягивать по изнаночной стороне изделия) примерно 86 (90) 94 п. (начать от плечевого шва). Вязать по кругу резинкой, пока длина воротника не составит примерно 14-15 см. Затем петли закрыть.

 

igmihrru.ru

 

Зачем играть с детьми в мяч? Игры с мячом активируют весь организм: развивают ориентировку в пространстве, глазомер, координацию, регулируют силу и точность броска, осанку, смекалку, способствуют общей двигательной активности, развивая ловкость, быстроту реакции, моторику рук, которая имеет особое значение для развития функций мозга ребенка, развития речи. Игры с мячом развивают мышечную силу, усиливают работу важнейших органов организма – легких, сердца, улучшают обмен веществ.

 

Большое влияние игры с мячом оказывают и на нервно-психическое развитие ребёнка, формирование важных качеств личности. Они вызывают положительные эмоции, развивают тормозные процессы: в ходе игры детям приходится реагировать движением на одни сигналы и удерживаться от движения при других. В этих играх развивается воля, сообразительность, смелость, быстрота реакций и др.

Совместные действия в играх сближают детей и взрослых, доставляют им радость от преодоления трудностей и достижения успеха.

Игры с мячом, предложенные Семенович А.В.:

1. Ребенок и взрослый кидают друг другу большой мяч с разных расстояний и ловят двумя руками. Сначала лучше кидать в руки, потом немного правее, левее, выше, ниже. Дети должны уметь кидать мяч, подавая его двумя руками снизу, сверху, по воздуху или ударяя об пол. Надо стараться не прижимать мяч к себе, а ловить его только руками.

2. Ребенок кидает большой мяч об стену двумя способами:

1) кидает его и сразу ловит;

2) кидает, дает ему один раз удариться об пол и только после этого ловит.

3. Взрослый и ребенок садятся на пол на расстоянии 2-3 м друг от друга и берут большой мяч. Они раздвигают ноги и начинают перекатывать мяч по полу. Сначала отталкивают его от себя двумя руками, через минуту или две ребенок убирает левую руку за спину и катает мяч только правой рукой, а через 3 минуты – только левой. Мяч должен катиться ровно и прямо в руки партнеру.

4. Ребенок и взрослый выполняют все предыдущие упражнения с мячом средних размеров.

5. Ребенок и взрослый кидают друг другу и ловят двумя руками теннисный мяч.

6. Ребенок и взрослый катают мячи друг другу по полу, одновременно направляя навстречу друг другу в руки большой и теннисные мячи.

7. Ребенок кидает об стенку большой мяч, но уже с хлопком (кинул – хлопнул в ладоши – поймал).

8. Ребенок перекидывает из правой руки в левую руку теннисный мяч.

9. Ребенок кидает в вертикальную цель разные мячи. В качестве цели может выступать прикрепленный к стене круг из бумаги или обруч в руке взрослого.

10. Ребенок кидает мяч назад, не поворачиваясь, а взрослый или другой ребенок ловит мяч сзади. Игроки меняются местами поочередно.

11. Взрослый и ребенок кидают другу и ловят теннисный мяч одной рукой.

12. Взрослый произносит слово и кидает мяч, а ребенок ловит мяч и называет слово, связанное со словом взрослого, например: взрослый говорит: «Небо», а ребенок отвечает: «Облако» – и кидает мяч обратно.

13. Взрослый кидает мяч и называет месяц, а ребенок ловит мяч и говорит, к какому времени года относится этот месяц.

14. Ребенок бросает об стену теннисный мяч и ловит его одной рукой.

15. Ребенок кидает мяч об стену и, когда мяч отлетает от стены, прыгает через него.

16. Взрослый помещает перед ребенком мишень, которую надо сбить. Например, на табуретку ставятся два предмета, еще несколько предметов расставляются рядом на полу. Ребенок отходит от табуретки на 8-10 шагов и пытается сбить их мячиком (большим, средним, теннисным).

