детский сарафанчик |
|
Новые топы by p-tasha |
|
Топ с кокеткой из ленточного кружева для девочки |
Метки: Топ |
Вязаные наряды от Vanessa Montoro ч.3 |
Метки: Вязаные наряды от Vanessa Montoro |
Вязаные наряды от Vanessa Montoro ч.2 |
Метки: Вязаные наряды от Vanessa Montoro |
Платье |
Метки: Платье |
Платье "Венецианское серебро" |
|
Топ "Бусинка" для девочки (крючок). |
Метки: Топ "Бусинка" для девочки (крючок) |
Платье Ванессы Монторо |
Метки: Платье Ванессы Монторо |
Платье "София" от Ванессы Монторо (есть схемы) |
Метки: Платье |
Туника с панамкой и сумочкой |
Метки: Туника с панамкой и сумочкой |
Платье "парижанка" |
Метки: Платье Платье "парижанка" |
Два ажурных платья |
Метки: Два ажурных платья |
Модель для девочки |
Метки: Модель для девочки |
Мой ткацкий мастер-класс. Урок 5. Ковроткачество |
Ковроткачество - тема огромная, глубокая и многослойная. Нет у меня совершенно никакого желания в мастер-классе залезать в дебри этого древнего ремесла (или искусства) - называйте как хотите. Кому интересно - ищите и читайте материалы об этом. У нас же речь пойдет чисто об азбуке ковроткачества.
Метки: Мой ткацкий мастер-класс. Урок 5 Ковроткачество |
Мой ткацкий мастер-класс. Урок 4. Геометрические фигуры |
Предыдущие уроки будем считать благополучно усвоенными. Теперь попробуем применить полученные знания и навыки на практике.
Начнем с самого простого. Возьмем тот самый "бабушкин половичок", который слева, с ромбиком. И попробуем выткать полотнище с этим самым ромбом.
Метки: Мой ткацкий мастер-класс. Урок 4 Геометрические фигуры |
Мой ткацкий мастер-класс. Урок 3. Комбинирование и перепление разноцветных нитей. |
Итак, ткацкая рама освоена, челнок в руках держать научились, можно начинать ткать гобелены.
Метки: Мой ткацкий мастер-класс. Урок 3 Комбинирование и перепление разноцветных нитей. |
Мой ткацкий мастер-класс. Урок 2. Основы ткацких техник. |
Итак, с горем пополам с божьей помощью нити основы у нас натянуты. Можно начинать ткать.
Берем небольшой челночек с нитью, которой мы будем выполнять КРОМКУ.
Кромка - обязательный элемент каждого гобелена. Она как правило, не превышает в высоту 1-1,5 см. Она уходит на подворот в готовой работе, поэтому для нее можно (желательно) использовать какой-то контрастный цвет, отличающийся от цветов будущего гобелена (см. фото вверху поста)
|
Мой ткацкий мастер-класс. Урок 1. Снование основы. |
По просьбе мой ПЧ Химуты, которая решила заняться ручным ткачеством, и даже героически склепала себе ткацкую рамку, даю серию уроков (мастер-классов) по этой теме.
Сегодня урок первый - снование нитей основы на ткацкой рамке.
Метки: Мой ткацкий мастер-класс. Урок 1. Снование основы |
Как самому сделать (соткать) гобелен. Техника. Ответы на вопросы |
Источники http://www.livemaster.ru/topic/71461-kak-samomu-sdelat-sotkat-gobelen http://www.livemaster.ru/ssaltykov
Гобелены — картины в рамах, теплые и яркие, способные украсить даже небольшое пространство Вашего дома и сделать его уютнее.
Научиться ткать несложно, и даже если Вы не очень хорошо рисуете, то Ваше терпение, а главное большое желание, рано или поздно дадут свои положительные результаты. Для одних, возможно, это станет будущей профессией, для других — хобби.
В своих уроках я покажу Вам как сделать классический, объемный, мини-гобелен и нетканый. А также расскажу, как сделать раму для ткачества и красивую рамку для Вашего будущего гобеленчика. Так что учитесь, радуйтесь своими успехами и радуйте других!
Метки: Как самому сделать (соткать) гобелен Техника. Ответы на вопросы |
источник 
