-Подписка по e-mail

 

 -Поиск по дневнику

Поиск сообщений в Lumipallo

 -Статистика

Статистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
Создан: 10.10.2008
Записей:
Комментариев:
Написано: 757

Двадцять друга весна.

Дневник

Воскресенье, 01 Марта 2009 г. 01:28 + в цитатник
Декілька згадувань у френд-стрічці.
А для мене двадцять друга весна через 25 днів почне свій відлік.
А зараз - перший день календарної весни і білі мухи з неба.
Ловлю їх язиком, прямуючи додому з авторського літературного вечора.
Рубрики:  Залишили мене на самоті...

Метки:  

Доглядатиму ростки.

Дневник

Четверг, 26 Февраля 2009 г. 03:30 + в цитатник
В колонках играет - НеДідя - Вий, мій ранок.
Останнім часом звертаю увагу на речі, що отримали друге життя.
Так чи інакше, таких речей навколо багато. Особливо, коли ти сам їх продукуєш.
Футболки, телефони, наплічники.
Пісні, листівки, браслети.
Думки, сподівання, мрії.

А чому ще можна дати друге життя?..

"Станеш помирать - залиш мені землю -
поруч ляжу, станем слухати, як падають вогні.
Станеш посівать - залиш мені зерна
Їх в долоні заховаю я та доглядатиму ростки." (с) Вогнесміх
Рубрики:  Залишили мене на самоті...

Метки:  

Пост_літо

Дневник

Пятница, 10 Октября 2008 г. 23:42 + в цитатник
В колонках играет - Крихітка Цахес - Lumipallo
Непереборне зимове бажання залізти під теплу ковдру із чашкою чаю та думати про щось своє.
Що ж із цим робити? Муркочу улюблені пісні і прокручую у свідомості "чорно-білу плівку" спогадів.
Стрімке весняне бажання розквітати мільйонами маленьких біленьких квіточок.
Що ж із цим робити? Бігаю, розливаюсь потічками та живлю все навкруги.
Засмоктуюче літнє бажання розмалювати джинси у колір сонця, трави та коралів.
Що ж із цим робити? Доведеться ритуально пожертвувати улюбленими.
Сильне осіннє розчинитися у цій порі року, у її дощах та без_колірному небі.
Що ж із цим робити? Відгукнулося в мені прогулянками осінніми алеями у пожовклому листі.

А завтра - Оркестри Че, літературні читання та ще одна ніч без сну.
Що ж поробиш? Таке воно - моє життя.

Метки:  

 Страницы: [1]