17. Взрослый ставит перед ребенком горизонтальную мишень (корзину, ведро, таз). Задача ребенка – попасть в эту мишень мячом (большим, средним, теннисным).

18. Ребенок должен наклониться вперед и, подталкивая мяч поочередно пальцами правой и левой руки, катить его вокруг стоп (описывая восьмерку – вправо, влево).

19. Ребенок бросает об стену теннисный мяч и ловит его поочередно правой и левой руками.

20. На полу рисуется полоса (или кладется веревка). Ребенок встает в начало этой полосы и двигается вперед, чеканя мяч об пол то справа от линии, то слева от нее.

Количество играющих: 1 - 6 человек.

Инвентарь: мяч, один или несколько.

 

Подбрасывание мяча

• Подбросить мяч вверх и поймать двумя руками.

• Подбросить мяч вверх, хлопнуть в ладоши и поймать.

• Подбросить мяч вверх и поймать его после удара об пол.

• То же с хлопком.

• Подбросить мяч вверх, хлопнуть в ладоши впереди и позади себя, поймать мяч.

• Подбросить мяч вверх, убрать руки за голову, поймать мяч.

• Подбросить мяч вверх и поймать его одной правой или левой рукой.

• Подбросить мяч вверх, хлопнуть под коленом, поймать мяч.

• Подбросить мяч вверх, повернуться вокруг себя и поймать мяч.

• Продвигаясь вперед, подбрасывать мяч вверх.

 

Игры с ударом мяча об пол

• Ударить мячом об пол и поймать его двумя руками.

• Ударить мячом об пол, хлопнуть в ладоши и поймать его.

• Ударить мячом об пол, повернуться вокруг себя и поймать его.

• Ударить мячом об пол и поймать его правой (левой) рукой.

• Ударить мячом об пол, перенести ногу над мячом, пока он ударяется об пол, поймать его.

• Отбивать мячом об пол двумя руками 5-6 раз подряд.

• Отбивать мячом об пол двумя руками, продвигаясь вперед.

• Отбивать мячом об пол правой (левой) рукой по 5-6 раз, продвигаясь вперед.

• Ударить мячом об пол, хлопнуть впереди и сзади себя, поймать мяч.

• Ударить мячом об пол, сделать хлопок под коленом, поймать мяч.

• Непрерывно ударять мячом о пол, перенося над ним ногу.

 

Игры с ударом мяча о стену

• Ударить мячом о стену и поймать его двумя руками.

• Ударить мячом о стену, хлопнуть в ладоши, поймать мяч.

• Ударить мячом о стену, хлопнуть впереди и позади себя, поймать мяч.

• Ударить мячом о стену, хлопнуть руками под коленом, поймать мяч.

• Ударить мячом о стену, дать ему удариться об пол и поймать его.

• Ударить мячом о стену, повернуться вокруг себя и поймать мяч.

• Ударить мячом о стену, дать ему удариться об пол, повернуться вокруг себя и поймать его.

• Повернуться к стене спиной, бросить мяч через голову в стену, повернуться и поймать его.

• То же, но поймать после того, как мяч ударится об пол.

• Бросить мяч одной рукой в стену и поймать его.

• Отбивать мяч двумя руками о стенку 5-6 раз: ладонями, пальцами; вниз, вверх.

• Ударить мячом о стену, перепрыгнуть через него.

• Ударить мячом о стену, присесть и поймать мяч.

• Ударить мячом о стену из-под ноги правой (левой) рукой.

• Ударить мячом о стену из-за спины.

• Ударить мячом о стену из-за головы.

• Ударить мячом о колено и поймать мяч двумя руками.

• Ударить мячом о колено и поймать мяч правой (левой) рукой.

• Ударить мяч коленом о стену и поймать его двумя руками.

• Ударить мяч коленом о стену и поймать его правой (левой)рукой.

• Один ребенок бросает мяч в стену, а другой ловит его.

• То же самое, но с ударом мяча об пол.

