↑ «Estatuto Da Ordem Dos Engenheiros»

Alguém aí está a final de assistir a uma aula de biologia? O conteúdo podes parecer chato com o objetivo de muita gente, contudo 223 1000 pessoas no Twitter, 346 mil no YouTube e 1,nove milhão no Facebook encontram que não. Esses são os seguidores do professor Paulo Jubilut, que ficou um fenômeno nas redes sociais no momento em que decidiu conduzir para a web o que só fazia entre 4 paredes: ceder aulas de biologia.

Abandonar a habitual sala de aula não foi exatamente uma escolha de Jubilut. Biólogo formado na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), com mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental pela Faculdade do Vale do Itajaí, ele trabalhou por quase 10 anos em colégios e cursinhos do Paraná e de Santa Catarina. Entretanto acabou sendo “empurrado” para Congresso Volta Aos Trabalhos Com Futuro De Eduardo Cunha Em Jogo , no encerramento de 2012, depois de perder o emprego. — Eu tinha pensado em parar de dar aulas. ], tinha feito mestrado, construído apostilas, logo pensei que, se parasse, jogaria todo meu equipamento fora.

Dessa maneira ele decidiu gravar aulas com a webcam do laptop e publicá-las no YouTube. A ideia era fazer daquilo um “legado”, visto que ele planejava abrir uma franquia de sucos. Contudo o público invadiu teu canal tal qual uma bactéria: instalou-se, consumiu os videos, cresceu e se reproduziu. Virou um “nicho de mercado”. ]. Dali um tanto, deu 500 dólares. Mestrado Em Caruaru é O Primeiro No Interior Do NE , 1.000 dólares.

Aí eu pensei: ‘O pessoal gostou das aulas. Isto nesse lugar é um nicho de mercado não explorado’. Um ano após o começo do projeto, Jubilut desenvolveu o blog Biologia Total, onde continua publicando tuas videoaulas, todavia assim como apostilas, exercícios e outros objetos, e também doar cursos. 17,noventa e nove por mês, o bastante para conservar uma equipe de dez pessoas, com mais um professor de biologia, jornalista e equipe de audiovisual — todos em regime home office.

Além do website e da página no YouTube, o Biologia Total mantém perfil no Google Plus, Twitter e Facebook, usado sobretudo para brincar com a matéria e popularizá-la. — Eu estou em todas as redes sociais que os alunos estão. Carisma, descontração e “tempo de bola rolando”. É então que o biólogo explica tua rápida ascensão pela internet.

• 5 UFRJ (Faculdade Federal do Rio de Janeiro) Brasil
• 5 Livros publicados
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Teu filme mais popular no YouTube, “Como pegar 10 nas provas”, tem mais de 700 1 mil visualizações. Feito na data em que ainda não utilizava câmeras profissionais ou estúdio, o vídeo se parece a uma exposição de stand-up comedy. São 14 minutos que aproveitam o carisma e o prazeroso humor do professor.

— A mensagem deve ser super bem dada, contextualizada. Não precisa ser um piadista, todavia pôr uma descontração pra deixar a aula mais suave. Descrever histórias, a título de exemplo, com o objetivo de prender a atenção do aluno. Isso cria uma fantasia naquele local, que é técnico. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Pela FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO regularidade os virais, aqueles filmes “fofinhos” (ou nem tão “fofinhos”) amplamente compartilhados nas redes sociais.

Quando bombou na web o vídeo de uma águia tentando “raptar” um pirralho, ele aproveitou o foco para gravar uma aula a respeito da ave e seus hábitos de vida. Descreveu por que o vídeo era incorreto (olhe ao término). Porém o que empurrou mesmo o projeto pra frente, diz Vieram De Uma Família De Empreendedores , foi o formato da videoaula, que permite ao aluno escolher no momento em que, como e onde assistir ao tema. — É um formato que neste instante conquistou. Eu brinco que a videoaula é “tempo de bola rolando”. Na universidade, o professor precisa suprimir o quadro, ligar o datashow, solicitar silêncio, responder as perguntas, trocar de sala.