• Стоя спиной к стене, бросить мяч между ногами так, чтобы он ударился об пол и о стену, и поймать его после отскока от стены.

•  

Перебрасывание мяча

• Перебрасывание мяча друг другу снизу.

• Перебрасывание мяча друг другу двумя руками от груди (баскетбольный бросок).

• Перебрасывание мяча друг другу из-за головы.

• Перебрасывание мяча друг другу с ударом об пол.

• Перебрасывание мяча друг другу из-под колена.

• Перебрасывание мяча друг другу с хлопками перед ловлей.

• Дети перебрасывают мяч, стоя в шеренгах (расстояние между детьми около 2-2,5 метров), указанными выше способами.

 

Перебрасывание мяча через веревку или сетку

• Перебрасывание мяча через сетку снизу.

• Перебрасывание мяча через сетку из-за головы.

• Перебрасывание мяча через сетку, при этом тот, кто ловит мяч, дает ему ударится об пол.

• Подбросить мяч вверх перед собой и отбивать его через сетку.

• Отбивать через сетку 2-3 раза.

 

Передача и перебрасывание мяча в кругу

• Передавать мяч друг другу, не пропуская, влево и вправо (на близком расстоянии).

• То же, но за спиной.

• Передавать мяч друг другу над головой (ставить детей по росту), после передачи мяча быстро опустить руки.

• Перебрасывание мяча друг другу через круг.

• Перебрасывание мяча друг другу с ударом об пол.

• Передача мяча друг другу во время ходьбы по кругу.

 

Игра с мячом

Количество играющих: 6-8 человек.

• Все участники игры стоят в кругу, на расстоянии вытянутой руки друг от друга.

• В центре круга — водящий. Водящий должен поймать мяч, который игроки перекатывают ударом ноги друг другу. Они могут послать мяч в любом направлении: вправо, влево, пересечь круг, но сами должны оставаться строго на месте и не касаться мяча руками: перекатывать можно только по земле, и только ногами.

• Задача водящего — задержать мяч. Он может сделать это ногой, рукой, может только прикоснуться к мячу, может выбить его за круг.

• Если водящему удалось задержать мяч, он встает на место того игрока, с чьей неудачной подачи ему удалось задержать мяч.

 

Передай мяч

Количество играющих: от 6 человек.

Инвентарь: два мяча или других одинаковых игрушки.

• Разделите детей на две команды и постройте в две линии так, чтобы дети стояли друг за другом.

• Дайте детям, стоящим первыми, мячи или другие игрушки. Дети могут передавать мячи друг другу, присев на корточки. Когда мяч достигает последнего человека, он начинает передавать его вперед, но уже руками, высоко поднятыми над головой.

• Мячи нужно передавать максимально быстро.

• Команда, в которой мяч быстрее прошел этот путь, объявляется победительницей.

 

Мяч через ворота

Количество играющих: 1-6 человек.

Инвентарь: мяч, кубики (кегли).

• Дети стоят на ковре. Ставятся ворота из кубиков или кеглей. Задание: сидя на ковре лицом к воротам, прокатить мяч в ворота, не задев их.

• Можно усложнить игру, построив за воротами мост (из кубиков или кеглей); нужно прокатить мяч через ворота, не задев их и не сломав мост.

 

Мяч толкаем, догоняем

Количество играющих: 2-6 человек.

Инвентарь: надувной мяч.

• Ребенок передвигается на четвереньках и головой подталкивает перед собой большой надувной мяч, не касаясь его руками.

• Поставьте перед ребенком какую-нибудь задачу, например, загнать мяч в угол.

 

Прыжки с мячом

Количество играющих: 2-6 человек.

Инвентарь: мяч, один или несколько.

• Дети по очереди или одновременно выполняют следующие задания:

- допрыгать до определенного места, зажав мяч между коленями;

- установить мяч на голове и придерживать его одной рукой;

- зажать мяч между ступней ног;

- удерживать мяч локтями перед грудью.

 

Не урони мяч

• Лежа на ковре (вытянувшись на спине), зажать мяч между ног.

• Пусть ребенок попробует перевернуться на живот, не выронив мяча.

 

Городки

Количество играющих: 1-6 человек.

Инвентарь: мячи, кегли.

• Дети стоят либо сидят на скамейке или стульях, поставленных в один ряд. Впереди на расстоянии 1,5-2 м от них установлены «городки» (кегли, кубики и т. д.).

• Играющие поочередно, прокатив маленький мяч по полу, стараются сбить цель — попасть в «городок».

• После удачного попадания в цель «городок» переставляют на шаг дальше, игра продолжается.

 

Перекладываю мяч

• Ребенок сидит на полу, опираясь руками позади себя. Мяч лежит у ног справа.

• Предложите ребенку захватить мяч стопами, поднять и переложить налево, а затем направо.

 

Мячом стучу, где захочу

Количество играющих: 1—4 человека.

Инвентарь: мяч, стул.

• Предложите детям постучать мячом вокруг стула, по стулу, стоя, сидя, во время ходьбы.

 

Катание мяча

Количество играющих: 1-6 человек.

• Ребенок катит три-четыре мяча взрослому (другому ребенку), который их ему сразу возвращает. По неожиданной команде «Стоп!» игра останавливается.

• Выигрывает тот, у кого при сигнале «Стоп!» оказалось меньше мячей.

 

Упражнение с мячом

• Попросите детей выполнять движения в соответствии с текстом:

В правую руку свой мячик возьми,

Над головою его подними

И перед грудью его подержи.

К левой ступне, не спеша, положи.

За спину спрячь и затылка коснись.

Руку смени и другим улыбнись.

Правого плечика мячик коснется

И ненадолго за спину вернется.

К правой ступне, и к левой ступне,

И на живот — не запутаться б мне.

 

Мяч в цепочке

Количество играющих: 1-6 человек.

Инвентарь: мяч, 3-5 обручей, мел.

◈ Выложите дорожку из обручей или нарисуйте круги мелом.

◈ Детям нужно пройти дорожку, ударяя мячом в каждый круг.

◈ Можно усложнить игру попаданием в круги через один.

 

Лови мяч!

Количество играющих: 2-6 человек.

• Дети сидят на полу, на ковре, напротив друг друга, ноги согнуты в коленях, прижаты к животу. Движением ног вперед надо отбросить мяч к сидящему напротив со словами: «Лови мяч!». Тот ловит его руками, а затем ногами откатывает мяч обратно своему партнеру со словами: «Лови мяч!».

• Игру можно усложнить: ловить мяч ногами; прокатывать его то одной, то другой ногой; сбивать мячом кубики или кегли, которые ставят на равном расстоянии между играющими.

• После игры обязательно надо полежать на спине и расслабиться.

 

Мяч на голове

• Соревнующиеся кладут на голову бублик, сверху — мяч. С мячом на голове необходимо пройти или пробежать определенное расстояние.

 

Бег с мячом

• Соревнующиеся встают друг против друга и зажимают между лбами большой мяч. Затем стараются как можно быстрее добежать до цели, не уронив мяч. При этом один бежит вперед, а другой — задом наперед.

• опубликовано econet.ru.

Уже ноябрь, а значит «на носу» зима: снег, морозы и верхняя, не всегда удобная, одежда. Но несмотря на сезон, каждой женщине всегда хочется выглядеть индивидуально, красиво, «с изюминкой» и приковывать взгляды мужчин. Однао нередко бытует мнение, что «тепло» и «привлекательно» невозможно слить воедино. Постараюсь развеять этот миф и рассказать о модных тенденциях в мире вязаных образов, которые подчеркнут вашу индивидуальность в повседневной жизни, а также сделают неотразимой на любом рауте.

Мода сезона осень–зима 2017-2018 весьма разнообразна, где присутствуют различные силуэты одежды, интересные цветовые решения и притягательные аксессуары, остановим свое внимание на вязаной моде.

В эту осенне-зимнюю пору вязаные луки занимают одну из лидирующих позиций на арене трендовых веяний. Ключевым же объектом выступает теплая накидка oversize, которая отлично сочетается с любым образом и добавляет пикантности. Допускается как гладкая вязка, так и объемные узоры, которые вовсе не будут полнить вас, а напротив, придадут уютности и тепла вашему образу. Такие накидки подойдут для повседневных мероприятий и смогут уберечь вас от холодной погоды.

 



 

 

Также не стоит забывать о джемперах, пончо, кардиганах и свитерах, которые станут отличным дополнением офисного лука. Здесь присутствуют и удлиненные свитера, и мохеровые кардиганы (преимущественно из монохромной пряжи), и приталенные джемпера. Крой же возможен абсолютно разнообразный от классического приталенного силуэта до широкого рукава и укороченной линии талии.



 И конечно же нельзя забывать о вязаных платьях, которые могут быть по длине выше колен, длинны миди и даже макси. Вязаное платье может быть объемной вязки, которая придаст вам теплоту и уверенность, вязка «лапша», с помощью которой не только вы сможете подчеркнуть все достоинства вашей фигуры, но и чувствовать себя уверенной, такие образы подойдут как для повседневных офисных дел, так и для выхода «в свет».



 

Также вечерним вариантом может послужить ажурные вязаные «луки», как платья, так и костюмы с юбкой, или лишь ажурные кофты в сочетании с правильными брюками или юбкой. Ажурные вещи будут легкие, воздушные и абсолютно не будут напоминать, что за окном осенний ветер или зимняя стужа, однако, вы точно в них не замерзнете, а мужская половина не сможет отвести от вас восхищенных взглядов.



Что же касается цветовых решений, дизайнеры с мировым именем в своих коллекциях отразили десять топовых цветов, из которых каждая сможет найти именно «свое». Давайте разбираться по порядку.

Лидирующие позиции занимает цвет Гренадин (Grenadine), насыщенный оттенок красных тонов, который прекрасно подойдет брюнеткам и шатенкам, особенно в сочетании серого, черного, глубоких оттенков зеленого, а также с тонами бледно-синих красок.



 

Следующий на «пьедестале» расположился оттенок Портвейн (Tawny Port). Данный цвет можно охарактеризовать как теплый тон, несмотря на то, что он относится к группе темных красок. Образ с оттенками Портвейн поистине подходят для холодного времени года, наделяя свою модель необычайным шармом и выразительностью, однако данный цвет лучше будет «играть» на светловолосых красавицах, а вот смуглянкам лучше всего разбавить свой «лук» еще парочкой ярких оттенков.

 



Бледно-розовый цвет или как еще его называют «Пуанты или Балетная туфелька» (Ballet Slipper) оказался весьма неожиданным для нынешнего сезона. Нежный пастельный тон пришелся по вкусу многим домам моды, который несомненно выигрышно смотрится как осенью, так и зимой. Оттенок Балетная туфелька не очень подходит темненьким представительницам прекрасного пола, но и белокурым красавицам нужно быть начеку, ведь данный тон очень капризный в плане сочетания с иными цветами, необходимо деликатно и тщательно подходить к вопросу выбора «компаньона» для целостного образа.

 


Далее спокойный и весьма привычный тон — Butterum (Масляный), он относится к теплым цветовым решениям и абсолютно несложный в сочетании с другими красками, а также станет украшением к любой внешности модели. Оттенок «беж» отлично гармонирует с палитрой красного цвета, белого и черного, выступая универсальным компаньоном. Используется Butterum как для создания однотонного целостного образа, так и в виде «изюминки», при этом абсолютно выигрышно смотрится в обоих случаях.

 



Следующий цвет один из главных в нынешнем сезоне 2017/2018. Это цвет Морской Пион (Navy Peony). Его также можно определить в коллекцию теплых оттенков, синий «морской пион» находит отражение в работах многих дизайнеров, которые умело используют его в качестве замены черной классики и непритязательного коричневого. Navy Peony находка для девушек и женщин, которые увидели изъяны в своей фигуре, ведь насыщенный глубокий «пион» несомненно сможет придать стройности.

 


 

Далее холодный, но в то же время достаточно легкий тон: Серый Нейтральный (Neutral Gray), который прекрасно справится с ролью базового цветового решения наряда. Главным плюсом оттенка является некапризное сочетание с другими цветами, тем самым, нейтральный серый зарекомендовал себя как отличный компаньон в создании неповторимого образа. Лучше всего этот тон подойдет смуглым красавицам, а вот светлокожим барышням следует аккуратно отнестись к формированию образа на базе Neutral Gray, ведь прохладный цвет может сыграть злую шутку, и блондинки могут выглядеть довольно таки бледно.

 



Цвет Тенистая Ель (Shaded Spruce) очень интересный и необычный колор, который рождается при сочетании синего и зеленого оттенков, относится к теплым тонам.  Shaded Spruce достаточно естественный и натуральный цвет, а значит отлично подойдет как для повседневного одежды, так и для вечернего образа. Все же данный цвет более темный, поэтому выигрышней будет сочетаться с темными волосами модели и с ее смуглым загаром. Цвета компаньоны: зеленый, глубокий синий, желтый.

 



Интересен и следующий колор — Золотой лайм (Golden Lime). Он является оттенком зеленого с золотистыми переливами, достаточно яркий цвет больше подойдет для раута и светской встречи, достаточно капризен, поэтому девушкам очень деликатно надо подойти к вопросу создания вечернего лука с базой Golden Lime. А вот, что касается аксессуаров, то здесь «лайм» на высоте, добавит яркости и изюминку в образ своей обладательницы. Лучше всего сочетается оттенками глубокого синего, оранжевым, алым и бежевым обыкновенным.

 


Еще один прекрасный модный цвет сезона Marina (Марина, Морской). Само название говорит за себя: синий, голубой, а если быть точнее, сине-голубой колор, который при всей своей яркости остается легким и нежным оттенком. Подойдет как для повседневных, так и для вечерних луков, базовых комплектов или же аксессуаров, одним словом, универсальный приятный морской цвет.

 



И наконец, завершает ТОП-10 трендовых цветов сезона осень-зима 2017/2018 Осенний Клен (Autumn Maple). Название также не вызывает никаких вопросов, а в голове сразу же представляется картинка золотой осени, листвы и цветков календулы. Этот тон как нельзя лучше характеризует осенний сезон, создает насыщенные яркие образы, от которых не оторвать глаз, но при этом остается уместным и в рабочее время, и в вечернее, ведь за всей своей яркостью сохраняет уравновешенность и спокойствие. Данный оттенок отлично подойдет барышням с любой внешностью, а по-компанейски смотрится с бежевыми тонами, оранжевыми оттенками, желтым цветом, а также с коричневым и синим колором.

 


Здесь представлены ТОП-10 трендовых цветов модной палитры сезона осень-зима 2017/2018, а также приведены примеры вязаной моды нынешнего сезона. Наверняка каждая из вас сможет выбрать из представленного именно то, что по вкусу только ей, и стать неповторимой красавицей.

Но также хочется сказать, что вовсе не одежда красит человека, а человек одежду, будьте загадочными и «с изюминкой», и ваш образ засияет на вас новыми красками.
© https://www.livemaster.ru/topic/2609027-osen-zima-...p-10-trendovyh-tsvetov-palitry

 

 

/

Считается, что в Ужгороде самая длинная в Европе липовая аллея. Ее протяженность 2км 175м. Здесь растет более трехсот деревьев липы пяти сортов. Цветут они по очереди, почти два месяца. Осенью увядают тоже по очереди, почти два месяца...